顧 劍
(江蘇省南通市工貿(mào)技師學(xué)院,江蘇 南通 226000)
近年以來,人工智能這一技術(shù)在生活中的運用越加廣泛,人們更是關(guān)注這一技術(shù)在電氣自動化方面的應(yīng)用。因為相對傳統(tǒng)的電器自動化技術(shù),人工智能對電器設(shè)備的應(yīng)用進(jìn)行改革,使設(shè)備運用的效率被大大的提高,而且節(jié)省了人力的投入和資本的投入。最重要的是人工智能使許多傳統(tǒng)技術(shù)無法解決的問題都能被輕松解決,同時由于電器更加智能,人們的生活也有一定程度上的改變,變得更加方便、快捷。
(1)專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)通過多層流式的構(gòu)造獲取知識,隨后根據(jù)知識的獲取將變電站拓?fù)涞慕Y(jié)構(gòu)和保護(hù)的配置等多種信息進(jìn)行融合。通過這一方式,一旦變電站停電就可以立即確定解決的方案,降低變電站停電帶來的損失和影響[1]。同時,通過獲得的知識對變電站的保護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行進(jìn)一步設(shè)置,加強(qiáng)其保護(hù)功能,使電力網(wǎng)絡(luò)這一系統(tǒng)更加安全與協(xié)調(diào)。
(2)人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)。人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)更為智能,可以自動化對故障進(jìn)行檢測,使故障更容易被發(fā)現(xiàn)。因此要合理的將這一神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)運用到電力系統(tǒng)中,使電力系統(tǒng)的運行能夠更加安全與穩(wěn)定。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)可以采集以往電力的事故,進(jìn)而模擬一些仿真的事故,隨后針對事故中的原因提出多種解決的方案,并選擇最優(yōu)的解決方案[2]。
(3)模糊進(jìn)化的優(yōu)化方式。其能解決關(guān)于規(guī)劃的一系列問題,比如發(fā)電規(guī)劃、輸電系統(tǒng)擴(kuò)展的規(guī)劃。同時還可以對相關(guān)的一些算法進(jìn)行改進(jìn),使命令執(zhí)行得更加簡潔方便[3]。
(4)模糊集理論。人工智能可以通過現(xiàn)有的條件模擬配電系統(tǒng)負(fù)荷的能力,再集合現(xiàn)有的理論知識對負(fù)荷能力做出一系列的評估,從而能夠預(yù)估故障發(fā)生的可能性,降低故障發(fā)生的可能。
一般來說,故障診斷主要有三個步驟。第一步,主要對設(shè)備運行的狀態(tài)信號進(jìn)行檢測;第二步則是對采集的信號進(jìn)行分析,提煉出故障發(fā)生的相應(yīng)征兆;最后一步則是通過分析相應(yīng)的征兆以及以往采集到的數(shù)據(jù),判斷設(shè)備的故障位置和故障程度。同時還可以觀察監(jiān)控設(shè)備中記錄的情況,采集正確設(shè)備的運行狀況,以便更好的判斷故障發(fā)生的原因以及情況。為了及時發(fā)現(xiàn)故障的發(fā)生,可以在設(shè)備中安裝一些傳感器,及時反饋設(shè)備運行的各項因素,包括溫度、壓力、工號等。在安裝傳感器外還可以安裝一些設(shè)備的控制器,在這些控制器中還包含設(shè)備運行的正常情況與故障問題等數(shù)據(jù),一旦設(shè)備產(chǎn)生故障,控制器可以根據(jù)自己所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,進(jìn)而獲得故障的設(shè)備信息[4]。隨后故障診斷系統(tǒng)通過已有的知識判斷收集到的信息,確定故障的原因,并根據(jù)故障原因做出最優(yōu)的解決方案。
在控制電氣自動化時,要對設(shè)備運行的相關(guān)信息進(jìn)行及時采集和分析。盡管在以往是一個數(shù)據(jù)量十分大的工作,但隨著人工智能的運用,數(shù)據(jù)的采集和分析就會變得十分快捷和方便。設(shè)備的操縱人員可以通過人工智能了解工作的流程和設(shè)備的運行狀態(tài),使操縱更簡單。甚至還可以利用專家系統(tǒng)對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,生成簡單的圖像或者表格,使操作人員能夠?qū)υO(shè)備運行情況一目了然。
(1)對教育的影響。自改革開放以來,社會高度的發(fā)展,人們對教育的重視更是與日俱增,當(dāng)然我國的教育水平也在逐步提高,教育的質(zhì)量和效率都有極大的改變。然而由于科技的高速發(fā)展,我們已進(jìn)入信息化的時代,在教育這一領(lǐng)域傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)如今的教育需要,在教育中引入人工智能已經(jīng)是大勢所趨[5]。人工智能作為一個擁有處理大數(shù)據(jù)和意識的計算機(jī),將其運用到教育中將對教育的發(fā)展起著極大的推動作用。
