劉婷 廣州體育學(xué)院

一、考研動機對學(xué)生的影響

考研動機是影響考研的重要原因，近幾年來學(xué)校體育專業(yè)學(xué)生考研率也和考研人數(shù)都有大幅度下降，以下是影響12級學(xué)生考研動機的重要因素。(男生49人女生59人)

從表1可以看出，影響我校男生考研動機排名前五名的因素是：自我實現(xiàn)；興趣愛好；就業(yè)壓力；生活方式；家庭環(huán)境。影響我校女生考研動機排名前五名的因素是：自我實現(xiàn)；興趣愛好；學(xué)習(xí)氛圍式；生活方式；就業(yè)壓力。而自我實現(xiàn)是影響男女生考研的主要原因，興趣愛好在男生里面排名第二，很多學(xué)生喜歡考研，這也是一種興趣愛好，直接影響到學(xué)生考研，女生考研動機還受學(xué)習(xí)氛圍的影響，周圍學(xué)習(xí)氛圍越好考研動機也會越強烈，男女生考研動機區(qū)別在于就業(yè)壓力，男生就業(yè)壓力比女生大，所以很多男生更希望考研來減輕這個壓力，從表中也可以看出運動水平；文化基礎(chǔ)，滿足進取心；從眾心理也占很大原因。

二、衡陽師范學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生考研存在的主要問題

就衡陽師范學(xué)院體育專業(yè)考研學(xué)生來說，英語是影響考研的主要原因，男生比女生的英語基礎(chǔ)更加薄弱，大一到大三除了上英語課接觸點英語，課下基本上很少看英語，只靠考研前期來提升一下自己的英語是遠遠不夠的，學(xué)校對體育系學(xué)生要求也比較低，只要通過英語三級就能拿到學(xué)士學(xué)位證，能過四級的學(xué)生寥寥無幾，這也成為考研的難點，導(dǎo)致很多學(xué)生英語十幾二十分，國家線都過不了。其次是考研學(xué)生沒有明確的目標，考研首先你要選好你想考的學(xué)校，在網(wǎng)上購買學(xué)校要考的書籍，最后在制定一個考研計劃，每一天都要保質(zhì)保量，每天都要有新的任務(wù)和目標。

表1 衡陽師范學(xué)院12級體育專業(yè)學(xué)生考研動機統(tǒng)計表

三、衡陽師院學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生考研優(yōu)勢

據(jù)調(diào)查研究，衡陽師范學(xué)院體育專業(yè)學(xué)生考研還是有很多優(yōu)勢的，師范學(xué)校主要是培養(yǎng)教師，對學(xué)生綜合素質(zhì)要求也比較高，大一到大三要學(xué)習(xí)各種各樣的專業(yè)，球類；田徑；體育舞蹈；健美操；跆拳道；很多的運動項目都會有所接觸，這為我們考研的專業(yè)技能打下很好的基礎(chǔ)，綜合素質(zhì)也會很強，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍也比較好，這也是考研率高的前提條件。

四、提升體育專業(yè)學(xué)生考研率的有效途徑

(一)個體方面

首先自己要先正確的看清自己，考慮到各方面的原因，建立正確的考研動機，合理安排每天的學(xué)習(xí)，必須做到持之以恒，切記不可半途而廢，特別是要抓緊學(xué)習(xí)，每天必須看英語，記單詞，做閱讀理解，每天都應(yīng)該有一個任務(wù)和目標，不懂的知識點可以問老師同學(xué)，也可以查看資料，保證學(xué)習(xí)效率，保證文化和專業(yè)兩手抓。其次要樹立正確的考研觀；避免盲目跟風(fēng)，要有獨特點眼光，在選擇考研時，就必須根據(jù)自己的需求和能力，報考一個適合自己的專業(yè)學(xué)校，然后在建立一個明確的目標和計劃，保證每天都有充足的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效率，切記不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，對于基礎(chǔ)薄弱的科目應(yīng)該準備的更加充足，安排時間必須合理到位。

(二)教師方面

首先教師要豐富教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式。上課的內(nèi)容要豐富多樣，提高學(xué)生的興趣，采用趣味教學(xué)；情境教學(xué)的方法。激發(fā)體育專業(yè)學(xué)生考研動機。為學(xué)生考研打下牢固的基礎(chǔ)，同時教師最主要重視理論知識的傳播。體育系學(xué)生理論知識薄弱，這是影響考研的強大阻力，因此教師要抓緊學(xué)生的理論方面的學(xué)習(xí)，最后，教師要做好考研等指導(dǎo)工作，有效避免學(xué)生盲目選擇。老師應(yīng)該多注意學(xué)生心理變化，多多與學(xué)生進行交流，提升學(xué)生理論知識與專業(yè)技能，指導(dǎo)學(xué)生進行體育活動。

(三)學(xué)校方面

學(xué)校還應(yīng)該適當?shù)脑黾右恍w育活動與實踐活動，讓學(xué)生所學(xué)知識與技能得以利用，做到學(xué)有所用，讓學(xué)生的技能得到提升，為以后考研打下基礎(chǔ)。其次，應(yīng)該健全學(xué)校體育設(shè)施，學(xué)校體育設(shè)施不完善，這也是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的制約原因之一。所以學(xué)校必須加大對體育設(shè)備的投資，滿足學(xué)生的合理需求。最后學(xué)校應(yīng)加強宣傳與培訓(xùn)，增加考研講座，正確引導(dǎo)學(xué)生考研，避免學(xué)生盲目跟風(fēng)等現(xiàn)象。

五、結(jié)論

我校體育專業(yè)學(xué)生考研動機主要受自我實現(xiàn)；興趣愛好；就業(yè)壓力；家庭因素的影響，根據(jù)調(diào)查研究可以得出衡陽師范學(xué)院考研有很多優(yōu)勢，同時也存在許多的不足，需要我們正確分析看待自身的優(yōu)劣，找出體育專業(yè)學(xué)生考研率的有效途徑，總之建立良好的考研動機是考研成功的前提條件。