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舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)方法探討

2018-12-08 11:15:32張璨
戲劇之家 2018年29期
關(guān)鍵詞:舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力培養(yǎng)方法

張璨

【摘 要】舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力具有較強的感染力與表現(xiàn)力,表演者通過面部肌肉、肢體動作的展現(xiàn)將表演者主觀情感表達出來,使表演者的外在美與內(nèi)在美協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為此,本文將針對舞蹈藝術(shù)表演力的影響因素進行分析,探討舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)方法與策略。

【關(guān)鍵詞】舞蹈藝術(shù);表現(xiàn)力;培養(yǎng)方法

中圖分類號:G834 文獻標志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)29-0108-01

隨著社會的不斷發(fā)展,舞蹈藝術(shù)被引入我國體育教學活動中,成為一種新型體育運動項目。舞蹈表演者在表演過程通過塑造動態(tài)、直觀的形體將表演者的思想意識展現(xiàn)出來。為提升舞蹈表演者的藝術(shù)表現(xiàn)力,需要從舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的影響因素入手,針對不同的問題制定出不同的影響因素制定相應(yīng)的培養(yǎng)方法。

一、舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的影響因素

(一)藝術(shù)素養(yǎng)因素。藝術(shù)是人在認識客觀世界的基礎(chǔ)上,憑借主觀意識與客觀原理,在一定媒介的作用下,將個人對客觀世界的認識與了解、對客觀世界的情感認知以藝術(shù)產(chǎn)品的的形式將其展現(xiàn)出來。舞蹈容人體形態(tài)、肢體動作、音樂旋律、服飾設(shè)計的美感為一體,舞蹈表演者通過開展舞蹈表演活將其對音樂結(jié)構(gòu)、藝術(shù)內(nèi)涵的認知展現(xiàn)出來。

(二)專項體能因素。專項技能是提升舞蹈表演者專項技能的基礎(chǔ),直接決定著舞蹈表演者藝術(shù)表現(xiàn)水平。專項體能作為舞蹈表演動態(tài)動作和靜態(tài)動作的基礎(chǔ),若表演者不具備強有力的專項體能,將會直接制約到舞蹈表演者舞蹈技能的發(fā)揮,降低舞蹈表演者的藝術(shù)表現(xiàn)能力;專項柔韌素質(zhì)即人體各關(guān)節(jié)所具備的整體靈活性,只有擁有良好柔韌性的舞蹈表演者才能夠?qū)⑽璧讣寄芡昝赖卣宫F(xiàn)出來;舞蹈表演過程中需要消耗表演者大量的體力,所以需要舞蹈表演者擁有較高的專項耐力素質(zhì),以確保舞蹈表演者的表演質(zhì)量和藝術(shù)表現(xiàn)力。

(三)心理素質(zhì)因素。舞蹈表演者需要具備強大的心理素質(zhì),以確保舞蹈表演活動能夠順利展開。舞蹈表演技術(shù)是舞蹈表演者展現(xiàn)舞蹈表演能力的前提,心理素質(zhì)是舞蹈表演者展現(xiàn)高超舞蹈表演技能的基本保障。如果舞蹈表演者僅具備專業(yè)的舞蹈表演技能,不具備良好的心理素質(zhì),在比賽或者是演出過程舞蹈表演者無法將舞蹈表演技能正?;蛘呤浅0l(fā)揮出來。

