柏楊

“為愛找方法”的神秘答主：

您好！

隨著畢業(yè)季的到來，我迎來了人生中最自由的一個暑假。像早早想好的那樣，我任性地追起自己喜歡的電影，擁有了第一把木吉他，還報名參加了繪畫班——我小時候沒有參加過任何興趣班，想以這樣的方式來彌補過去的遺憾。

但是，我自以為充實的暑假安排，卻遭到了長輩們的吐槽，他們覺得與其學(xué)這些“無用之物”，還不如考個駕照或者做份暑期工來得實在。誠然，我深知看電影、彈吉他、學(xué)畫畫并不會給我未來找工作帶來優(yōu)勢或加分，可是，這難道就是“無用之物”的定義嗎？在我心目中，文憑、證書、收入、房子并不是衡量一切的標準，除了這些，我們難道不需要自由和閑暇嗎？

我很喜歡梁實秋先生關(guān)于“有閑階級”的解釋：“人在有閑的時候才最像是一個人。我們并不向往六朝人那樣蕭然若神仙的樣子，我們卻企盼人人都有閑去發(fā)展他的智慧與才能。”這是我心中對“無用”的美好向往：在愜意的午后捧起一本閑書，或擺出心愛的畫具自在創(chuàng)作，這樣的人生該是多曼妙美好！

一直以來，我都在反對那種精于計算的生活。除了標準的議論范文，我還讀與作文不相干的散文與小說；除了書本里的“山長水闊知何處”，我還將鐘愛的《送孟東野序》倒背如流，有人笑我連考試要求背誦的文章都還沒弄熟。這些“無用之物”也許并沒有提高我的語文成績，但是我從不后悔接觸并了解它們。

然而這個世界似乎不怎么歡迎“無用之物”，父母告訴我，所謂的“無用之物”只是人生可有可無的點綴，“有用之物”才是人生的必需品，一旦“無用”妨礙了“有用”，那么必須毫不猶豫地舍棄它。面試官不會關(guān)心我是否喜歡琴棋書畫，過硬的專業(yè)能力才是社會真正需要的。事實上，在現(xiàn)實面前，大家似乎都不約而同地作出了妥協(xié)讓步：“無用”與“有用”，似乎就像夢想與現(xiàn)實，前者總是屈服于后者。

高中三年，寫過的作文數(shù)不清有多少，有許多篇的主題都是批判功利、崇尚天真，然而現(xiàn)在我的認知開始動搖：我學(xué)音樂繪畫的做法是否過于幼稚？在其他人都拼命向前走的時候，這是否只是我給自己拋擲光陰、沉溺行樂所找的借口？

尊敬的神秘答主，非常希望能得到您的指點。謝謝您！