畫具
- 春天的快樂
山，我也準(zhǔn)備收拾畫具，和大家一起下山。這時(shí)，兩個(gè)身影走進(jìn)我的視線。原來，是兩位依偎在一起的老人。他們迎著春風(fēng)，聊著往事，臉上洋溢著笑容。多么悠閑、自在啊！我不禁看著畫稿，細(xì)細(xì)回味之后，用簡單的輪廓描摹出他們溫馨的背影。這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來。哦，原來是老師叫我集合。我匆忙收拾畫具，快速趕上隊(duì)伍?；丶衣飞希乙恢背两谀瞧利惖幕êＶ?。童年的天真是快樂的，野餐的香甜是快樂的，老人的背影是快樂的，而我也快樂地享受著這份美好。我為今天的這幅畫取了一個(gè)好聽的名字
小讀者 2022年20期2022-12-04
- 許自己一個(gè)桂花天氣
盈準(zhǔn)備了一套專屬畫具，蘇盈搖搖手說：“我是個(gè)病人，很容易被其他事物干擾，還是離畫具遠(yuǎn)一些吧。”姚老師說：“逃避是不能解決問題的，有些事你是繞不過去的，現(xiàn)在逃避的事情，總有一天會(huì)被迫面對，直到解決。所以，不要把聯(lián)覺當(dāng)成一種缺陷，當(dāng)你正視它，或許反而能從中找到一些樂趣呢?！睗u漸地，蘇盈靜下心來，把看到的事物畫了下來，直到涂滿整張畫紙。有一天，蘇盈在后山發(fā)現(xiàn)一處殘?jiān)珨啾冢柚鴫︻^原有的顏色，畫出了人的頭臉和五官。接著，她又把下面紫色部分畫成了漢服，頭上加了自己
知識(shí)窗 2022年8期2022-09-08
- 池畔
池的前面了。背著畫具，想畫盡這千株的荷。我一個(gè)人慢慢地在小路上行走著，觀察和搜尋著，想從最美麗的一朵開始。仍然是當(dāng)年那樣的天氣，仍然是當(dāng)年那種芳香，有些事情明明好像已經(jīng)忘了，卻能在忽然之間，排山倒海地洶涌而來，在一種非常熟悉又非常溫柔的氣味里重新顯現(xiàn)、復(fù)蘇，然后緊緊地抓住我的心懷，竟然使我覺得疼痛起來。原來，生命就是這個(gè)樣子的啊！原來，所有已經(jīng)過去的時(shí)日其實(shí)并不會(huì)真正地過去和消失。原來，如果我曾經(jīng)怎樣地活過，我就曾怎樣地活下去，就好像一張油畫在完成之前，不
語數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版 2022年6期2022-06-30
- 努力之美
然要背著幾十斤的畫具疲憊地奔波，每天與削不完的鉛筆與畫不完的速寫為伍，可這卻是所有藝術(shù)生最懷念最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn)樵谀菢右欢螝q月里，我們心中懷著明確的奮斗目標(biāo)，用完的每一根鉛筆都讓我們離成功又近了一步。很多時(shí)候，你的努力之所以看不到回報(bào)，是因?yàn)槟憧偸翘募?。你栽下一棵小苗，睡一覺就想收獲一座花園，卻忘了它需要漫長的時(shí)間來孕育。春生夏長秋收冬藏，萬物因四季流轉(zhuǎn)而生生不息，人生也因耕耘和等待而更顯厚重。所以，不要害怕付出，不要急于失望。如果你明確了自己想要去
做人與處世 2022年4期2022-05-26
- 你發(fā)火，我發(fā)力
由分說把張子祥的畫具全都丟到了地上。這時(shí)，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在了空白的畫紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，當(dāng)場就著這些紅色，揮筆畫了一幅天竹圖。這幅畫畫風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他平時(shí)的畫作，看過的人都稱贊不已。從此，向張子祥求購天竹畫作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的名氣也比從前更大了。事后，有人調(diào)侃張子祥，說他真是有涵養(yǎng)。張子祥聽了哈哈一笑：“吵架什么時(shí)候也不是一件愉快的事情，如果她發(fā)火時(shí)，我也跟著發(fā)火，只能讓事情變得更加糟糕。不如在她發(fā)火的時(shí)候，我悄
格言·校園版 2021年25期2021-10-23
- 提高教學(xué)有效性分析
