◎翁彥姝

五年級(jí)（上冊(cè)·蘇教版）

第一單元

寫(xiě)一位印象深刻的老師

“頒獎(jiǎng)了！頒獎(jiǎng)了！”今天，我頒的獎(jiǎng)很特別！

最帥氣獎(jiǎng)

他文質(zhì)彬彬，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的“火眼金睛”；高挺的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，豐富的知識(shí)和幽默的話語(yǔ)便是在這里源源不斷地輸出，讓你贊嘆不已，讓你會(huì)心一笑……

最幽默獎(jiǎng)

他是一位幽默大師。你聽(tīng)，他正在講著比喻和擬人的用法與區(qū)別呢。突然，他發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在做小動(dòng)作。他眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，嘴角微微上揚(yáng)，調(diào)侃道：“‘小呂像他爸爸一樣愛(ài)鉆研?！@是比喻句嗎？”

我們不約而同地回答：“不是！”小呂似乎察覺(jué)了什么，低下頭，坐立不安起來(lái)。

接著，他又追問(wèn)：“那么，‘聽(tīng)了老師的話，小呂的臉像蘋(píng)果一樣紅’，這是比喻句嗎？”

“是！”我們異口同聲地回答。小呂尷尬地看看大家，迅速坐正，其他同學(xué)也若有所悟，精彩繼續(xù)……

一絲不茍獎(jiǎng)

可別看他幽默，批改作文時(shí)可是一絲不茍。瞧，全班64本作文逐一過(guò)關(guān)，大到立意，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都逃不過(guò)他的“火眼金睛”。在他的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們的寫(xiě)作水平得到了迅速提升。作為回報(bào)，我們發(fā)表作文的稿費(fèi)單不斷寄來(lái)，而且，學(xué)校微信公眾號(hào)每次發(fā)布優(yōu)秀作文，都能看到我班同學(xué)的大作。

他就是我們的語(yǔ)文老師——閭老師。

頒獎(jiǎng)詞：您的帥氣，我們有目共睹；您的幽默，我們開(kāi)懷一笑；您的一絲不茍，我們敬佩無(wú)比。感謝您，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間愛(ài)上了語(yǔ)文。謝謝您，閭老師！

點(diǎn)評(píng)

小作者用三個(gè)小標(biāo)題，像三個(gè)小鏡頭，將閭老師的帥氣外貌、幽默性格以及一絲不茍的品質(zhì)進(jìn)行展現(xiàn)，讓我們直觀而清晰地認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)特點(diǎn)鮮明的老師，如見(jiàn)其人，如聞其聲。