如果不是專題閱讀，我可能與巴金失之交臂了。對于巴金，我認為需要“細品”。

巴金其人。

一團熾烈的火可以引人注目、引人靠近，一片燦爛的云能夠令人駐足、供人觀賞，一座巍峨的山足以讓人心馳神往、仰視膜拜。巴金，就是這樣的一團火、一片云、一座山。

他走過了一百零一個春秋，參與、見證、記錄了一個世紀的風(fēng)云變幻；他一生筆耕不輟，榮譽無數(shù)，在中國20世紀文學(xué)史上寫下了濃墨重彩的一章；他從探索人生出發(fā)走上文學(xué)道路，又在浩瀚的文字中感悟人生，讓人觸摸到一個完整的人格和高尚的心靈；他集滄桑與青春、偉大與謙遜、厚重與清澈、寬容與嚴苛諸因素于一身……

巴金其事。

作為寫書人，巴金一生著述頗豐、著作等身；作為讀書人，巴金一生都把買書、藏書作為“最為重要的事”；當(dāng)需要考慮“身后事”時，他把自己的珍藏全都捐了出去……

“其實我自己也不需要多少錢，不過來北平一趟總得買點東西帶回去送人，我自己也想買幾本書。”“這次買書較少，已寄了幾包回去，大概還有幾包?！边@是巴金與蕭珊通信中提到的關(guān)于買書的記載，口稱“較少”，竟是“幾包”！

“巴金同志：你贈給我館的第一批外文書刊619冊，謹已收到……十分名貴和難得……特向您致以衷心的感謝。北京圖書館1981年11月25日?！?巴金總共捐贈了多少書，沒有人作過統(tǒng)計，連其家人也說不清楚。

巴金其文。

有道是“文如其人”，巴金先生不同歷史時期的作品，既向我們傳遞著歷史的信息，也向我們敞開了他的胸懷，讓我們感覺到了他的心跳。以大家熟知的《海上的日出》為例，我們不但記住了文中對日出之前天空色彩多種變化的精彩描寫、“太陽像負著什么重擔(dān)似的……使勁兒向上升”等形象描述，還感受到了作者觀察力之強、之敏，及其語言表達能力之與眾不同，并體會到了作者追求光明的思想感情。

一百零一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一百零一年的是是非非，一百零一年的恩恩怨怨，百年巴金，很難用文字寫全、寫清、寫真，百年巴金，只能細品。

【簡評】

這篇考場佳作的主要特點有三：一是角度獨特，內(nèi)容充實。考生站在“細品”的角度來闡釋巴金其人、其事、其文，且做到了既有旁征博引，又有自身體會與感悟，既有具體數(shù)字，又有典型事例，這樣的角度很獨特，文章內(nèi)容也因此而充實豐盈。二是語言優(yōu)美，極富文采。這是一位文字功底非常不錯的考生，他（她）不但深得語言運用之法，還形成了許多很個性化的東西，其敘述性的語言具體而生動，抒情性的語言真摯而質(zhì)樸，議論性的語言洗練而準確，比喻、排比等修辭方法的合理運用，給文章增色許多。三是形式新穎，結(jié)構(gòu)嚴謹。以“專題閱讀筆記”形式構(gòu)思成文，既達到了文體出新的目的，又方便了三個側(cè)重點的展開；開篇說“需要‘細品”，結(jié)尾說“只能‘細品”，既使文章放得開、收得攏，又首尾圓合、遙相呼應(yīng)，更有考生的深切感悟在里面。