習(xí)慣培養(yǎng)，比如對畫具的整理清潔，將畫具保存完好以便下次使用等。對于小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功，這就需要教師進(jìn)行不斷的監(jiān)督，不斷強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且以學(xué)生更愿意接受的方式進(jìn)行指導(dǎo)和要求，這樣更有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。小學(xué)生經(jīng)常會(huì)有丟三落四的習(xí)慣，而美術(shù)畫具有很多，因此經(jīng)常會(huì)有上課時(shí)學(xué)生畫具不齊全的情況，這就需要教師在教學(xué)過程中不斷提醒學(xué)生，畫具不要隨手亂放，要整理好放在固定位置，或者教師可以要求學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)畫具專用袋子裝作畫需要的工具，以此減少學(xué)生畫
小學(xué)科學(xué)·教師版 2021年2期2021-09-22
- 運(yùn)用畫具提升色彩搭配能力
導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用平涂類畫具、漸變類畫具、混色類畫具多角度創(chuàng)作，感受不同畫具傾瀉出的不同色彩魅力，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自身對色彩的認(rèn)知潛能，提升色彩搭配能力。關(guān)鍵詞：畫具;平涂類;漸變類;混色類;色彩搭配色彩是美術(shù)創(chuàng)作中的重要表現(xiàn)元素。小學(xué)中、高年級美術(shù)教學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解各種顏色，從單一的紅、綠、藍(lán)、黃等，到三原色、三間色、對比色等。其三個(gè)基本要素為色相（色彩的相貌）、明度（明亮程度）和純度（飽和度）。對色彩的靈活運(yùn)用展現(xiàn)著創(chuàng)作者創(chuàng)作時(shí)的內(nèi)心感受。不同的繪畫工具擁有不同的展
教育研究與評論（小學(xué)教育教學(xué)） 2021年4期2021-07-01
- 讓真情自然流露
個(gè)黑影，把懷里的畫具抱得更緊了。漸漸地，黑影離我越來越近，我扔下畫具，一邊大叫“救命”，一邊抱頭狂奔起來?！愭v《第一次走夜路》文君：片段中所表現(xiàn)的“恐懼”“緊張”“興奮”等都是非常抽象的情感，而片段通過“我”的神態(tài)、動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫來加以表現(xiàn)，將抽象的情感變得具體形象。 閱讀這些文字，我們能自然感受到其中的情感。老師：我們還可以巧用比喻等修辭手法來表現(xiàn)情感，這也是一種將抽象的情感形象化的手段，如表現(xiàn)“不安”這種感情時(shí)可以說“心里立刻像平靜的湖面被投
小學(xué)生作文(中高年級適用) 2021年4期2021-04-25
- 李清語：夢想，是努力的方向
師建議她從畫法、畫具和紙張等方面找原因，比如是不是鉛筆繪底稿時(shí)，修改的次數(shù)比較多，反復(fù)用橡皮擦擦拭，從而讓紙張破損了。清語按商老師的建議，做了多次試驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)是畫紙與畫具搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。出現(xiàn)滲水問題的畫，畫紙都選擇了素描紙，畫具卻使用馬克筆，素描紙的吸水性比較強(qiáng)，用馬克筆在上面作畫，顏色就會(huì)暈開。找到了問題后，清語感覺畫畫的時(shí)候順手多了，她說：“通過這次研究，我明白了自己在畫畫方面還有很多知識(shí)要學(xué)習(xí)，不只是學(xué)會(huì)畫，還要了解畫畫用到的各種用品的特點(diǎn)，才能讓自
學(xué)苑創(chuàng)造·B版 2021年3期2021-04-07
- 畫家遇到鉛筆和橡皮
他連稍微好一點(diǎn)的畫具也買不起。一次，李浦曼用極短的鉛筆潛心創(chuàng)作素描畫。等他完成以后，突然發(fā)現(xiàn)一處需要修改。因此，他放下手中的鉛筆，開始在凌亂的畫室里尋找僅有的黃豆一樣大的橡皮。當(dāng)李浦曼小心翼翼地用橡皮擦去瑕疵時(shí)，沒有想到鉛筆頭又不知跑到哪里去了。就這樣，李浦曼在尋找橡皮和鉛筆的事情上浪費(fèi)了很多時(shí)間。思前想后，李浦曼認(rèn)為只有把鉛筆與橡皮連在一起，才會(huì)節(jié)約時(shí)間。想到這里，他用一個(gè)細(xì)線把小橡皮接在了鉛筆上。盡管鉛筆“長”出一小節(jié)，可是還沒有畫多久鉛筆上細(xì)線松動(dòng)，
做人與處世 2021年1期2021-03-22
- 當(dāng)畫家遇到鉛筆和橡皮
