余樹生

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展以及人們文化需求的不斷提高，公共圖書館的公益講座服務(wù)發(fā)展越來越受到重視。本文以“汕頭文化大講堂”系列講座活動開辦的現(xiàn)狀為例，分析了公共圖書館公益講座的宣傳推廣方式，讓大眾享受到真正的優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)。

關(guān)鍵詞：圖書館；公益講座；宣傳推廣

一、公益講座的重要性

公共圖書館作為公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，以傳播文化知識，推動和諧社會為己任。隨著國家對保障公民基本文化權(quán)益的日益重視和人們對科學(xué)知識需求的日益增長，公益講座在面向大眾傳播科學(xué)文化知識進(jìn)程中，逐漸成為公共圖書館工作的核心任務(wù)和新亮點(diǎn)。

1.法規(guī)性

2018年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國公共圖書館法》第三十三條規(guī)定，公共圖書館應(yīng)免費(fèi)向社會公眾提供公益性講座等服務(wù)，開展公益講座成為有法可依的公共圖書館服務(wù)項(xiàng)目。法律確定了開展公益講座的重要性，也確保了大眾能夠享受公共圖書館文化資源。

2.實(shí)用性

公益講座主要是相關(guān)人員借助社會熱點(diǎn)話題或者實(shí)際的學(xué)術(shù)需求，開展的面向大眾的活動，從而達(dá)到傳播知識或者更新信息的目的。公共圖書館的公益講座是我國公共資源進(jìn)行共享的一個有效途徑[1]。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的大環(huán)境下，開展公益講座，滿足大眾文化需求，對提升公共圖書館服務(wù)功能具有重要意義。

二、“汕頭文化大講堂”舉辦現(xiàn)狀

“汕頭文化大講堂”是由汕頭市文化廣電新聞出版局指導(dǎo)，汕頭市圖書館主辦的公益性系列講座活動。講座以“弘揚(yáng)潮汕文化”為主題，以“弘揚(yáng)潮人優(yōu)秀文化、傳播當(dāng)代先進(jìn)文化、豐富市民文化生活、提升城市文化品位”為宗旨，力求打造真正的市民參與、市民享用的文化殿堂。講座主講嘉賓包括本土戲劇大師、大學(xué)教授、國際友人、政府人士及本土知名書畫家、攝影家、主持人等。講座參與觀眾來自社會各行各業(yè)，開設(shè)時間為兩周一次，觀眾可免費(fèi)入場觀看。

“汕頭文化大講堂”內(nèi)容涉及地方文化、文學(xué)藝術(shù)、政治經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)生運(yùn)動、教育心理學(xué)等領(lǐng)域。其中，地方文化、文學(xué)藝術(shù)與教育心理學(xué)所占比例較大，分別為37.5%、 25%、12.5%，平均入座率達(dá)80%。

三、公益講座宣傳推廣方式與發(fā)展

1.傳統(tǒng)宣傳推廣方式

宣傳是一種營銷手段?！吧穷^文化大講堂”具有典型的潮汕文化特色，對當(dāng)?shù)厝硕跃哂泻艽蟮奈Γ熬葡阋才孪镒由睢?，再好的講座也必須輔以有效的宣傳才能讓其得到推廣，發(fā)揮其最大效用。因此，如何做好公益講座的宣傳工作對舉辦講座成功與否具有關(guān)鍵作用。

“汕頭文化大講堂”常規(guī)宣傳方式有四種。一是網(wǎng)絡(luò)宣傳。在汕頭市圖書館官網(wǎng)首頁設(shè)置“展覽講座”專欄，提前更新每一期的預(yù)講內(nèi)容，并在“館務(wù)動態(tài)”中報(bào)道講座活動的開展情況，供讀者參考與查閱。二是現(xiàn)場宣傳。在圖書館宣傳走廊的滾動電子顯示屏上播放講座內(nèi)容，并在圖書館門口醒目位置張貼講座的宣傳海報(bào)，吸引讀者駐足觀看。三是利用公眾平臺進(jìn)行宣傳。在汕頭市圖書館官方微博與汕頭市圖書館的微信公眾號里，更新每期講座內(nèi)容并推送給讀者。四是媒體宣傳。邀請當(dāng)?shù)孛襟w對圖書館講座活動進(jìn)行報(bào)道，以此拓展講座宣傳的寬度，讓人們了解活動概況。

2.數(shù)字化宣傳推廣方式

當(dāng)今世界已進(jìn)入了數(shù)字化閱讀的新時代，對此，圖書館應(yīng)運(yùn)用數(shù)字化平臺提高講座的宣傳力度。

受時間與空間的限制，有些人無法到圖書館現(xiàn)場聽講座，為了滿足這部分人群的需求，運(yùn)用數(shù)字化平臺拓展講座宣傳方式已成為必然趨勢。圖書館工作人員可在版權(quán)許可的情況下開展講座資源的數(shù)字化，進(jìn)一步擴(kuò)大講座覆蓋范圍[2]。市級公共圖書館可以在資金與人力資源成熟的條件下，組建一支公益講座管理團(tuán)隊(duì)，利用先進(jìn)的設(shè)備，現(xiàn)場錄制講座視頻并上傳至圖書館官網(wǎng)數(shù)字化平臺。運(yùn)用數(shù)字化宣傳推廣方式能進(jìn)一步滿足人們同步或隨時觀看講座內(nèi)容的需求，同時提高圖書館公共資源的使用效率，提升公共圖書館的服務(wù)能力。

此外，公益講座的宣傳離不開讀者的參與互動和交流反饋，圖書館只有加強(qiáng)與讀者的互動，注重讀者反饋，才能保障公益講座的長久發(fā)展。

四、結(jié)語

公共圖書館公益講座的宣傳推廣方式必須結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢，根據(jù)自身開展公益講座活動的特點(diǎn)，進(jìn)行形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳推廣服務(wù)活動，不斷拓展講座服務(wù)的覆蓋面與受眾面，真正發(fā)揮圖書館共享資源的效用，推動公共圖書館服務(wù)事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 賈榮.對公共圖書館公益講座服務(wù)的分析[J].科學(xué)中國人，2015（27）：143.

[2] 徐軍華，覃仕蓮.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下省級公共圖書館公益講座的現(xiàn)狀及建議[J].圖書情報(bào)工作，2016（14）：76-84.