李 敏

習(xí)主席在視察陸軍第71集團(tuán)軍時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：“要深入抓好黨的十九大精神學(xué)習(xí)貫徹，緊貼時(shí)代發(fā)展、緊貼使命任務(wù)、緊貼官兵實(shí)際，提高針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫?！边@一重要指示，為我們抓好基層官兵理論學(xué)習(xí)指明了方向、明確了標(biāo)準(zhǔn)、給出了方法。貫徹落實(shí)習(xí)主席這一重要指示，努力提高基層官兵理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)下功夫抓好“學(xué)、用、導(dǎo)”三個(gè)字。

一、始終把住“學(xué)”這個(gè)重要前提，做好創(chuàng)新理論入腦入心的工作

“學(xué)”是源頭和起點(diǎn)，入腦入心、學(xué)懂弄通是貫徹落實(shí)的前提和基礎(chǔ)。一是重視讀原著，全面系統(tǒng)把握理論體系。重視讀原著、學(xué)原文、悟原理是黨的理論武裝工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是抓好理論學(xué)習(xí)的基本方法。要引導(dǎo)官兵見縫插針，采取個(gè)人誦讀和學(xué)習(xí)摘抄的方式，每天兩三段、每周一兩篇，認(rèn)認(rèn)真真讀馬列主義和習(xí)主席原著，原汁原味地吸收精神營養(yǎng)、領(lǐng)悟真諦要義，全面系統(tǒng)把握理論脈絡(luò)。二是善于抓關(guān)鍵，突出學(xué)好重點(diǎn)內(nèi)容。應(yīng)知應(yīng)會(huì)要能夠熟練背記。要督促官兵認(rèn)真背記習(xí)主席重要思想論斷、重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略部署，做到耳熟能詳、入腦入心。重要內(nèi)容要能夠深刻領(lǐng)悟，組織官兵逐條深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟，努力搞清楚主要思想觀點(diǎn)、實(shí)踐要求、時(shí)代背景和理論淵源，做到知其然更要知其所以然，切實(shí)把科學(xué)理論體系變成官兵“思想整鋼”。重大思想要能夠理解講述。廣泛開展“我最喜愛的習(xí)主席的一句話”群眾性講述活動(dòng)，讓官兵把自己感觸最深、觸動(dòng)最大的習(xí)主席“金句”，結(jié)合理解寫出來，每周登臺(tái)講出來，通過“滾雪球”式學(xué)習(xí)積累，讓官兵在常學(xué)常思常講常悟中，增進(jìn)對(duì)習(xí)主席重大思想的情感認(rèn)同和真摯熱愛。三是堅(jiān)持跟進(jìn)學(xué)，及時(shí)掌握最新思想。要廣而告之，充分利用“三個(gè)半小時(shí)”，借助軍報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等，組織官兵學(xué)習(xí)新聞通稿，解決好“及時(shí)知道”的問題。要擴(kuò)而充之，圍繞最新論述廣泛搜集專家評(píng)論、權(quán)威解讀等，通過剪貼報(bào)、黑板報(bào)、朋友圈等推送給官兵，使大家對(duì)講話內(nèi)容有更加深入、準(zhǔn)確的把握，解決好“深化理解”的問題。要引而申之，通過預(yù)設(shè)話題，引導(dǎo)官兵立足崗位、聯(lián)系實(shí)際展開討論交流，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、融入實(shí)踐、推動(dòng)工作，解決好“轉(zhuǎn)化落地”的問題。四是運(yùn)用活方法，創(chuàng)新手段激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。要善于運(yùn)用新興媒介增強(qiáng)吸引力，運(yùn)用好手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體，積極探索創(chuàng)新方式方法，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)青年官兵的吸引力。要善于依靠自我教育增強(qiáng)感召力，兵言兵語更具有兵味、易入兵心，成立由營連干部、士官、義務(wù)兵各個(gè)層次廣泛參與的“講習(xí)組”，進(jìn)行巡回講課，讓理論接地氣、有實(shí)感。要善于利用豐富活動(dòng)增強(qiáng)推動(dòng)力，開展“強(qiáng)軍故事會(huì)”活動(dòng)，圍繞學(xué)習(xí)貫徹十九大精神組織專題文藝會(huì)演，讓創(chuàng)新理論成為大家看得見、摸得著、有溫度的思想指導(dǎo)。