他連稍微好一點(diǎn)的畫具也買不起。一次，李浦曼用極短的鉛筆潛心創(chuàng)作素描畫。等他完成以后，突然發(fā)現(xiàn)一處需要修改。因此，他放下手中的鉛筆，開始在凌亂的畫室里尋找僅有的黃豆一樣大的橡皮。當(dāng)李浦曼小心翼翼地用橡皮擦去瑕疵時(shí)，不知鉛筆頭又跑到哪里去了。就這樣，李浦曼在尋找橡皮和鉛筆的事情上浪費(fèi)了很多時(shí)間。思前想后，李浦曼認(rèn)為只有把鉛筆與橡皮連在一起，才會(huì)節(jié)約時(shí)間。想到這里，他用一個(gè)細(xì)線把小橡皮接在了鉛筆上。盡管鉛筆“長”出一小節(jié)，可是還沒有畫多久鉛筆上細(xì)線松動(dòng)，橡皮掉了
文萃報(bào)·周二版 2021年7期2021-03-02
- 中職美術(shù)課堂示范教學(xué)的十大原則
——以基礎(chǔ)素描訓(xùn)練為例
了好幾步了。二、畫具一致原則眾所周知，不同的畫具所產(chǎn)生的畫面肌理效果是完全不一樣的。這種畫具所達(dá)到的效果，另外一種畫具怎么也達(dá)不到，即使同種畫具也會(huì)因品牌不同而產(chǎn)生不同的偏差。倘若教師示范的畫具與學(xué)生模仿的畫具不同，那么學(xué)生再認(rèn)真、時(shí)間花得再長，也難以達(dá)到教師的效果。當(dāng)學(xué)生盡力后看到自己的畫面效果與教師的效果還是不像時(shí)，就開始懷疑自己的水平有問題，這對于本身就不夠自信的中職生來說，無疑是潑上了一盆冷水。因此教師上課之前一定要考慮到示范工具和模仿工具的一致，
亞太教育 2020年22期2020-12-31
- 水彩奶奶：用水彩記錄生活中的小美好
顏色很暖。我拿起畫具趕到Lake maurer，去看看那個(gè)橋是否還能被日光照到。還好可以，所以我很快地完成，這時(shí)夜幕降臨，那些大藍(lán)鷺正在飛回它們的巢穴。畫文注釋：我們愛這夜晚。青蛙、蟋蟀、鳥、魚，就沒有任何其他東西了。畫文注釋：T型卡車。這周我們鎮(zhèn)有個(gè)老式卡車的集會(huì)，多么好玩呀！我的視角隨著這輛卡車晃動(dòng)——我坐在有點(diǎn)靠近后胎的地面上，呼吸著廢氣……我承認(rèn)，我頭昏眼花了。水彩奶奶最讓人心動(dòng)的地方，不是繪畫技巧的爐火純青，而是我們從她的作品中感受到她對生活的熱
學(xué)苑創(chuàng)造·C版 2020年11期2020-12-14
- 魏麟歡
好，給我買了很多畫具，讓我能夠在畫畫的世界里面自由翱翔。上學(xué)后，在老師的幫助下，我畫畫的水平進(jìn)步很大，我喜歡線描、水彩、素描等，喜歡卡通、動(dòng)漫形象，更喜歡用自己的方式創(chuàng)作，每當(dāng)看見一幅幅作品在我的手中誕生的時(shí)候，我特別有成就感，也更加激發(fā)我畫畫的動(dòng)力。上初中后，老師鼓勵(lì)我積極參加各級各類比賽，充分展示我在畫畫方面的才能，在全國藝術(shù)水平等級考試中通過了素描6級，在湖州市組織的中小學(xué)省書畫比賽中獲得了中學(xué)繪畫組一等獎(jiǎng)，安吉縣中小學(xué)生“童心戰(zhàn)疫”美術(shù)作品比賽中獲
中國篆刻·書畫教育 2020年10期2020-11-16
- 你發(fā)火我發(fā)力
由分說把張子祥的畫具全都丟到了地上。這時(shí)，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在了空白的畫紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，當(dāng)場就著這些紅色，揮筆畫了一幅天竹圖。這幅畫畫風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)的畫作，看過的人都稱贊不已。從此，向張子祥求購天竹畫作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的名氣也比從前更大了。事后，有人調(diào)侃張子祥，說他真是有涵養(yǎng)。張子祥聽了哈哈一笑：“吵架什么時(shí)候也不是一件愉快的事情，不如她發(fā)火時(shí)，我悄悄發(fā)力，把更多的心思用在畫畫上……”選自《故事會(huì)》
民間故事選刊·下 2020年9期2020-09-27
- 悟宏村之美
格在畫中呢？背上畫具，撐起雨傘，漫步過湖中的畫橋。我們坐在河堤上，飄灑的雨滴也沒能擋住我們對采風(fēng)的熱愛。調(diào)皮的微風(fēng)夾雜著雨絲，撩起我的碎發(fā)，拂在我的臉上，落在我的畫紙上，暈染開來，為紙上的南湖增添了幾分韻味。我的畫筆在紙上游走，眼睛卻被這一池雨荷所召喚。但若單有這荷，畫難免缺少了韻味，因?yàn)檫@荷是宏村的荷，才有了新的生命，所以，青瓦、白墻、細(xì)雨、粉荷，一一入畫。下午，雨后初晴，穿過大街小巷，月沼，便呈現(xiàn)在拐角處。半圓形的水塘像半輪明月，仿佛是從夜空中倒映下來
作文評點(diǎn)報(bào)·作文素材初中版 2020年34期2020-09-17
- 一位讓我敬佩的人
