1.下面句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是( )。
A.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。
B.報(bào)名者請(qǐng)帶戶口簿;身份證;高中畢業(yè)證書(shū);體檢證明;兩張二寸近期免冠照片。
C.成才的關(guān)鍵有三條,一是身體健康;二是作風(fēng)踏實(shí);三是耐得住寂寞。
D.學(xué)習(xí)貴在自覺(jué),要有笨鳥(niǎo)先飛的精神,自我加壓;學(xué)習(xí)貴在刻苦,要有鍥而不舍的精神,持之以恒。
2.對(duì)下列句中加引號(hào)的生活用語(yǔ)解釋不正確的是( )。
A.開(kāi)會(huì)時(shí)有意見(jiàn)就要表達(dá),不可放“馬后炮”。(事后的意見(jiàn))
B.牛郎的哥哥嫂嫂把他當(dāng)作“眼中釘”。(最厭惡的人)
C.老師希望闖禍者認(rèn)錯(cuò),大家卻互相“踢皮球”。(追逐嬉戲)
D.李明工作不努力,被老板“炒魷魚(yú)”。(開(kāi)除、辭退)
3.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )。
A.“哦! 您,您就是——”此句中破折號(hào)表示言猶未盡,耐人尋味。
B.“謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。 ……我不在,你在家里做些什么呢?”句中的省略號(hào)表示說(shuō)話結(jié)巴,欲言又止。
C.“不,沒(méi)有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說(shuō)呢? ……”句中的問(wèn)句加省略號(hào)表現(xiàn)了桑娜復(fù)雜、矛盾的心理。
4.加標(biāo)點(diǎn)。
王林很自信地報(bào)名參加班長(zhǎng)競(jìng)選。 一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他選不上(________)”
在括號(hào)內(nèi)加不同的標(biāo)點(diǎn),使畫(huà)線句子有兩種不同的意思。 加( ),意思是( );加( ),意思是( )。
5.體會(huì)省略號(hào)的用法,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。
A.引文的省略 B.語(yǔ)意未盡 C.省略同一類的詞句 D.說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)
(1)劉老師啊,您在哪里? 我深深地、深深地思念您……( )
(2)那一封封學(xué)生來(lái)信,——淡藍(lán)的、粉紅的、嫩綠的、淺黃的……( )
6.下面這段話中加入標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是( )。
拿筆的時(shí)候 全靠他推動(dòng)筆桿 遇到危險(xiǎn)的事 都要由他去試探或冒險(xiǎn) 穢物 毒物烈物 他接觸的機(jī)會(huì)最多 刀傷 燙傷 軋傷咬傷 他消受的機(jī)會(huì)最多
A. ,。 ,。 、 、 ,。 、 、 、 ,。
B. ,; ,; 、 、 ,; 、 、 、 ,。
C. ,; ,。 、 、 ,; 、 、 、 ,。
D. ,; ,。 、 、 ,。 、 、 、 ,。
7.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.“嫦娥一號(hào)”是我國(guó)的首顆繞月衛(wèi)星。
B.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。
C.“你來(lái)了。 ”她慈愛(ài)地看了我一眼說(shuō):“快,快坐。 ”
D.我們?cè)谔彀查T(mén)前深情地呼喚:“周——總——理——”
8.下列關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )。
A.蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽(tīng)不到的“超聲波”。句中引號(hào)的作用是特殊含義。
B.在我們的心中,您是天使;您是大樹(shù);您是海洋。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。
C.“海洋——21 世紀(jì)的希望。 ”“天游峰——武夷山第一險(xiǎn)峰?!逼普厶?hào)的作用都是解釋說(shuō)明。
D.“倘若劉老師已經(jīng)不在了……不,不會(huì)的。 ”句中省略號(hào)的作用是語(yǔ)意未盡。
小學(xué)教學(xué)(語(yǔ)文版)2019年2期