■李 松/徐州工程學(xué)院信電工程學(xué)院

一、大學(xué)生黨建工作現(xiàn)狀

（1）入黨動機和黨性修養(yǎng)問題。當(dāng)前大學(xué)生均為 “90后”，“00后”群體，信息多樣化發(fā)展造成大學(xué)生群體思想認(rèn)識的不確定性。盡管大部分學(xué)生在一年級就遞交入黨申請書，表現(xiàn)積極，但是，入黨原因受到社會、家庭、同學(xué)以及自身思想體系影響，入黨動機愈顯多元化，更趨功利化。部分大學(xué)生入黨動機更傾向于自身利益。另外，部分大學(xué)生成為黨員后政治理論水平無法提升，個人黨性修養(yǎng)不夠，忽視發(fā)揮黨員先鋒模范作用，黨的先進性和榜樣性拋諸腦后，思想上偏離黨的要求。

（2）黨員隊伍建設(shè)管理問題。首先，大學(xué)生入黨標(biāo)準(zhǔn)單一，基本以成績?yōu)橹?，考核評估不具體，黨員組織生活內(nèi)容枯燥陳舊，多注重集中學(xué)習(xí)文件，觀看新聞等，缺乏創(chuàng)新，效果較差。其次，高校學(xué)生黨建工作隊伍人員參差不齊，缺乏專業(yè)人員，支部書記基本是輔導(dǎo)員兼任，由于事務(wù)繁雜，難以對黨建工作投入更大精力。再次，學(xué)生黨建工作多為整材料、“推優(yōu)”和發(fā)展黨員，組織活動受限。另外，學(xué)生黨務(wù)工作人員培訓(xùn)機會少，培訓(xùn)內(nèi)容與工作實際結(jié)合不夠，組織活動缺乏可操作性。

（3）學(xué)生黨員日常教育問題。目前大學(xué)生黨員教育側(cè)重前期發(fā)展，忽視后期教育，教育方法單一，內(nèi)容單調(diào)，效果較差，黨員參與積極性不高。

二、五大發(fā)展理念指導(dǎo)學(xué)生黨建工作的意義

高校學(xué)生黨建工作堅持以五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，緊跟時代步伐，適應(yīng)新時代需要，在加強大學(xué)生思想政治教育的同時，也增強了黨的建設(shè)，為黨培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量。堅持五大發(fā)展理念，有利于黨員堅定政治信仰，促進黨員思想進步；有利于豐富黨建工作內(nèi)容，提高工作水平；有利于黨員堅定理想信念，宣傳黨的主旋律，推進組織建設(shè)。

三、五大發(fā)展理念對學(xué)生黨建工作創(chuàng)新指導(dǎo)

（一）創(chuàng)新理念推進學(xué)生黨建工作教育理念和方法創(chuàng)新

高校學(xué)生黨建工作應(yīng)創(chuàng)新教育理念，革新工作方式，與時俱進，豐富教育活動內(nèi)涵，充分發(fā)揮學(xué)生黨員主體作用。黨建工作者要充分利用新媒體，如微博、微信，QQ、論壇等，注重互動，聽取黨員廣泛意見。黨員教育活動應(yīng)改變單一枯燥的形式，結(jié)合實際，開展參觀交流，知識競賽、演講比賽、優(yōu)秀講座等活動，調(diào)動學(xué)生熱情和積極性。黨員考評考核既要堅持優(yōu)良傳統(tǒng)，又要創(chuàng)新方法，分級考核，多層考察。

（二）協(xié)調(diào)理念促進學(xué)生黨建工作與學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展

協(xié)調(diào)發(fā)展強調(diào)整體性，由要素性發(fā)展推向整體性發(fā)展，統(tǒng)籌兼顧。首先，學(xué)生黨建工作要積極與高校黨建工作相結(jié)合，與高校黨建整體工作方向保持一致。其次，學(xué)生黨建工作是學(xué)生工作的一部分，黨建工作要與學(xué)生教育服務(wù)工作相結(jié)合，大學(xué)生思想建設(shè)、素質(zhì)培養(yǎng)要與黨建工作機制完善、制度建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。第三，學(xué)生黨建工作要注重加強與高校其他工作溝通交流，學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作經(jīng)驗。

（三）綠色理念打造清正廉潔的政治生態(tài)

自然生態(tài)要山清水秀，政治生態(tài)也要山清水秀。綠色發(fā)展理念就是要將山清水秀貫穿到學(xué)生黨建工作中，打造正氣廉潔的黨建政治生態(tài)，全面從嚴(yán)治黨，加強監(jiān)督。首先，必須嚴(yán)格入黨條件，嚴(yán)控流程，拒絕功利化，公正公開，確保大學(xué)生黨員隊伍純潔。其次，經(jīng)常開展黨組織自我監(jiān)督和他人監(jiān)督，黨員自我批評與他人批評，并對相關(guān)情況進行檢查，增強隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。再次，加強黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政教育，結(jié)合實際開展“三嚴(yán)三實”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，創(chuàng)造清廉、和諧的政治環(huán)境。要積極宣傳革命先烈和優(yōu)秀黨員先進事跡，對大學(xué)生黨員進行教育，培養(yǎng)大學(xué)生黨員服務(wù)人民、嚴(yán)于律己的意識。

（四）開放理念要求學(xué)生黨建工作把握實際、與時俱進

開放發(fā)展理念植根于社會開放多元化發(fā)展背景，要求黨建工作應(yīng)立足實際，與時俱進，更新思想。首先，要積極探索調(diào)整黨員教育和組織生活方式，適應(yīng)現(xiàn)實需要，增強黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。其次，培養(yǎng)大學(xué)生放眼世界，開放眼界，關(guān)心國際、國家大事，學(xué)習(xí)先進理念和先進科技文化知識，提升大學(xué)生黨員能力素質(zhì)。第三，順應(yīng)形勢，積極運用互聯(lián)網(wǎng)信息化技術(shù)開拓工作新途徑，打造“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生黨建工作”新模式。

（五）共享理念倡導(dǎo)學(xué)生黨員發(fā)揮主體意識

共享發(fā)展理念融入學(xué)生黨建工作要求：第一、充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，增強工作公開性和透明度；保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，尊重大學(xué)生黨員主體地位，充分調(diào)動黨員積極性、主動性。第二、主動關(guān)心黨員，加強服務(wù)，幫助他們解決困難和問題。第三、開展積極向上活動，評選優(yōu)秀大學(xué)生黨員給予表彰，增強黨員榮譽感。

五大發(fā)展理念符合高校學(xué)生黨建工作發(fā)展規(guī)律，相互融合，整體推進，必能開創(chuàng)高校學(xué)生黨建工作的新局面，為社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供強有力的思想武器和人才支撐。