文/山西西山煤電股份有限公司馬蘭礦 吳宏偉
思想政治教育是社會或社會群體用一定的思想和政治觀點、道德規(guī)范,對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響,使他們形成符合一定社會所要求的思想品德的社會實踐活動。作為精神文明建設(shè)的首要內(nèi)容,思想政治教育對于當下社會眾多問題和矛盾的解決是必要的途徑之一。也是社會不斷健康發(fā)展的基礎(chǔ)。伴隨時代的進步,信息的傳播渠道不斷地增加,這也讓基層群眾在價值觀和人生觀上不斷受到?jīng)_擊,并趨向于多元化。企業(yè)政工干部作為一個企業(yè)思想政治教育工作的關(guān)鍵因素和主要力量,對于企業(yè)健康發(fā)展的重要性也就不言而喻了。
在當前的思想政治教育工作中,主體上可歸納為兩種形式:以政治形勢報告、各種傳統(tǒng)的教育傳媒等為代表的正面、直接的“灌輸”式的顯性教育;以言傳身教、網(wǎng)絡(luò)媒體、文化氛圍營造等為代表的具有間接性和滲透性的“迂回”式的隱性教育。其中網(wǎng)絡(luò)媒體作為當前時代最流行的一種媒介,兼具傳統(tǒng)電視、廣播、報紙等媒體基礎(chǔ)的信息傳播和交流,其本身巨大優(yōu)勢也決定著對于企業(yè)政工干部在加強思想政治教育選擇上的重要性。
(一)時間和空間上更自由。相對于傳統(tǒng)媒體傳播的地域性和時間上的定點性,“互聯(lián)網(wǎng)+”借助互聯(lián)網(wǎng)的支持通過計算機、平板、手機等各種工具可實現(xiàn)任何范圍內(nèi)全天候的傳播,以供人們隨時隨地地查詢和分享。
(二)傳播方式的多樣性、全面性。網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn),博納眾家所長。信息傳播上可同時兼顧文字、圖像、聲音,使信息能夠以多種形式存在和交換。
(三)信息溝通更快捷,互動性更強。相對于傳統(tǒng)媒體“你說我聽”、信息反饋不及時的傳播模式,“互聯(lián)網(wǎng)+”借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了傳播媒介與傳播對象之間的信息即時溝通與對話,實現(xiàn)了信息的有來有往。
(四)資源整合性更深入。“互聯(lián)網(wǎng)+”打破了傳統(tǒng)信息傳播深度的點到為止,可隨著傳播對象的需要不斷地被深入挖掘和了解。作為信息傳播者,亦可以根據(jù)需要進行定向精準傳播,形成多重范圍。同時根據(jù)信息的反饋與統(tǒng)計,及時進行有效調(diào)整。
(一)加強企業(yè)政工干部人才梯隊建設(shè)。一直以來,企業(yè)對于政工隊伍的建設(shè)缺乏相對統(tǒng)一明確的制度性意見,其主要表現(xiàn)在配套的規(guī)定相應(yīng)缺乏。此外,其隊伍建設(shè)也很大程度上取決于行政領(lǐng)導(dǎo)對于企業(yè)黨的工作的支持程度。加上在內(nèi)部對于政工人員的考核未能全面從政治指標上給予偏重。這些一定程度上造成政工干部年齡偏大,綜合素質(zhì)高的年輕人形成對于政工崗位不受重視、缺乏成就感的偏見。這也直接或者間接造就了企業(yè)政工隊伍未能構(gòu)筑良好的人才梯隊。只有在實踐中培養(yǎng)大批人才,同時激發(fā)人才的創(chuàng)造精神,形成繼任者的人才源泉,才能更好地為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供堅實的思想保障。
(二)提高企業(yè)政工干部對于“互聯(lián)網(wǎng)+”的理解和應(yīng)用。“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展,對于當前社會來說,是信息傳播的一大主體。全方位的開放式網(wǎng)絡(luò)環(huán)境讓人們獲得信息更加方便快捷,也讓人們從參與互動中獲得了更多的認同感和存在感。然而企業(yè)政工干部在教育理念上未能跟上時代的步伐,這主要表現(xiàn)在三個方面:第一,對于“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息傳播認識不足,不能更好地接受。受制于傳統(tǒng)思維的局限,很大部分政工干部片面地認為網(wǎng)絡(luò)媒體花哨、繁雜,有礙于身心健康發(fā)展,缺乏全面正確的認知。第二,對于網(wǎng)絡(luò)媒體運用上的不足。科技的快速發(fā)展,要求我們企業(yè)政工干部必須緊跟時代步伐。然而,對于網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用上很大一部分政工干部未能夠及時全面地掌握其使用方式和方法,讓網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用浮于表面,其優(yōu)勢未能夠充分地顯現(xiàn),進而對其價值的否定,讓網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用進一步受到阻礙。