終于下課了。我把畫具往箱子里一扔，背上書包就往外走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了爸爸的車，再轉(zhuǎn)過頭看看身旁的她，她一手撐著傘，一手拎著畫箱，站在屋檐下。“要不我讓我爸爸送你回家吧？”“謝謝，不用了，我坐公交車就行了！”說著，她向我揮揮手，一瘸一拐地走向站臺(tái)。我也連忙鉆進(jìn)了車?yán)?。透過車窗，我看到了她在雨中等車的身影，雖然纖細(xì)，但不柔弱，那堅(jiān)強(qiáng)的樣子深深地印在了我的腦海里，久久不能散去。她就是這樣一位讓我敬佩的人?。ㄖ笇?dǎo)教師：蔣 琳）
快樂作文（5.6年級） 2020年8期2020-08-26
- 到韓國吃烤肉去
，你可以使用任何畫具，在白下上畫出你的理想生活畫面。寄回編輯部后（可寄貨到付毅），你的夢想會(huì)被數(shù)十萬同齡人見證。讓我們在最該做夢的年紀(jì)，好好做夢吧！身為一個(gè)吃貨，在這個(gè)冬天最想做的事情，便是到韓國吃上一頓正宗的韓式烤肉。腌蘿卜、泡菜、辣味豆腐湯，再將拌好作料的肉片放在冒著熱氣的烤盤上，幾聲“呲呲”的響聲立馬就能傳到耳朵里，翻個(gè)面，夾起來刷上韓式辣醬，裹上生菜，就能吃了。要是吃得太油想要解解膩，還可以點(diǎn)上冷面、石鍋拌飯和海鮮煎餅。再?zèng)]有比飽餐一頓更讓人感到幸
課堂內(nèi)外(高中版) 2020年1期2020-05-11
- 阿你發(fā)火，我發(fā)力
由分說把張子祥的畫具全都丟到了地上。這時(shí)，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在了空白的畫紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，當(dāng)場就著這些紅色，揮筆畫了一幅天竹圖。這幅畫畫風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)的畫作，看過的人都稱贊不已。從此，向張子祥求購天竹畫作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的名氣也比從前更大了。事后，有人調(diào)侃張子祥，說他真是有涵養(yǎng)。張子祥聽了哈哈一笑：“吵架什么時(shí)候也不是一件愉快的事情，如果她發(fā)火時(shí)，我也跟著發(fā)火，只能讓事情變得更加糟糕。不如她發(fā)火時(shí)，我悄悄發(fā)力，
故事會(huì) 2020年6期2020-03-18
- 做夢大會(huì)
，你可以使用任何畫具，在白T上畫出你的理想生活畫面。寄回編輯部后（可寄貨到付款），你的夢想會(huì)被數(shù)十萬同齡人見證。讓我們在最該做夢的年紀(jì)，好好做夢吧！棒打人生新高度當(dāng)一名職業(yè)棒球手一直以來就是我的夢想。從高中起，我就參加了學(xué)校的棒球社團(tuán)，每天跟著教練屹立在操場上，重復(fù)著跑步、舉啞鈴、揮桿、接球等訓(xùn)練項(xiàng)目。在別人看來又辛苦又枯燥的棒球運(yùn)動(dòng)，卻讓我覺得非常有趣，甚至想讓棒球成為我奮斗一生的事業(yè)。希望在未來，我的棒球技術(shù)越來越成熟，有一天能夠代表國家站在更高的賽場
課堂內(nèi)外(高中版) 2019年12期2020-01-02
- 文從字順，緊扣文體
！”正要準(zhǔn)備收拾畫具時(shí)，我的頭上竟有了一把傘。撐傘的是一個(gè)小女孩，她正沖我甜甜地微笑。（小女孩也是“風(fēng)景”之一，這里缺少對她的細(xì)節(jié)描寫，人物形象不夠豐滿立體。）“姐姐，你接著畫吧！眼前的景色真美，錯(cuò)過了多可惜！”是啊，我的畫不能半途而廢。我用微笑回應(yīng)著小女孩，繼續(xù)畫起來。此時(shí)的大山像是換上了一件清涼的外衣，放眼望去，眼前的風(fēng)景就像一幅巨大的畫卷，寧靜安逸。我將美景留在畫布上，最后一筆終于畫完，我長長地舒了一口氣?！爱嫷谜婷?！”是女孩的聲音。我怎么忘記了身后
學(xué)生天地·初中 2019年12期2019-12-30
- 你發(fā)火，我發(fā)力
由分說把張子祥的畫具全都丟到了地上。 家人聽到動(dòng)靜都跑到畫室里來，擔(dān)心張子祥會(huì)和妻子發(fā)生更大的沖突。不料，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在空白的畫紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，竟然把吵架的事情完全置之腦后，當(dāng)場就著這些紅色，揮筆畫了一幅天竹圖。這幅畫畫風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)的畫作，看過的人都稱贊不已。從此，向張子祥求購天竹畫作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的名氣也比從前更大了。 事后，有人調(diào)侃張子祥，說他真是有涵養(yǎng)，老婆對他河?xùn)|獅吼，他非但不計(jì)較，還能產(chǎn)生
