征高才
【作文題】(2018年百校聯(lián)考)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
楚國的馬車較低,易碰傷馬腿,且車速很慢。楚王想下令改高底座。大臣提議:“可發(fā)布告示,今年可能會發(fā)洪水,為避免洪水漫進(jìn)房屋,建議各家加高門檻?!备媸景l(fā)布后,老百姓都加高了門檻。可馬車進(jìn)門時車底會碰到門檻,于是紛紛把底座改高。半年后,竟然改造完畢。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【寫作指導(dǎo)】
這是個故事類材料,宜整體把握。楚王想改造馬車,不是通過“行政命令”推行,而是通過加高門檻這一“小手術(shù)”巧妙達(dá)成。這是典型的中國式智慧:兵法所謂“明修棧道,暗度陳倉”“聲東擊西”;美學(xué)所謂“曲徑通幽”;體育所謂“彎道超車”;幾何學(xué)所謂曲線最美;俗語所謂“指桑道槐”;自然所謂“遇低洼則漫過,遇高山則繞過”;哲學(xué)所謂“道法自然”“大道無形”……
從閱卷現(xiàn)場看,有的同學(xué)“放大”了立意范圍。比如寫“智慧”,很多同學(xué)不是談“曲、彎、繞”的智慧,而是廣而泛之,大談“智慧”作用,等同于2015年江蘇高考作文。
有的同學(xué)不辨概念。比如寫“換個角度”,很多同學(xué)直接套用“換個角度看問題”,似是而非。其實應(yīng)是“換個角度行事”,所謂“變”則“通”。
【作文示例】
致友人愚木的一封信
李慧新
親愛的愚木:
見信如晤!
聽說你最近很苦惱,做什么都不順,生意連年虧損。
作為好朋友的我,在這兒必須要勸勸你了。你平時總是泥古不化、拘泥固執(zhí),俗話說:“條條大路通羅馬?!彼?、陸路,從古至今一直通行;此路崎嶇,可以走走彼路;大路難行,可以想想小徑,說不定,柳暗花明,曲徑通幽呢!
愚木啊,你想想,現(xiàn)在是高度發(fā)達(dá)的信息時代,你還在蝸牛散步式地死拼力氣,有意思嗎?是時候要用點巧勁,想點辦法了。所以作為朋友,我不能眼睜睜看著你笨死,我必須要讓你變得聰明起來,智慧一點。
你還記得,以前語文老師給我們講過的一個故事:從前楚國的馬車底座很低,于是楚王想要下令提高馬車底座,但最終還是一個大臣機智地建議,謊稱為了防洪建議百姓們提高門檻,最后因為門檻提高了,馬車進(jìn)出不便,百姓們紛紛提高了車的底座。
這種機智巧妙地處理問題的方式,你不覺得很高大上嗎?設(shè)想,如果楚王強制下令要求半年內(nèi)全部將馬車底座改高,百姓們會開心地聽命嗎?可想而知,結(jié)果肯定很糟糕。
所以有時候,換一種解決方式,事情可能更順利,問題可能迎刃而解。
說到你的問題,其實也是一樣,近幾年你搞養(yǎng)殖、花木,生意慘淡,但你就死認(rèn)一條理,還那么干著。你就不會在種花木的柳樹灣開發(fā)農(nóng)家樂、搞搞旅游;把家后的魚塘做成垂釣中心;把生態(tài)野豬的豬肉賣到網(wǎng)上去。要不怎么說你是愚木呢,真是死腦筋,不開竅。
古語有云:“窮則變,變則通?!彼栽趪?yán)峻的形勢面前,你不能再堅持自己的那套觀點了。你不愿與別人討論交流的孤僻性格,也該改一改了。你想,你不與別人交流就得不到思想上的借鑒,這就導(dǎo)致了你自己只有一套思想,不管面對什么事,都只有一種解決方法。所以你思想閉塞。你要轉(zhuǎn)變思想,尋找突破,然后才能在行為上有大轉(zhuǎn)變。
最后,祝在不久的將來,你能夠扭轉(zhuǎn)局面,笑逐顏開。
你最親密的朋友:智多星
x年x月x日
[點評]
本文作者巧妙地選擇了書信體寫作,以朋友的口吻奉勸一位“愚木”先生,轉(zhuǎn)換經(jīng)營思維,變通經(jīng)營方式,來扭轉(zhuǎn)自己“生意連年虧損”的局面。文章審題準(zhǔn)確,主旨鮮明,形式新穎。對書信交流對象“愚木”與“智多星”的設(shè)想,體現(xiàn)了小作者的匠心。全文層次清楚,語言流暢,但內(nèi)容還不夠新穎,缺乏一定趣味性和文化味。