王秋珍

那年冬天，特別寒冷。屋檐下的冰凌結(jié)得像一道道水晶簾。村口的池塘凍成了溜冰場，小孩子往池塘扔木棒扔小石子，比賽誰投出的滑得更遠(yuǎn)。

我身體瘦弱，媽媽擔(dān)心我扛不住寒冷，每天上學(xué)，媽媽就會(huì)遞給我一個(gè)火爐?；馉t是極普通的那種，是我爸爸自己做的。黑乎乎的一圈鐵皮加一個(gè)底，上面烙一根柄。

學(xué)校就在我們自己村里，是牛棚改建的。操場北邊的柱子上，掛著一塊長方形的生鐵塊。每天，陳老師用一把小錘將它敲響。陳老師有著竹竿一樣的身材，一到冬天，鼻子就總是紅紅的。

看到我拿著小火爐，陳老師笑瞇瞇地說：“小秋，火爐不要燒了衣角啊?！?/p>

“是，謝謝紅老師。”我心里歡喜，竟然說漏了嘴。私下里，我們叫紅鼻子的陳老師“紅老師”。

陳老師淡淡一笑，那笑容帶著幾分靦腆。

一到下課，我就拎著小火爐往操場東邊走。三丫跟在我后邊。

操場很小，有時(shí)候充當(dāng)村人的曬谷場。操場邊芨芨草一叢一叢又高又大，可以擋風(fēng)又可以坐。

我找了一根細(xì)細(xì)的鐵絲，將鐵絲卷成螺旋形的勾，成勺狀，上面留一桿較長的柄，一次可煨兩三粒豆。把豆子放進(jìn)火爐，轉(zhuǎn)著加熱，不消一分鐘就能聞到誘人的香味。

有時(shí)還會(huì)傳來輕輕的“爆炸”聲。

三丫是個(gè)小鬼靈精，豆子一拎出炭火，她就用大拇指和食指捏起豆子，邊吹氣邊急急地往嘴里送。。

兩個(gè)人吃，一次煨兩三粒豆不夠吃，我又想出了新的點(diǎn)子，在火爐中放入一只小鐵盒。那是媽媽用完雪花膏的鐵盒，小小的，火柴盒大小。這樣，一次可加工一小把豆。

但是，沒有那么多豆子。

“我家有。豆子我包了?！标P(guān)鍵時(shí)候，三丫讓我心里實(shí)實(shí)的。

時(shí)光像操場上的芨芨草，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)蓬蓬勃勃。寒冷的冬天，因?yàn)榛馉t的存在，我們的樂趣不知道翻了多少倍。

冬天快過完的時(shí)候，三丫的媽媽殺進(jìn)了學(xué)校。三丫一看，嚇得小臉煞白。

“老師，你的學(xué)生把我做種子的豆都吃掉了！你說咋辦？”三丫的媽媽聲音高亢而憤怒，好像立馬要燃起熊熊大火。

我嚇得趕緊躲到了柱子后面，三丫躲在我后面，大氣都不敢出。

“三丫媽媽，對不起對不起，是我沒教育好。明天我讓三丫把豆子送過來?！备叽蟮年惱蠋熯呎f邊彎著腰，我真擔(dān)心他的細(xì)腰會(huì)折斷。

幾天后，又一個(gè)女人殺進(jìn)了學(xué)校，是師母。

陳老師趕緊把師母往他那個(gè)又破又小的辦公室里領(lǐng)?？墒?，罵聲還是穿過了緊緊閉著的門。

“你傻啦！筋搭住了！”

“沒了豆子，咱家種什么吃什么！”

幾分鐘后，校園平靜了，陳老師的左臉頰有隱約的烏青。

我和三丫哇地哭了。

后悔因?yàn)槲覀冐澇赃B累了老師。

“老師，我們幫你敲鐘。三下連敲，是預(yù)備。二下連敲，是上課。一下一下敲，是下課。連起來敲，是放學(xué)?！?/p>

陳老師笑了，說：“操場風(fēng)大，把鼻子凍紅了，就難看啦。你們好好學(xué)習(xí)就是幫老師，能做到嗎？”

“能！”我和三丫異口同聲的說。

回家的路上，我對三丫小聲說： “ 老師的紅鼻子一點(diǎn)不難看。”

三丫點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我覺得也是！”從這天開始，我和三丫每一天學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，每一天都覺得心里暖暖的。