例如,企業(yè)的公共微博平臺,很多政工干部知道如何發(fā)布信息,但是如何快速地進行信息擴散和平臺信息維護等明顯能力不足。最后,部分企業(yè)政工干部固執(zhí)于傳統(tǒng)教育方式,堅持已形成的教學(xué)風格,認為網(wǎng)絡(luò)媒體于思想政治教育是不切合實際的表現(xiàn),不愿去接受或者嘗試網(wǎng)絡(luò)媒體帶來的眾多便利。對于“互聯(lián)網(wǎng)+”的認識和應(yīng)用出現(xiàn)的諸多現(xiàn)狀,還體現(xiàn)在企業(yè)主導(dǎo)思想教育部門的重視程度,對于發(fā)現(xiàn)的問題未能及時拿出切實的補救措施,尤其是未對于身處教育一線的政工干部提供教學(xué)素養(yǎng)提升、網(wǎng)絡(luò)媒體的應(yīng)用等全方位的培訓(xùn)工作,任由事態(tài)自由發(fā)展,逐漸形成了一個不利的循環(huán)發(fā)展。因此,在面對網(wǎng)絡(luò)媒體的快速發(fā)展,我們應(yīng)充分認識到“互聯(lián)網(wǎng)+”在思想政治教育工作中的促進作用。對于作為教育一線的企業(yè)政工干部,要及時進行自我反省和學(xué)習,不斷充實自身的硬實力,順應(yīng)時代發(fā)展的變化。對于企業(yè)來說,發(fā)現(xiàn)問題要切實拿出可行的補救措施,讓企業(yè)的思想政治教育始終處于時代發(fā)展的前沿。
(三)立足傳統(tǒng),開拓“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用新途徑。2014年和2016年,習近平總書記先后在中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議和全國高校思想政治工作會議上強調(diào)了對于傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢互補、一體發(fā)展,推動思想政治教育工作的言論。在思想政治教育過程中,對于傳統(tǒng)的宣傳標語、條幅、宣傳櫥窗等等眾多的宣傳媒介依然具有不可替代的直觀、具體的作用。對于“互聯(lián)網(wǎng)+”來說,其開放、私密、互動的特點,讓群眾可以借助官方微博、QQ、論壇、公眾號等各種平臺在平等與輕松之中充分地發(fā)表自己的看法和想法。相對于傳統(tǒng)教育方式的嚴肅、認真,網(wǎng)絡(luò)媒體表現(xiàn)出來的暢快、輕松,讓群眾對于思想政治教育更容易接受和受到感染。因此,對于企業(yè)政工干部來說,作為思想政治教育者,在堅持傳統(tǒng)教育的基礎(chǔ)之上,注重將傳統(tǒng)媒體所能表達的內(nèi)容通過企業(yè)網(wǎng)站、公眾號、微信群等網(wǎng)絡(luò)媒介傳播出去,在相互促進之間,使企業(yè)的思想政治教育在內(nèi)容上更加全面立體化,在教育方式上更加輕松暢快地呈現(xiàn)在企業(yè)群眾之間。網(wǎng)絡(luò)媒體對于企業(yè)政工干部來說,要充分認識其只是教育的手段,而不是目的。因此在運用網(wǎng)絡(luò)媒體的過程之中注重內(nèi)容至上的原則,優(yōu)選傳播平臺。在內(nèi)容的設(shè)置與討論上,充分發(fā)揮企業(yè)政工干部政治覺悟高、理論水平扎實的特點,對群眾進行引導(dǎo),對于疑惑和迷茫作出大膽、正確、強勢的回應(yīng)。將政治教育的正確健康的觀點不斷地傳達給群眾。
(四)網(wǎng)絡(luò)媒體的持續(xù)運作能力和創(chuàng)新吸引力。任何信息傳播媒體的建設(shè)工作,都需要持續(xù)的運作和不斷的創(chuàng)新。這對于“互聯(lián)網(wǎng)+”來說,更顯突出。在網(wǎng)絡(luò)時代,信息的更迭和人們認識的變化是飛快的。對于企業(yè)政工教育者來說,認識“互聯(lián)網(wǎng)+”自身的理念并充分掌握其運作規(guī)律是非常重要的。這就需要企業(yè)政工干部要不斷地充實自身,結(jié)合社會動態(tài)和企業(yè)的需要,不斷地在實踐中積累,為完善網(wǎng)絡(luò)媒體的建設(shè)和運作提出具有針對性的改進意見?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)與發(fā)展,讓信息能夠快速高效地傳播。如何提高思想政治教育網(wǎng)絡(luò)媒體對于大眾的吸引力,以實現(xiàn)更加高效的開展。在平板、手機、電腦普及的現(xiàn)代,信息的接收是爆炸性的,只有讓所需表達的內(nèi)容具有前衛(wèi)和創(chuàng)新的設(shè)計形式,才能讓所要傳達的內(nèi)容更具吸引力。通過探究群眾的愛好和心理,積極地接受和融入主流的文化之中。通過富有吸引力的信息流通,將正確的思想觀點在和諧、友好的網(wǎng)絡(luò)媒體環(huán)境下讓每一個信息的瀏覽者也成為信息傳遞的宣傳者。對于企業(yè)政工干部來說,這是思想政治教育的機遇和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新話語形式,通過提升自身的各方面綜合能力,讓思想政治教育成為全民思考和參與的思想活動。