二、舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)能力培養(yǎng)策略

(一)提升舞蹈表演者的藝術(shù)素養(yǎng)。舞蹈表演者所具備的藝術(shù)素養(yǎng)主要涉及舞蹈素養(yǎng)和音樂素養(yǎng)。其中,舞蹈素養(yǎng)是開展舞蹈表演的基礎(chǔ),舞蹈表演者只有具備良好的舞蹈表演素養(yǎng),才能夠?qū)⑽璧竸幼魍暾?、完美地展現(xiàn)出來。對舞蹈表演者開展舞蹈素養(yǎng)培養(yǎng)活動時,需要從不同類型的舞蹈表演著手,針對不同的舞蹈表演類型做出相應(yīng)的肢體訓(xùn)練活動,提高舞蹈表演者對肢體的控制能力和表達能力。音樂素養(yǎng)是展現(xiàn)舞蹈表演審美能力的重要推動力,舞蹈表演者只有跟隨音樂節(jié)奏展現(xiàn)出相應(yīng)的肢體動作,達到聽覺與視覺的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,才能夠提升舞蹈表演的感染力。舞蹈表演者跟隨音樂節(jié)奏開展表演練習時,表演者首先應(yīng)開展視唱練耳訓(xùn)練,使舞蹈表演者能夠感受到音樂節(jié)奏的魅力,通過選取節(jié)奏鮮明的音樂開展舞蹈表演練習活動,在反復(fù)的練習中宣召節(jié)奏感,進而提升表演者的藝術(shù)素養(yǎng)。

(二)提升舞蹈表演者的專項素養(yǎng)。舞蹈專項體能訓(xùn)練對舞蹈表演者后期發(fā)展具有決定性影響。對舞蹈表演者開展力量素養(yǎng)訓(xùn)練活動時,需要根據(jù)舞蹈表演者的實際情況,針對不同的表演者選用與之相對應(yīng)的訓(xùn)練方式,確保舞蹈表演者的力量訓(xùn)練活動具有較高的專業(yè)性、科學性與實用性,使舞蹈表演者在反復(fù)表演練習的過程擁有優(yōu)美的身體線條,強化專項體能。例如,男性舞蹈者在開展力量練習活動時,應(yīng)著重開展上肢力量訓(xùn)練,提高男性舞蹈者舞蹈動作的穩(wěn)定性,使其能夠更好的完成托舉動作;提升腰腹力量,能夠有效提升舞蹈表演者在整個表演過程的穩(wěn)定性與協(xié)調(diào)性。為此,舞蹈表演者可通過動作訓(xùn)練法、靜力訓(xùn)練法、重復(fù)訓(xùn)練法等方法開展力量訓(xùn)練活動。柔韌性訓(xùn)練活動主要以被動或者是主動保持大幅度動作練習為主,通過重復(fù)彈性動作訓(xùn)練,對舞蹈表演者的專項柔韌性進行不斷完善與提升。

(三)提升舞蹈表演者的心理素養(yǎng)。提升舞蹈表演者的心理素養(yǎng)擁有諸多方法,但是在實際練習過程應(yīng)與舞蹈表演者的實際需求保持一致,確保心理素養(yǎng)訓(xùn)練的目的性、針對性與科學性。在日常學習訓(xùn)練過程,需要提高對舞蹈表演者基本動作質(zhì)量的要求,根據(jù)實際情況適當對舞蹈表演者安排一系列的模擬比賽,為舞蹈表演者創(chuàng)造一個與比賽相類似的氛圍,提升舞蹈表演者的實戰(zhàn)經(jīng)驗,這一辦法使提升舞蹈表演者心理承受能力的基本途徑。除此之外,舞蹈表演者可通過開展放松訓(xùn)練形式的心理療法,通過開展多種類型的放松訓(xùn)練,緩解舞蹈表演者的心理壓力,為提升舞蹈表演者表現(xiàn)能力基于一定的幫助。

三、總結(jié)

綜上所述,舞蹈是一項容體育運動、文學藝術(shù)、音樂、舞蹈、服飾為一體的運動項目。盡管我國舞蹈表演水平近年來有很大程度的提升,但是同國際舞蹈表演水平之間依然存在較大的差距,提高舞蹈表演者藝術(shù)表現(xiàn)能力迫在眉睫,需要舞蹈表演者提高對藝術(shù)素養(yǎng)、專項素養(yǎng)、心理素養(yǎng)的重視,不斷提升個人綜合能力。

參考文獻:

[1]郭劍華.體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的影響因素及培養(yǎng)方法[J].中國校外教育,2014(S3):482-483.

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[3]王艷.體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的影響因素及其培養(yǎng)方法[J].大舞臺,2013(10):180-181.

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