陳光中
“啊——”鹿子佳突兀地發(fā)出一聲尖叫。
教室里的人全都“呼”地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚訝地瞧著她。
正在黑板上奮筆疾書(shū)的老師也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),藏在黑框眼鏡后面的眼睛,透出危險(xiǎn)的光芒,探照燈一樣地掃射全場(chǎng)。
整個(gè)教室都靜止了,仿佛時(shí)光在這一瞬間停止了流動(dòng),凝固,結(jié)冰。
隨即“老鼠”就出來(lái)了——幾個(gè)調(diào)皮男生開(kāi)始故意弄出窸窸窣窣的聲音。
“啊——”有人在做模仿秀。
“喵——”“貓”也來(lái)了。
接下來(lái)就是輕輕的壓抑的笑聲。
“誰(shuí)?!”戴黑框眼鏡的老師怒吼起來(lái),然后拿起一根長(zhǎng)條棍兒模樣的東西,“啪”地使勁兒一敲講桌,“剛才是誰(shuí)?給我站起來(lái)!”
好像剛從黑暗中慢慢調(diào)亮的畫(huà)面,鹿子佳的眼睛漸漸聚焦,終于適應(yīng)了眼前的場(chǎng)景。教室里的人她竟然一個(gè)都不認(rèn)識(shí),而且個(gè)個(gè)衣服穿得土里土氣,人人透著一種古怪的感覺(jué)。
鹿子佳心想:我這不是在做夢(mèng)吧?唉,又做夢(mèng)了。
鹿子佳很淡定地舉起一根手指,狠狠咬了一口:嗯,不痛!我的確是在做夢(mèng)!
旁邊卻有一個(gè)氣急敗壞的聲音在大喊:“啊——你咬我干嗎?你咬我干嗎?瘋了吧你!”
這是同桌的一個(gè)陌生男生,胖胖的,滿臉的震驚與憤怒。
“你咬我干嗎?你咬我干嗎?你復(fù)讀機(jī)呀你?”鹿子佳調(diào)皮地瞥了這小胖子一眼,云淡風(fēng)輕地挑釁著。在夢(mèng)里說(shuō)夢(mèng)話,她才不需要顧忌。
“轟——”鹿子佳聽(tīng)到了教室里夸張的哄笑聲。
鹿子佳咬人家的手指頭完全是故意的,咬自己的才怪!因?yàn)樗龝缘靡Я艘舶滓А?/p>
有一次她也是睡著了,卻又在夢(mèng)中懷疑自己做夢(mèng),于是狠狠咬了一口手指頭,結(jié)果眼淚都痛出來(lái)了,于是以為自己不是在做夢(mèng)。真正醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)剛才還是在做夢(mèng),而且自己是真的在咬手指頭,都咬出牙齒印來(lái)啦!最終結(jié)果是,她清醒地躺在床上,握著那根痛得要命的手指頭,真是夢(mèng)里夢(mèng)外都是痛。
后來(lái)她就決定,再碰到這種情況,一律咬別人不咬自己。她才不愿讓自己在夢(mèng)里也有痛的感覺(jué)!
因?yàn)榇蠹业暮逍Γ莻€(gè)同桌義憤填膺,小胖手一晃身子一扭,準(zhǔn)備控訴鹿子佳。結(jié)果,先是課桌肚里一個(gè)明晃晃的東西“?!钡氐舻搅说厣?,是勺子。接著,一個(gè)圓圓扁扁的玩意兒“哐當(dāng)”跌落在地,聲音大得嚇人,然后又“咕嚕咕?!钡貪L出好遠(yuǎn),是搪瓷飯盆子!
“你吃飯的家伙掉啦!”
“哈哈哈哈……”全班人頓時(shí)瘋了!
黑框眼鏡老師沖過(guò)來(lái),將手里的長(zhǎng)竹條往胖同桌那邊的課桌上“啪”地一敲,很生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你們兩個(gè)究竟在搞什么名堂?”
