獨(dú)白：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一直以來(lái)，我都與書籍同行，因?yàn)橹挥兄R(shí)，才能讓我們體會(huì)更具深度和廣度的人生。

愛(ài)好：吉他、輪滑

就讀高校&專業(yè)：沈陽(yáng)藥科大學(xué)/藥學(xué)

李楚

逆襲王

輪滑高手

游戲達(dá)人

混沌高一，余波難平

整個(gè)高一上半學(xué)期，我的大多數(shù)精力落在了游戲和漫畫上，就算明知道上課不注意聽講，會(huì)讓成績(jī)下滑，造成惡性循環(huán)，我也沒(méi)有太上心。分班考試時(shí)，我在班里排名前五，當(dāng)時(shí)相信自己就算沒(méi)跟上老師的上課節(jié)奏，也不會(huì)存在太大問(wèn)題。

生物學(xué)科一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，某次生物考試時(shí)，一位同學(xué)偷看了我的答案，但那位同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，監(jiān)考老師對(duì)他印象也不錯(cuò)，于是誤認(rèn)為作弊的人是我。看著班里同學(xué)們質(zhì)疑揣測(cè)的眼神，我第一次感受到了自尊的坍塌。這件事對(duì)我造成的影響也很大，爸媽一直對(duì)我很放心，他們沒(méi)想到我的期末成績(jī)會(huì)如此慘淡。媽媽坐在廚房里嘆氣，我的心里很是難受。原來(lái)，爸媽為我們付出得太多了，只是他們習(xí)慣沉默，而我們也習(xí)慣視而不見(jiàn)。

換道超車，進(jìn)階突破

自己已經(jīng)荒廢了一個(gè)多學(xué)期，試卷上常是超過(guò)半數(shù)的錯(cuò)誤作答，對(duì)黑板上的知識(shí)感到異常陌生，感覺(jué)自己什么都不懂。之前懈怠的狀態(tài)導(dǎo)致了現(xiàn)在畏難的情緒。想著努力就會(huì)改變，可萬(wàn)事開頭難，我依然不會(huì)做題，經(jīng)過(guò)和班主任的談心之后，我終于悟到一些進(jìn)步的方法。

我們學(xué)校的早自習(xí)是從早上六點(diǎn)半開始，我每天提前半個(gè)小時(shí)到，把需要記憶的東西背完，然后開始做當(dāng)前課程的基礎(chǔ)練習(xí)題。遇到壓軸題先避開，把它們的解析記在筆記本上之后再看，先把各種知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)用法和常見(jiàn)變式吃透。

課本，高分棲息之地

生物知識(shí)點(diǎn)比較零散，因此出題角度就比其他學(xué)科廣泛多樣。尤其是在升入高三后，理綜部分都是整合了前兩年的所有知識(shí)點(diǎn)，復(fù)習(xí)范圍就更大。

像遺傳規(guī)律、光合作用、呼吸作用的計(jì)算屬于難點(diǎn)，老師會(huì)著重強(qiáng)調(diào)我們反復(fù)練習(xí)，類似的重難點(diǎn)一定要搞清楚機(jī)制。對(duì)于各種知識(shí)點(diǎn)，我們要徹底地理解透徹，不能一知半解，否則會(huì)掉進(jìn)題目設(shè)置的陷阱。

熟悉各種真題的題型超有必要，以提高解題能力，通過(guò)做題加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，在已經(jīng)搭建好的框架上添磚加瓦。生物學(xué)科總體來(lái)說(shuō)難度不高，查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵。比如NADPH是一種酶，酶的大部分是蛋白質(zhì)，少量為RNA，因此組成元素為C、H、O、N、P。光合作用中的C3產(chǎn)生水，高爾基體對(duì)有絲分裂起作用。

返璞歸“真”

有一點(diǎn)需要注意，很多同學(xué)總是依賴于生物輔導(dǎo)書，其中的衍生拓展還導(dǎo)致復(fù)習(xí)范圍變得更為廣泛，令人難以兼顧。我認(rèn)為一頭扎進(jìn)題海里并不是明智之舉。建議多做真題，穩(wěn)抓真題里的典型題、重點(diǎn)題和部分難題，明確解題的方法。將解題方法掌握后，做題速度便會(huì)逐漸提升，再逐漸擴(kuò)大刷題范圍，就會(huì)事半功倍。