文萃報(bào)·周二版 2019年41期2019-09-10
- 只言片語
老師要我們買一套畫具，可那昂貴的價(jià)格讓我望而卻步。母親迎了上來，失去光澤的頭發(fā)隨意綁著。她見我臉色不好便詢問：“怎么了？身體不舒服嗎？”我搖搖頭，囁嚅道：“媽，我要一套畫具?！蹦赣H沒有說話，我不敢看她。沉默了片刻，母親摸了摸我的頭說：“沒事，明天媽就給你買。”我抬起頭看她，母親撫著頭上的青絲，若有所思。第二天一早，我便收到了一套嶄新的畫具。我欣喜極了，摸著畫筆愛不釋手?？煽吹綃寢專老馋畷r(shí)消散，震驚與內(nèi)疚襲卷了我全身每個(gè)細(xì)胞。母親的及腰秀發(fā)已不見蹤影，一頭
讀寫月報(bào)（高中版） 2019年10期2019-09-10
- 你發(fā)火，我發(fā)力
由分說把張子祥的畫具全都丟到地上。家人聽到動(dòng)靜都跑到畫室里來，擔(dān)心張子祥會(huì)和妻子發(fā)生更大的沖突。不料，張子祥看到一盒紅色的顏料濺在空白的畫紙上，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是好看，竟然把吵架的事情完全置之腦后，當(dāng)場就著這些紅色，揮筆畫了一幅天竹圖。這幅畫畫風(fēng)獨(dú)特、別有意境，水平反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過平時(shí)的畫作，看過的人都稱贊不已。從此，向張子祥求購天竹畫作的人，竟然絡(luò)繹不絕，他的名氣也比從前更大了。事后，有人調(diào)侃張子祥，說他真是有涵養(yǎng)，老婆對他河?xùn)|獅吼，他非但不計(jì)較，還能產(chǎn)生那么好
雜文月刊 2019年11期2019-09-10
- 我認(rèn)識(shí)的冠中
黑時(shí)分才挾著一捆畫具回來。那么人們會(huì)問，吃飯?jiān)趺崔k？他并不重視吃飯，也不會(huì)不吃飯。事后我們知道他事先早準(zhǔn)備幾個(gè)饅頭放在挎包里，就吃這些干糧。有水就喝水，沒有水整整一天不喝也可以。 吃飯的時(shí)候，老是遲到，等之又等還不見來是使人有點(diǎn)惱火的。你去找他，就會(huì)看到他正在用鑷子細(xì)心鑷下那些不幸粘到油畫上來的小飛蟲，那么入迷，那么專注地工作著，忘記了一切。 記得我們搭船到一個(gè)什么地方時(shí)，接待的人誤認(rèn)為我們是一群要飯的，其中，當(dāng)然以吳冠中最為酷似。 出發(fā)的時(shí)候，他穿著一套
文萃報(bào)·周五版 2019年38期2019-09-10
- 做夢大會(huì)
，你可以使用任何畫具，在白T上畫出你的理想生活畫面。寄回編輯部后（可寄貨到付款），你的夢想會(huì)被數(shù)十萬同齡人見證。讓我們在最該做夢的年紀(jì)，好好做夢吧！帶著夢想沖上云霄記得第一次坐飛機(jī)，聽到機(jī)長通過廣播傳出既親切又鏗鏘有力的聲音，我便問爸爸：“機(jī)長給人的感覺也太帥氣了吧，是不是只有男生才能當(dāng)機(jī)長??？”爸爸說，女機(jī)長很少，他乘坐這么多次飛機(jī)，都沒遇到過。那時(shí)我就想，長大以后，我要當(dāng)一名女機(jī)長，穿上一套筆直挺拔的制服，戴上一副黑色墨鏡，領(lǐng)著乘客們沖上云霄，平穩(wěn)飛行
課堂內(nèi)外(高中版) 2019年8期2019-09-02
- 便攜多功能戶外畫具研究探析
李云杰摘要：畫具的方便攜帶，對于學(xué)生或?qū)I(yè)從事美術(shù)工作者而言，都是尤為重要的考慮因素，尤其是戶外寫生環(huán)節(jié)。本文在通過調(diào)研分析，針對畫具產(chǎn)品使用者及環(huán)境系統(tǒng)中的人機(jī)工程界面協(xié)調(diào)關(guān)系，以安全、便攜、合理為目標(biāo)，就相關(guān)問題進(jìn)行探索研究。關(guān)鍵詞 畫具 多功能 設(shè)計(jì)“美術(shù)”作為生活中新、特、美的重點(diǎn)元素之一，人們逐漸注重物質(zhì)生活與精神需求，致使熱愛美術(shù)的群體逐漸擴(kuò)大。對于學(xué)生及專業(yè)畫者而言，從事繪畫實(shí)踐都離不開畫具的需求，尤其在戶外寫生作業(yè)中，畫具方便攜帶的需求
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年18期2019-08-16
- 最初的夢想