胖同桌縮了縮脖子,看來(lái)他還是有點(diǎn)兒畏懼的。
鹿子佳可沒(méi)這覺(jué)悟,她理都不理這位氣憤的老師,反而很突兀地站起來(lái),盯著那個(gè)敲在課桌上發(fā)出脆響的東西研究:削得非常光溜,一面乳白,一面青黃,節(jié)痕隱現(xiàn),手拿的那一端鉆了個(gè)眼兒,上面系了根紅頭繩,打的還是蝴蝶結(jié)!
這、這、這就是傳說(shuō)中的課堂神器——教鞭?原生態(tài)教鞭哪!打手板的神器呀!
鹿子佳只聽(tīng)說(shuō)過(guò)這仿佛來(lái)自遠(yuǎn)古,哦不,來(lái)自歷史博物館的東西,哪里見(jiàn)識(shí)過(guò)真家伙呀!
據(jù)老媽說(shuō),她們小時(shí)候經(jīng)常給老師送的禮物,就是一根在家里用毛竹片兒認(rèn)認(rèn)真真削的教鞭。同學(xué)們送得起,老師也實(shí)用——除了用來(lái)指黑板,就是狠狠打?qū)W生的手板心。這不是找虐嗎?這都是什么心態(tài)嘛?膜拜呀!
“那滋味兒?jiǎn)?,麻辣火燒!”鹿子佳記得,曾?jīng)被教鞭虐過(guò)一次手板心的老媽?zhuān)惶煨挠杏嗉碌貙?duì)自己這樣說(shuō)過(guò)?!艾F(xiàn)在呀,你們的老師都只用激光筆,頂多是那種伸縮式的不銹鋼拉桿兒,那哪兒能打手板呢?所以你們就太不聽(tīng)話!”老媽說(shuō)這話的時(shí)候似乎挺遺憾的。
鹿子佳還在瞪著教鞭呆呆出神,她不明白自己怎么就夢(mèng)見(jiàn)了這玩意兒。
“啪啪啪”,聲音清脆、短促、響亮,黑框眼鏡老師又在用教鞭猛擊鹿子佳的桌子。
鹿子佳被嚇了一跳,忍不住拍拍胸脯,講出了她的口頭禪:“嚇?biāo)缹殞毩耍 ?/p>
她和媽媽都是《奔跑吧兄弟》的粉絲呢!
老師有些氣急敗壞:“沈妮,你究竟在干什么?還不快給我坐好!”
沈……沈妮?
鹿子佳抬起剛才因?yàn)槎⒔瘫薅⒌贸錾穸恢蓖嶂念^,茫然地看著眼前這個(gè)因?yàn)樯鷼饽樇t得像憤怒的小鳥(niǎo)一樣的老頭兒,又看看周?chē)裆鳟惖耐瑢W(xué),還有身邊那個(gè)擠眉弄眼的胖同桌,腦子里冒出一串串的問(wèn)號(hào):這是在叫我嗎?真的是在叫我嗎?叫的是我的名字嗎?……
再看看桌子上的課本,上面端端正正地寫(xiě)著“沈妮”兩個(gè)娟秀的字。
沈妮?沈妮是誰(shuí)呀?不會(huì)是我吧?
啊啊啊,沈妮,麥辛的媽媽沈阿姨不就叫沈妮嗎?
鹿子佳一時(shí)間只覺(jué)得天雷滾滾,心里頓時(shí)糾結(jié)起來(lái):天哪,究竟是我現(xiàn)在叫沈妮的時(shí)候是做夢(mèng)呢,還是以前我叫鹿子佳的時(shí)候才是做夢(mèng)呢?
鹿子佳忽然有些恐慌:這還像夢(mèng)境嗎?這人、這聲音、這色彩、這溫度、這空氣濕度、這周邊環(huán)境……這也太真實(shí)了!鹿子佳的第一反應(yīng)就是想給媽媽打電話,抬手一看,手腕上空空的。
她失聲喊道:“我的智能手表呢?”
那是爸爸去年送給她的生日禮物。她雖然嘴里對(duì)爸爸有很多不滿,其實(shí)心里卻很在乎這件禮物。
“誰(shuí)有手機(jī)?借我一下!”鹿子佳的意思是要借一下手機(jī),撥打自己的智能手表,聽(tīng)聽(tīng)鈴聲,看自己的智能手表究竟掉在哪兒了。
“嘩”,班里爆炸了!——一向聰明、淑女的沈妮變傻了,變得迷迷瞪瞪的,盡說(shuō)些胡話。
“‘手雞?‘手雞是個(gè)啥玩意兒?”