比如,在英語教學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)的英語教學(xué)時教育者只讓學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí),而對學(xué)生聽英語以及說英語這一方面卻是忽視的。在這種教育方式下學(xué)生只能閱讀英語的書籍,卻不能用英語進(jìn)行日常的對話交流。然而英語作為一種語言,其存在的目的就是為了讓人們能夠進(jìn)行交流,如果其不能用來交流,語言也就失去了意義。然而學(xué)生只能閱讀不能聽說,不僅是由于教育者對聽說的忽視,有很大一部分原因是由于學(xué)習(xí)環(huán)境的限制,不能為學(xué)生營造一個說英語、聽英語的環(huán)境。而將人工智能與英語教學(xué)相結(jié)合,人工智能可以通過遠(yuǎn)程教育的方式為學(xué)生營造一個說英語的環(huán)境。在這個環(huán)境里學(xué)生可以通過人工智能與外國的教師用英語進(jìn)行交流,還可以使用一些糾音的軟件,對自己的英語發(fā)音進(jìn)行糾正,進(jìn)而鍛煉自己說英語的能力和水準(zhǔn),同時還能通過網(wǎng)絡(luò)鍛煉聽力的能力提高聽英語的能力。這種方式給予學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自由性,使課堂學(xué)習(xí)英語不再枯燥、呆板,能夠提高學(xué)生在英語方面的水平。同時,人工智能還可以發(fā)展語言的語法系統(tǒng),在課堂上可以通過趣味的方法幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語的語法。
而將人工智能運用到教育這一領(lǐng)域,其中一個十分重要的目標(biāo)就是在課堂上不需要用老師進(jìn)行授課。不過這一目標(biāo)要求人工智能需要有對信息進(jìn)行采集和處理的能力,同時還需要對課堂上的一些突發(fā)情況進(jìn)行靈活的應(yīng)對[6]。然而現(xiàn)如今的人工智能并沒有發(fā)展到這一成熟階段,不過已經(jīng)有許多研究機(jī)構(gòu)對此進(jìn)行研究。
教育這個領(lǐng)域?qū)⑷斯ぶ悄芘c教學(xué)相結(jié)合,只是步入智能教育的第一步。這些年科技也在高速發(fā)展,智能教育的研究水平還在不斷提升,意味著它還有很大的提升空間。不過在人工智能中有一個十分重要且急需解決的缺點,即盡管人工智能十分智能,但其歸根結(jié)底還是一套灌輸固定程序的計算機(jī),意味著缺乏像人類一樣的感情交流。因此,在課堂教育中盡管人工智能有很大的數(shù)據(jù)儲存,能夠解決任何問題,還能通過遠(yuǎn)程幫助學(xué)生更好的進(jìn)行學(xué)習(xí),但不能與學(xué)生進(jìn)行情感交流。而且其對課堂上發(fā)生的一些情況只能根據(jù)數(shù)據(jù)模擬出解決方法,卻不能用情感進(jìn)行思考。這也是將人工智能運用到教育中,研究者需要解決的一個難點。
(2)對家居的影響。在未來人們希望自己的住宅成為智能的家居,集管理、控制、服務(wù)等多種結(jié)構(gòu)為一體。人工智能能夠通過網(wǎng)絡(luò)對各種設(shè)備進(jìn)行管理,使設(shè)備能夠自動化以及更加先進(jìn)化,也使生活環(huán)境能夠更加便利、高效。
而現(xiàn)如今隨著科技的發(fā)展以及部分人工智能在生活中的應(yīng)用,人們已經(jīng)使住宅更加智能化。計算機(jī)、機(jī)頂盒、無線遙控等各種設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入人們的生活,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與人們的生活相連接。人們通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,也通過網(wǎng)絡(luò)使自己的生活更加便利和快捷。
傳統(tǒng)的家居系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足現(xiàn)如今人們現(xiàn)代化的需求,顯得落后與不便捷。而新式的家居系統(tǒng)與人工智能相結(jié)合,在這一新式的系統(tǒng)中機(jī)器人逐漸成為一個重要的成員。機(jī)器人在人們的生活中起著一個十分重要的作用,有多種功能,比如人臉識別、皮膚感知、語音交互、避障移動等。通過多種功能人們可以輕松的與機(jī)器人交流,機(jī)器人也可以根據(jù)人們的需要更好的為人們提供服務(wù)。新式的家居環(huán)境使人們的生活更加便利、快捷。
(3)對工作方式的影響。隨著人工智能的產(chǎn)生,產(chǎn)業(yè)也在進(jìn)行不斷改進(jìn)與改革。由于人工智能的高效與便利,很多企業(yè)更愿意將人工智能技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人力資源。然而在這種情況下帶來的是傳統(tǒng)崗位上很多員工都將失去他們的工作,尤其是在傳統(tǒng)的餐飲行業(yè)。因為在餐飲行業(yè)中很多工作都是一些機(jī)械的重復(fù)工作,而在這些工作中由機(jī)器人承擔(dān)將更不易出錯。比如,刷碗和洗碗這些工作由機(jī)器人做更為快速。同時機(jī)器人還可以承擔(dān)一些信息錄入工作,現(xiàn)如今一些城市已經(jīng)開始使用一些機(jī)器人承擔(dān)旅客的信息錄入工作。
盡管人工智能的發(fā)展已經(jīng)十分迅速并且高效,但是人工智能的發(fā)展事實上還處于初步階段,還只是具有大數(shù)據(jù)處理功能的計算機(jī),與真正的大腦處理功能的思維還具有相當(dāng)大的差距。尤其是他們不具備思考感情的能力,因此人工智能的發(fā)展還有很長一段路要走。