二、始終把住“用”這個(gè)關(guān)鍵問題，掌握好理論聯(lián)系實(shí)際的要領(lǐng)

理論只有作用于實(shí)踐，才能彰顯其真理偉力和巨大價(jià)值。一是要把固牢強(qiáng)軍思想指導(dǎo)地位作為理論聯(lián)系實(shí)際的根本著眼。堅(jiān)持支部議事先議政。召開支委會(huì)研究問題，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)主席的相關(guān)指示精神，統(tǒng)一思想、明確方向，不斷提升思想水平和思維層次、提高研究問題和決策事項(xiàng)的準(zhǔn)確程度。堅(jiān)持謀劃工作先對(duì)表。謀劃連隊(duì)建設(shè)和工作，不管是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還是階段性目標(biāo)，不管大目標(biāo)還是小目標(biāo)，都要自覺與習(xí)主席的指示要求對(duì)對(duì)表，看有沒有缺位、有沒有偏向。堅(jiān)持檢查總結(jié)先學(xué)習(xí)。開展半年、年終工作總結(jié)和定期形勢(shì)分析，先用強(qiáng)軍思想這面鏡子照一照，看看各項(xiàng)工作抓得準(zhǔn)不準(zhǔn)、做得實(shí)不實(shí)、差距在哪里，逐一拿出改進(jìn)措施。二是要把培養(yǎng)鍛造“四有”“四鐵”作為理論聯(lián)系實(shí)際的主攻方向。學(xué)出堅(jiān)定的忠誠信仰。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定踐行“三個(gè)維護(hù)”，平時(shí)聽招呼、戰(zhàn)時(shí)聽指揮、關(guān)鍵時(shí)刻不含糊，始終同黨中央、習(xí)主席保持高度一致。學(xué)出強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)官兵樹立遠(yuǎn)大志向，把個(gè)人理想融入強(qiáng)軍實(shí)踐，正確面對(duì)苦累、看待得失，始終保持積極的心態(tài)、昂揚(yáng)的姿態(tài)，努力在本職崗位建功立業(yè)。學(xué)出嚴(yán)明的紀(jì)律觀念。條令條例和法規(guī)制度深入人心，軍令政令暢通，黨讓干啥就干啥，不讓干啥就堅(jiān)決不干，牢牢守住紀(jì)律底線。三是要把激活強(qiáng)軍興軍強(qiáng)大正能量作為理論聯(lián)系實(shí)際的著力重點(diǎn)。組織官兵觀看《砥礪奮進(jìn)的五年》《強(qiáng)軍》等影視作品，引導(dǎo)大家振奮精神狀態(tài)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，激發(fā)出官兵身處偉大時(shí)代、參與偉大事業(yè)的豪邁情懷。籌劃推出“與書同行”讀書訪談欄目，請(qǐng)優(yōu)秀官兵代表上臺(tái)，談心得體會(huì)、講奮斗故事，引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。組織“青年官兵學(xué)習(xí)青年習(xí)近平”活動(dòng)，安排“梁家河的七年知青歲月”專題黨（團(tuán)）課，激發(fā)官兵絕對(duì)忠誠核心、鐵心追隨領(lǐng)袖的堅(jiān)定意志。圍繞官兵面臨的學(xué)習(xí)、吃苦、事業(yè)、家庭、奮斗、發(fā)展等方面現(xiàn)實(shí)問題，搞好經(jīng)常性專題教育引導(dǎo)，激發(fā)官兵矢志基層一線、以苦為樂奮斗的昂揚(yáng)熱情。四是要把總結(jié)提高作為理論聯(lián)系實(shí)際的重要拓展。對(duì)于個(gè)人層面，定期開展體會(huì)展評(píng)、辨析交流，通過“讀了領(lǐng)袖的、聽了別人的、拿出自己的”，引導(dǎo)官兵在總結(jié)分析、思維碰撞中，實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、探索、總結(jié)、提高”的良性循環(huán)。對(duì)于連隊(duì)層面，要以習(xí)近平強(qiáng)軍思想為思想武器和行動(dòng)指南，對(duì)工作和建設(shè)形勢(shì)進(jìn)行總結(jié)分析，反思在掌握和踐行思想理論方面的差距不足，進(jìn)而拓展理論聯(lián)系實(shí)際成果、加強(qiáng)單位建設(shè)。

