劉家伊

摘要：對比手法是莎士比亞塑造人物的主要手法之一，本文通過分析莎士比亞的《哈姆雷特》、《麥克白》兩部經(jīng)典作品中對比手法的應用，得出對比手法在文學作品中極具感染力和震撼力的結(jié)論及其在塑造人物形象中的借鑒意義。

關鍵詞：《哈姆雷特》；《麥克白》；對比手法

一、關于對比手法

對比手法，是文學創(chuàng)作中常用的一種表現(xiàn)手法，指的是在文學作品中，作者把對立的意思或者對比的事物，或者把同一個事物對比的兩個方面放在一起進行比較，讓讀者在對比分析中能夠更加清楚的明白事情的是非曲直，更好的讀懂的主題主旨及作品的人物形象。寫作中的對比手法，就是把事物、現(xiàn)象和過程中矛盾的雙方，安排在一定條件下，讓它們能夠集中在一個完整的藝術統(tǒng)一體中，相互依存，相互聯(lián)系，形成相輔相成的比照和呼應關系。運用這種手法，能夠有利于充分顯示事物的矛盾，突出需要表現(xiàn)的事物或人物的本質(zhì)特征，增強文章的藝術效果和感染力。運用對比手法的文章很多，對比手法的類型多樣，莎士比亞《哈姆雷特》和《麥克白》這兩部作品，就運用了對比手法來表現(xiàn)人物性格，對比手法的運用主要體現(xiàn)在情節(jié)、人物性格行為及環(huán)境中。

二、《哈姆雷特》中的典型對比

莎士比亞在《哈姆雷特》中對比手法的運用主要表現(xiàn)在文章三條復仇線索的相互交織與襯托，其中哈姆雷特的復仇為主線，雷歐提斯和福丁布拉斯復仇為副線，三條復仇線索相互交錯，相互聯(lián)系，互為一個整體，來幫助實現(xiàn)對比手法的運用。

福丁布拉斯復仇的原因非常簡單、情節(jié)也十分單純。第一幕第一場中老王哈姆雷特接受挪威王福丁布拉斯的挑戰(zhàn)并用土地作賭注后殺死了挪威國王并贏得土地。年輕的小福丁布拉斯迅速招兵買馬收復失地為父報仇，體現(xiàn)出他行動的迅速與果敢。這一情節(jié)與哈姆雷特的柔弱憂郁、行動猶豫形成了鮮明的對比，在突出哈姆雷特復仇猶豫的同時，反映出他復仇之路的復雜性、嚴峻性及特殊性，因為復仇是需要周密的計劃安排和謹慎的態(tài)度。

雷歐提斯的父親波洛涅斯由于充當暗探，偷聽王后與哈姆雷特的對話后被誤殺。雷歐提斯為此狹隘的報傳統(tǒng)封建家庭之仇的動機，不為任何公共道德責任和后果阻攔，魯莽地要挾國王，要報仇雪恨。與此相對比，哈姆雷特的復仇不僅僅是殺死國王，而是要把復仇和改造社會結(jié)合起來。與雷歐提斯大張旗鼓的以血還血有所不同，在他的思想中，他的任務不只是為被害之父報仇，還要消滅在生活中統(tǒng)治者的邪惡，改變丹麥陰暗的社會環(huán)境。

三種復仇線索的對比，更加突出了哈姆雷特作為人文主義者的純潔、正義和強烈的使命感，同時通過雷歐提斯和福丁布拉斯的對比，也更加突出他哈姆雷特人物性格特征，他的性格中夾雜著愛與恨、瘋狂與清醒。正因為當時傳播人文主義的環(huán)境是險惡的，復仇的意義與價值是深遠的，所以哈姆雷特優(yōu)柔寡斷，但這也更突出了他的不同凡響。

三、《麥克白》中的三種對比

《麥克白》中對比手法的運用比比皆是，最具代表性的對比手法體現(xiàn)在兩個方面：人物自身的對比分析、環(huán)境對比。

劇中麥克白的第一句臺詞“我從未見過這樣陰郁而又光明的日子”，開篇就凸顯其矛盾的心理。在這位國之棟梁與自己內(nèi)心深處野心和欲望作斗爭的過程中，麥克白表面忠心耿耿、為國效忠，實則內(nèi)里狡詐陰險，密謀搶奪皇位。他每天笑里藏刀，虛情假意地周旋于各色人群中。這種對人物自身的對比，更加突出的表現(xiàn)出了人物性格的多樣性和復雜性，使得人物形象更加鮮明有特色，使讀者對人物有更加深刻地認識和理解。而鄧肯國王對麥克白的贊譽有加與恩寵與麥克白的無情無義、同為國家重臣的班柯潔身自好，恪盡職責與麥克白面對誘惑不能自已這兩組角色之間的對比則突出強調(diào)了麥克白的可惡、可恨、可悲，拉開了他的悲劇序幕。

環(huán)境對比主要表現(xiàn)在國王被謀殺當天。麥克白府上白天“一陣陣溫柔的和風輕輕吹拂著我們微妙的感覺”這種美好的環(huán)境，與黑夜“黑暗中出現(xiàn)的兇鳥吵了整整一個漫長的黑夜”、“大地因發(fā)熱而顫抖”的環(huán)境對比，渲染了兩種截然不同的氛圍，增強文章的感染力，同時也推動了情節(jié)發(fā)展，還具象征很強的意義。由風和日麗到上天的發(fā)怒、不詳兇鳥的出現(xiàn)映襯了麥克白及其夫人邪惡的行徑，終將自取滅亡不得善終、走向毀滅。

四、結(jié)語

莎士比亞的《哈姆雷特》、《麥克白》大量對比手法的運用中分別選出其最具特色和代表性的例子進行說明，分析了對比手法在劇作創(chuàng)作中所帶來的藝術效果和感染力。同時也能學習到一些有關對比手法在現(xiàn)代寫作中的運用經(jīng)驗。如運用對比首先應明確比較主體，可以對比不同角色，也可對人物自身的矛盾進行比較。再者對比內(nèi)容要全面而豐富，有性格上的比較，也要有行為、心理的比較，這有助于塑造更加豐滿的人物形象。通過對劇作的深入了解，掌握更多有益戲劇知識和作者思想內(nèi)容的同時，莎士比亞的寫作手法也有深遠的借鑒意義。

參考文獻：

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