地微弱下去，我將畫具盒緊關(guān)?！芭椤币宦暎?span id="syggg00" class="hl">畫具盒連同塵埃一起湮沒在時(shí)光里，再尋不見蹤影。雖然那時(shí)的我已很疲憊，但若沿著時(shí)光回溯，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些有繪畫陪伴的時(shí)光曾照亮我單調(diào)的童年，而那些美好的記憶也始終珍藏在我的心里。終于，在一個(gè)陽光很好的午后，我放下為學(xué)業(yè)而奮筆疾書的筆，找出那個(gè)被我遺棄的畫具盒，拭去上面厚厚的塵埃，將其重新打開。我手握畫筆，在白紙上盡情揮舞。記憶的閘門瞬間被打開，那些與繪畫相伴的美好時(shí)光如洪水般傾瀉而出。又是一個(gè)午后，我插上耳機(jī)，熟悉的旋
學(xué)生天地 2018年10期2018-09-07
- 消失的建筑在寫生簿里徒留美好記錄
年出國兩次。帶著畫具旅行更有意思。我喜歡畫過的每個(gè)地方，而且畫圖要比相機(jī)儲(chǔ)存更多的記憶。有時(shí)我會(huì)為了畫圖而去特定地點(diǎn)（通常是我家附近），但多半都會(huì)趁旅行的機(jī)會(huì)發(fā)掘新事物或景點(diǎn)。我用我的畫冊來探險(xiǎn)和發(fā)掘。我旅行畫圖時(shí)，喜歡與人互動(dòng)，和他們聊天、分享經(jīng)驗(yàn)。我喜歡聆聽他們的故事與在地資訊。最具挑戰(zhàn)性的寫生經(jīng)驗(yàn)是極端的天氣——例如在艷陽下畫圖，我住在熱帶國家，寒冷的冬天也是一大挑戰(zhàn)。我還記得有一次我畫澳門炮臺(tái)全景，冷風(fēng)凜冽，凍得我一直發(fā)抖。如今，除了交友和觀光之外
臺(tái)港文學(xué)選刊 2018年4期2018-09-04
- 大江南北
收拾去江南寫生的畫具了。“太早了，南方也還冷著呢，等到四五月份春暖花開的時(shí)節(jié)去多好！”鄰居們都這樣勸我。我有我的所戀，我一味追求的是：柳梢初冒新芽，尚未吐葉，疏疏的枝條隨風(fēng)飄搖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，通體呈現(xiàn)著朦朧的半透明的冷灰色調(diào)。這時(shí)候，春水微綠，遠(yuǎn)山偏青，濕潤的堤岸帶著褐色，彼此間的色彩融洽和諧，都很謙虛，誰也不欺壓誰。白墻黑瓦的江南人家就散落在這寧靜和諧的水鄉(xiāng)里，顯得分外醒目。這里、那里像鑲嵌似的點(diǎn)綴了濃重鮮艷的色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫是田間的姑娘，是晾曬的衣裳。
風(fēng)流一代·經(jīng)典文摘 2018年7期2018-07-18
- 最初的夢想
地微弱下去，我將畫具盒蓋下?！芭椤?的一聲，畫具盒連同塵埃一起，湮沒在時(shí)光里，再尋不見蹤影。那時(shí)我雖已疲憊，但若沿著時(shí)光回溯，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些繪畫時(shí)光，照亮過我單調(diào)的童年。而那些記憶畫面，始終如珍貴的畫卷珍藏在我心里。午后，那一放，便整整放了兩年。終日，我都在學(xué)習(xí)中忙碌著，不得一刻空閑。終于，在一個(gè)陽光很好的午后，我停下來，細(xì)細(xì)思索著過去兩年的時(shí)光。在那個(gè)午后，我打開畫具盒，拭去那上面厚厚的塵埃。手握畫筆，在白紙上飛舞著。傾聽畫聲，這畫聲熟悉卻又有些陌生，
課外語文·中 2018年5期2018-06-09
- 大江南北
收拾去江南寫生的畫具了?！疤缌耍戏揭策€冷著呢，等到四五月份春暖花開的時(shí)節(jié)去多好！”鄰居們都這樣勸我。我有我的所戀，我一味追求的是：柳梢初冒新芽，尚未吐葉，疏疏的枝條隨風(fēng)飄搖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，通體呈現(xiàn)著朦朧的半透明的冷灰色調(diào)。這時(shí)候，春水微綠，遠(yuǎn)山偏青，濕潤的堤岸帶著褐色，彼此間的色彩融洽和諧，都很謙虛，誰也不欺壓誰。白墻黑瓦的江南人家就散落在這寧靜和諧的水鄉(xiāng)里，顯得分外醒目。這里、那里像鑲嵌似的點(diǎn)綴了濃重鮮艷的色彩，赤橙黃綠青藍(lán)紫是田間的姑娘，是晾曬的衣裳。
潤·文摘 2018年2期2018-05-14
- 最初的夢想
地微弱下去，我將畫具盒緊關(guān)?！芭椤?一聲，畫具盒連同塵埃一起湮沒在時(shí)光里，再尋不見蹤影。雖然那時(shí)的我已很疲憊，但若沿著時(shí)光回溯，我定會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些有繪畫陪伴的時(shí)光曾照亮我單調(diào)的童年，而那些美好的記憶也始終珍藏在我的心里。終于，在一個(gè)陽光很好的午后，我放下為學(xué)業(yè)而奮筆疾書的筆，找出那個(gè)被我遺棄的畫具盒，拭去上面厚厚的塵埃，將其重新打開。我手握畫筆，在白紙上盡情揮舞。記憶的閘門瞬間被打開，那些與繪畫相伴的美好時(shí)光如洪水般傾瀉而出。又是一個(gè)午后，我插上耳機(jī)，熟悉的
學(xué)生天地·初中 2018年4期2018-05-07