三、始終把住“導(dǎo)”這個(gè)基本保證，履行好組織領(lǐng)導(dǎo)理論學(xué)習(xí)的職責(zé)

持續(xù)興起學(xué)習(xí)理論熱潮，既要靠官兵個(gè)人自覺，也要靠有力的組織督導(dǎo)。一是計(jì)劃安排要強(qiáng)化系統(tǒng)性。注意著眼理論的整體性作出安排，把握好三個(gè)方面。既要逐月安排、隨機(jī)調(diào)整，又要有總體打算、長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。機(jī)關(guān)按月下發(fā)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，連隊(duì)搞好具體細(xì)化，確保用足用好理論學(xué)習(xí)時(shí)間。把《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍》《軍委主席負(fù)責(zé)制學(xué)習(xí)讀本》等必讀書目，合理安排到自學(xué)計(jì)劃中，保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和整體性。既要緊扣部隊(duì)思想脈搏，又要適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求。要注意官兵的關(guān)注重點(diǎn)、國家和軍隊(duì)發(fā)展建設(shè)的形勢(shì)走向，有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。既要注重學(xué)習(xí)的深度和精度，又要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的寬度和廣度。要善于一個(gè)階段抓住一個(gè)主要問題、一個(gè)問題解決后再提出一個(gè)問題，使理論學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)有題目、部隊(duì)建設(shè)始終有抓頭。二是研究決策要加強(qiáng)指導(dǎo)性。要把理論學(xué)習(xí)與手上干的工作緊密結(jié)合起來，在研究決策中注重發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，通過解決問題，把理論這把“鑰匙”教給官兵，使之在實(shí)際工作中扎根、開花、結(jié)果。要注意用問題的研究解決來牽引理論學(xué)習(xí)。比如開展“掃除‘和平積習(xí)’、立起打仗樣子”群眾性大討論活動(dòng)，找出的“積習(xí)”就是靶子，破解“積習(xí)”要讓理論先行，找出習(xí)主席關(guān)于掃除“和平積習(xí)”的相關(guān)論述讓官兵學(xué)習(xí)，首先從理論層面解決認(rèn)識(shí)問題，而后再具體分析討論解決辦法。三是檢查督促要注重激勵(lì)性。結(jié)合“學(xué)育建”活動(dòng)，以評(píng)選“大功三連”式連隊(duì)、“四有”新人標(biāo)兵為抓手，把理論學(xué)習(xí)作為重要指標(biāo)來推進(jìn)落實(shí)。通過表彰先進(jìn)、鞭策落后、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，形成比學(xué)趕超、競(jìng)相爭(zhēng)先的生動(dòng)局面。四是支部書記要增強(qiáng)示范性。打仗要有尖刀班，學(xué)習(xí)理論要有帶頭人。連隊(duì)支部書記作為抓學(xué)組學(xué)的帶頭人，既要有很寬的知識(shí)面，對(duì)軍事政治、天文地理、風(fēng)土人情等有所涉獵，也要就所學(xué)內(nèi)容先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)好一些，在學(xué)習(xí)中能為大家做些輔導(dǎo)、引引路子。