許群兄

在2018年的清華大學博士生錄取名單里，一個26歲女孩的名字吸引了大家的注意，她就是失聰?shù)慕瓑裟稀?/p>

江夢南出生在湖南省宜章縣的一個瑤族家庭，父母為她取名的寓意是夢里江南，歲月靜好。然而，現(xiàn)實卻并不像想象中的那般美好。在江夢南半歲的時候，突然持續(xù)高燒。在治療過程中慶大霉素等耳毒性藥物導(dǎo)致她患上重度神經(jīng)性耳聾，左耳損失大于105分貝、右耳聽力完全喪失。沒有聽力，就意味著只能生活在無聲的世界里，也等于喪失了語言能力。不甘于命運的父母帶著江夢南四處求醫(yī)問藥，尋找語言康復(fù)訓練方法，卻沒有絲毫效果。

為了能讓女兒以后可以更好地融入社會，同為中學教師的父母決定教她學習發(fā)聲和唇語。父母說話時，會讓江夢南眼、手并用，以學習發(fā)聲。一方面讓她通過觀察，來感受說話時的動作和表情，另一方面用一只手通過撫摸喉嚨感受聲帶振動，而另一只手放在嘴邊感受氣流變化。在父母的耐心指導(dǎo)下，江夢南在2歲左右，終于能開口說話了。

在江夢南3歲時，父母開始教她學習拼音。按以往學習說話的經(jīng)驗，她會認真看他人發(fā)音的唇形，從而辯讀記憶每個音節(jié)的唇形，逐漸再學習字詞和語句。從元音到輔音，從聲母到韻母，江夢南一步一步矯正發(fā)音，力爭說好每一個字。父母對江夢南要求嚴格，從不讓她搞“特殊”。他們知道，如果在一個方面，她有一個理由放棄，那么在其他方面，她就會有千千萬萬個理由不去堅持。

雖說江夢南一直很聽話，很努力，但還是免不了會遭到別人的冷嘲熱諷。一次在學習游泳的時候，一個同齡人和她打招呼，可叫了許多聲她都沒有反應(yīng)，對方游到她身邊，白了她一眼，說：“原來是個聾子！”江夢南通過他的唇形，知道了他說話的意思，一下愣在那里，淚水盈眶。之后，她再不愿去游泳，甚至不愿去人多的地方。

母親沒有強人所難，幾個星期之后的一天晚上，母親給她看一段手機視頻，視頻里放的是兩個女生要完成一幅花的寫生，于是約著一起去尋找。然而，到處都是鋼筋水泥，根本看不到一朵盛開的花。夏天炎熱的太陽，曬得她們睜不開眼睛。一個女孩走著走著就停下了，她說要回家到網(wǎng)上搜，而另一個女孩卻執(zhí)意前行。最后，雖說兩個人都完成了寫生，但從網(wǎng)上依葫蘆畫瓢的女生只拿到了及格，而一直走下去的女生，最終在一個花園里看到了競相開放的各式各樣的花，她的寫生成績是優(yōu)秀。視頻結(jié)束，母親認真地問江夢南：“你是要及格，還是要優(yōu)秀？要及格，就可以停下來。要優(yōu)秀，就得繼續(xù)努力，不管路多難走，只要走下去，總會看見花開?！苯瓑裟虾芸隙ǖ攸c了點頭，說了兩個字：“優(yōu)秀。”

之后，江夢南比以前更加努力，當再看到別人異樣的眼光或“聽”到他們嘲諷的聲音時，她都一笑了之。上課的時候，老師語速快，知識點又豐富，如果僅靠讀唇聽講，就無法跟上學習進度。所以，除了在課堂上認真“聽講”外，課后還得依靠看書本、板書、課堂展示幻燈片來進行自學。

雖說生活給予了江夢南太多的挑戰(zhàn)，但絲毫沒有影響她的學習成績，從小學到中學，她一直名列前茅，高考時還以615分的成績考入了吉林大學藥學院。在學校期間，因為成績優(yōu)異，多次被獲評獎學金。之后，她繼續(xù)在吉林大學攻讀完研究生學位，并且通過了清華大學生命科學學院的博士研究生面試，今年9月，江夢南將正式進入清華大學開始她的博士生學業(yè)。

江夢南火了，她不僅成了眾多家長嘴里“別人家的孩子”，更成了眾多學子心中的榜樣，甚至家鄉(xiāng)許多部門還聯(lián)系她，讓她給學校、殘聯(lián)講講她的成長故事。曾有殘障朋友問江夢南：“失聰?shù)娜松щy重重，你又為什么會如此拼呢？”江夢南笑著說：“因為我不希望自己的人生僅僅停留在及格的分數(shù)線上，我要做一個優(yōu)秀的人！”

（編輯/張金余）