- 愛好溪山為寫真
相投的畫家，背上畫具相約來到風(fēng)景如畫的章丘三角灣，優(yōu)游造化之畔，跋涉山水之間，以勁利、明快、豐富、率真的手法把這片美麗的風(fēng)景植入了他們的筆下。三人互助共勉，且行且思，共阡陌以縱橫，奪秀錯(cuò)于天地。移步換景，氣象盡收眼底；好鳥相鳴，采擷即是春秋。所畫所寫皆如其人其貌，畫面于蒼拙中見功力，于厚重中見精巧，樸實(shí)深邃，剛?cè)峒鏉?jì)?？芍^蘸煙云寫文章，真性情之流露是也。由于對藝術(shù)的虔誠，促使三人筆耕不輟，孜孜以求。數(shù)十年苦研翰墨之后，他們皆取得了一定的佳績，共赴丘壑，同寫
南風(fēng) 2017年32期2017-11-09
- 答案在風(fēng)中飄蕩
老師要我們買一套畫具，可畫具豈是說買就買的，昂貴的價(jià)格讓我望而卻步。我走進(jìn)家門，母親便迎上來，她笑容依舊卻也掩不住眼底的疲勞，像青色的繭臥在了眼下，頭發(fā)隨意綁著，失了光澤。我怎么向她開口？她見我臉色不好便關(guān)切地問：“怎么了，身體不適嗎？”我搖搖頭：“媽，嗯，那個(gè)……”我小聲地囁嚅著。她嘴角一翹：“說出來?！蔽业拖骂^：“媽，我需要一套畫具?！彼龥]有說話，我不敢看她，沉默了片刻，她摸了摸我的頭說道：“沒事，不過是套畫具，明天媽就給你買?！蔽姨痤^看她，她撫著頭
做人與處世 2017年9期2017-07-27
- 我愛我家
老師要我們買一套畫具，可畫具豈是說買就買的，昂貴的價(jià)格讓我望而卻步。我走進(jìn)家門，母親便迎上來，她笑容依舊卻也掩不住眼底的疲勞，像青色的繭臥在了眼下，頭發(fā)隨意綁著，失了光澤。我怎么向她開口？她見我臉色不好便關(guān)切地問：“怎么了，身體不適嗎？”我搖搖頭：“媽，嗯，那個(gè)……”我小聲地囁嚅著。她嘴角一翹：“說出來?！蔽业拖骂^：“媽，我需要一套畫具。”她沒有說話，我不敢看她，沉默了片刻，她摸了摸我的頭說道：“沒事，不過是套畫具，明天媽就給你買?！蔽姨痤^看她，她撫著頭
做人與處世 2017年9期2017-07-27
- 寶寶物品媽媽淘
畫姿；三是有存放畫具和材料的地方，如果喜歡讓孩子使用卷筒式畫紙，可選擇有橫桿的，可以安放卷紙。水彩筆、水彩顏料選擇水彩時(shí)，植物性的顏料比較好，但是價(jià)格也比較昂貴。寶寶畫畫時(shí)，一般用可水洗的普通顏料就可以?，F(xiàn)在大部分品牌的兒童水彩顏料都是可水洗的。蜂蠟塊再小的孩子都可以使用的畫具。因?yàn)榉湎瀴K很方便小手肌肉群還不發(fā)達(dá)的寶寶持握，通過不同的持握方式能出現(xiàn)點(diǎn)、線、面三種形態(tài)。顏色柔和，不同顏色可重疊、覆蓋。材質(zhì)天然，孩子啃咬也完全不用擔(dān)心。蜂蠟塊不易碎裂，也不沾手
幼兒教育·父母孩子版 2017年4期2017-06-13
- 回憶父親豐子愷
的老百姓。父親的畫具《弘一豐子愷書畫原作展》中展出過我提供的父親用過的煙管和筆墨硯各一件。參觀者看到這筆墨硯，一定覺得不起眼：這位大畫家怎么用小學(xué)生的玩意兒。我認(rèn)為有必要在這里寫幾句。父親的畫風(fēng)與眾不同，他的畫具也與大畫家們的畫具不一樣。有不少朋友送給他端硯和名貴的墨。但他往往轉(zhuǎn)送別人，自己則習(xí)慣于極普通的墨硯?，F(xiàn)在展出的這方硯臺(tái)，是1948年秋我陪他赴臺(tái)灣旅游時(shí)地?cái)偵腺彽玫?。他喜歡這硯臺(tái)，常常使用它。父親逝世后，我把這硯臺(tái)保存起來作為紀(jì)念。除了這硯臺(tái)外，
小品文選刊 2017年3期2017-03-10
- 彩虹的4200種顏色
用傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的畫具越來越少，但無論是對歷史藝術(shù)品的保護(hù)，還是對作品的創(chuàng)新，傳統(tǒng)畫具都至關(guān)重要?！彼裕髦螘r(shí)代手工制作的和紙、從日本及國外收集得來的仿古硯臺(tái)、用魚骨頭提煉的膠水在這里都能找到。這間店雖然暫時(shí)沒有分店，但卻很貼心地為不在東京品川區(qū)附近的藝術(shù)愛好者開設(shè)了網(wǎng)上購物，頁面也設(shè)計(jì)得非常有藝術(shù)感。但不能親臨現(xiàn)場始終是一件憾事，因?yàn)椤癙igment”除了售賣材料，還設(shè)立了一個(gè)叫“T-Art”的項(xiàng)目，會(huì)定期邀請藝術(shù)家、畫家、工匠前往店內(nèi)舉辦主題講座以及授
中華手工 2016年5期2016-06-04
- 《悲鴻畫集》自序
