了了

高二的某個晚上，我們正上白習課，突然停電了，英語課代表正在收英語老師前天布置的作業(yè)試卷。因為天黑，什么都看不清，我通過窗外模糊的星光，找到一張英語試卷，上交了。

第二天，英語老師將我叫到她的辦公室，拿出我的試卷。我看到上面只寫了我的名字，其他一題未做。原來我交錯了——我在停電的情況下，將當天發(fā)的作業(yè)試卷當成前一天的交了。英語老師當然不知道原因，她以為我是故意這么做的。我看到她的臉上有一縷細微的怒容，隨后又不見了。那個時候，我的英語成績不太好，又處于青春期，很叛逆，我不打算解釋。

但是，英語老師對我說：“你不能這樣，專心學習的機會一輩子可能就只有這個年齡段，你要加油，你姐姐賣酸辣粉多么不容易……”

當時，我姐姐在街上擺了個賣酸辣粉的小攤，剛好英語老師去買過。她可能覺得這么說不好，又趕緊轉移了話題。

之后，她讓我每天寫英語學習筆記，即每天給她提交一份這樣的作業(yè)：今天所學的東西哪些懂了？哪些沒懂？哪些似懂非懂……我答應了，并且一直履行到高三畢業(yè)。

現在想起這段往事，我發(fā)現英語老師當時對我的態(tài)度，幾乎成了影響我后來心態(tài)的關鍵——如果她當時不是好好對我說話，而是劈頭蓋臉一頓罵的話，我的選擇應該就是白暴自棄。所幸她用心對我說了這番話，我便很乖巧地答應了她，并且在后來的日子里變得愛學習起來。