“應(yīng)該是‘首雞吧?難道是新雞婆孵出來(lái)的第一批小雞崽兒?”
“還‘首鴨呢!”
“哈哈哈哈……”
“哈哈哈哈……”
……
這幫陌生的同學(xué)終于忍不住,樂(lè)不可支地議論起來(lái)。
這下老師的教鞭“啪啪啪”也鎮(zhèn)壓不住了。
老師只好殺胖雞給瘦猴兒看,拿教鞭一指胖同桌,“你!龐二胖,給我站到后面墻邊去!”然后他又瞪了鹿子佳一眼,卻沒(méi)再說(shuō)話,轉(zhuǎn)身向講臺(tái)走去。
二胖?難道這貨還有一個(gè)哥叫大胖或者胖虎?鹿子佳差點(diǎn)兒捂著嘴呵呵笑出聲來(lái)。
偏心哪!叫龐二胖的倒霉孩子幽怨地看了老師一眼,又悻悻地向鹿子佳翻了個(gè)白眼,嘟囔著到教室后面罰站去了。
坐在鹿子佳前桌右邊的女生趕緊扭過(guò)頭來(lái),小聲地說(shuō):“沈妮,你還不快坐下!”
這真是在叫我呢!鹿子佳徹底凌亂了:我的老天爺呀,我真的跨越時(shí)空了嗎?
這時(shí)講臺(tái)上老師嚴(yán)厲的聲音又響了:“有個(gè)別同學(xué),不要自以為學(xué)習(xí)好點(diǎn)兒就恃寵而驕!”
前桌那個(gè)女生又飛快地回過(guò)頭來(lái),眼睛亮晶晶的,她沖鹿子佳吐吐舌頭,有些調(diào)皮地笑了笑。
鹿子佳又是一呆。哎呀,媽呀!這眼神太熟悉了,好像天天見(jiàn)似的!
(節(jié)選自“時(shí)光旅客”成長(zhǎng)書(shū)系之《長(zhǎng)安莊》)
《長(zhǎng)安莊》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
紫藤蘿花開(kāi)的傍晚,女生鹿子佳無(wú)意間進(jìn)入時(shí)空蟲(chóng)洞,化身為媽媽小時(shí)候的后桌同學(xué),卻保留了本人的意識(shí)和記憶。于是,鹿子佳與媽媽在三十年前那個(gè)時(shí)代,一起歡笑一起流淚,一起迎接挑戰(zhàn)一起收獲感動(dòng)。在擁有許多新鮮、爆笑、有趣又艱苦的經(jīng)歷后,她終于理解和讀懂了媽媽。勇敢的她,通過(guò)自己的努力悄悄改變了歷史——紫藤蘿花畔回歸之日,也是一家人收獲幸福之時(shí)。
作品亦真亦幻,有著顯隱兩條線索,閱讀起來(lái)將是一次奇妙的精神漫游。
《微笑鎮(zhèn)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:
本書(shū)講述的是一顆童心游歷父輩祖輩心靈世界的故事。
紫藤蘿花開(kāi)之日,蟲(chóng)洞開(kāi)啟之時(shí)。小學(xué)五年級(jí)男生麥辛,不可思議地回到三十年前,變身為另外一個(gè)嘎小子——小時(shí)候的老爸麥寫(xiě)字。在體驗(yàn)爸爸成長(zhǎng)、觸碰爺爺內(nèi)心秘密、尋找逝去風(fēng)景的奇妙旅程中,他漸漸學(xué)會(huì)了積極地面對(duì)或幸福或苦難的生活,寬容地看待這個(gè)美好又不完美的世界。
“時(shí)光旅客”成長(zhǎng)書(shū)系之《長(zhǎng)安莊》《微笑鎮(zhèn)》,由江蘇鳳凰少年兒童出版社出版,天貓江蘇鳳凰少兒出版社旗艦店、京東商城、淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、亞馬遜及各大新華書(shū)店均有售。
(編輯 旦 旦)