，調(diào)和群彩，資為畫具。或據(jù)墻隅，就門側(cè)，坐地板，鞠躬折腰，而觀察之，得宜于繪于描也。當(dāng)其興之所至，精靈匯聚，神明瑩澈，手揮目送，自以為仙。及竟，張之于壁，距離遠(yuǎn)視，意有所愜。于愿茍足者，則菜羹油汁或?yàn)R入幅，塵灰蛛絲或覆吾繪，又洗滌剔拭，唯恐不盡。嗟乎！儻世以藝為業(yè)者，寧有若朕之落拓耶？終身既無安居，而落魄已慣。于是，筆必?fù)穸d，紙多不整，新者擯除，穢垢弗計(jì)，貴人望而卻步，美人顧而攢眉，意若不屑。暨于今日者，亦既有年。而嗜癡成癖者，忘情稱譽(yù)；哀憐貧乏者，披資督
文藝生活·上旬刊 2016年1期2016-05-30
- 《悲鴻畫集》自序
，調(diào)和群彩，資為畫具?；驌?jù)墻隅，就門側(cè)，坐地板，鞠躬折腰，而觀察之，得宜于繪于描也。當(dāng)其興之所至，精靈匯聚，神明瑩澈，手揮目送，自以為仙。及竟，張之于壁，距離遠(yuǎn)視，意有所愜。于愿茍足者，則菜羹油汁或?yàn)R入幅，塵灰蛛絲或覆吾繪，又洗滌剔拭，唯恐不盡。嗟乎！儻世以藝為業(yè)者，寧有若朕之落拓耶？終身既無安居，而落魄已慣。于是，筆必?fù)穸d，紙多不整，新者擯除，穢垢弗計(jì)，貴人望而卻步，美人顧而攢眉，意若不屑。暨于今日者，亦既有年。而嗜癡成癖者，忘情稱譽(yù)；哀憐貧乏者，披資督
文藝生活(藝術(shù)中國) 2016年1期2016-05-16
- 一位讓我敬佩的人
終于下課了。我把畫具往箱子里一扔，背上書包等待著爸爸媽媽來接我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了爸爸的車，再轉(zhuǎn)過頭看看身旁的她，一手撐著傘，一手拎著畫箱，站在屋檐下?！耙晃易尠职炙湍慊丶野?？”“謝謝，不用了，一會(huì)兒我自己坐公交車就行了！”說著，她向我揮揮手，一瘸一拐地走向了站臺(tái)。我也連忙鉆進(jìn)了車?yán)?。透過車窗，我看到她在雨中等車的身影，雖然纖細(xì)，但不柔弱，那堅(jiān)強(qiáng)的樣子深深地印在了我的腦海里，久久不能散去。她就是這樣一位讓我敬佩的人?。ㄖ笇?dǎo)教師：蔣 琳）
快樂作文·高年級 2016年9期2016-05-14
- 鄭武榮：妙趣天成 氣勢雄渾
源。多年來他背著畫具，走遍了樊川的山山水水，畫了差不多上萬幅寫生。樊川的一草一木、生長形態(tài)都被他銘記于心，20余載伏案揮毫，傾盡心血心智心力，創(chuàng)作《樊川記憶》系列書畫作品上百幅。他筆下的樊川既有浩大場面，也有個(gè)體特寫，筆法老道，筆力遒勁，古樸蒼茫、大氣磅礴，大氣象、大境界，極富震撼力和感染力。尤其創(chuàng)作獨(dú)特的筆墨畫，是他精神的純粹和筆墨的純粹，內(nèi)涵無限豐富。他的畫面語言不像時(shí)下流行的山水畫格局模式，他有他的思考，他的每幅畫絕對不會(huì)和別人重復(fù)。因?yàn)?，他是一個(gè)真
現(xiàn)代企業(yè)文化·綜合版 2016年7期2016-05-14
- 來，咱們聊聊
流油。說貧，看看畫具店里高檔顏料的標(biāo)價(jià)牌，小心臟也會(huì)一蹦一跳的。我沒錢，就一窮光蛋。種字筆下，文字流淌著，記錄著。心事化為字句，撥開散文的土壤埋藏起來。這片情緒起伏的墨香，種出青春的花、朝氣的果，暖風(fēng)吹過，味道盡是成長。每隔十年翻開細(xì)讀，嘴角竟為過去的幼稚微微上揚(yáng)。我站在這必經(jīng)的路上，寫下心事，與你分享。陌生人日間，在馬路上、餐廳中、校園里，盡是畫筆下的陌生人。白日擦肩，深夜夢境，重復(fù)交錯(cuò)，再次相見。在這個(gè)奇妙的世界里，每一個(gè)人都似曾相識(shí)，卻又未曾謀面。又
文苑·經(jīng)典美文 2015年6期2015-05-30
- 池畔
池的前面了。背著畫具，想畫盡這千株的荷。我一個(gè)人慢慢地在小路上行走著，觀察和搜尋著，想從最美麗的一朵來開始。仍然是當(dāng)年那樣的天氣，仍然是當(dāng)年那種芳香，有些事情明明好像已經(jīng)忘了，卻能在忽然之間，排山倒海地洶涌而來，在一種非常熟悉又非常溫柔的氣味里重新顯現(xiàn)、復(fù)蘇，然后緊緊地抓住我的心懷，竟然使我覺得疼痛起來。原來，生命就是這個(gè)樣子的??！原來，所有已經(jīng)過去的時(shí)日其實(shí)并不會(huì)真正地過去和消失。原來，如果我曾經(jīng)怎樣地活過，我就會(huì)怎樣地活下去，就好像一張油畫在完成之前，
閱讀與作文（高中版） 2013年7期2013-12-16
- 凡·高之死
隨后，平靜地收起畫具，象往常一樣走回旅店。凡·高熬了兩天，痛楚難忍，但從不喊叫一聲。臨終前，他不斷吸煙，和弟弟提奧談?wù)撝囆g(shù)，終于在6月29日逝世，這時(shí)，凡·高嘴里還叼著點(diǎn)燃的煙斗。凡·高被親人埋葬在奧維爾，他的掣友和醫(yī)生加歇，在他的墓邊種上死者生前喜愛的向日葵，以安息這“狂人”偉大的靈魂。一向熱愛哥哥的提奧，受不了凡·高悲慘結(jié)局的打擊，半年之后，也在故鄉(xiāng)發(fā)瘋死去。人們把他的遺體安葬在畫家的墓旁，使他們兄弟永遠(yuǎn)長眠在一起。(摘自《環(huán)球》)
青年文摘·上半月 1988年11期1988-11-01