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如何提升舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力

2019-01-13 00:32:45徐曉霞
魅力中國(guó) 2019年31期
關(guān)鍵詞:編導(dǎo)舞蹈創(chuàng)作

徐曉霞

(沈陽(yáng)市公共文化服務(wù)中心(沈陽(yáng)市文化演藝中心),遼寧 沈陽(yáng) 110003)

我們知道,舞蹈是一種舞臺(tái)表現(xiàn)藝術(shù),并且是一種對(duì)舞蹈人員自身的舞蹈動(dòng)力以及舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作能力有著很高的要求。舞蹈編導(dǎo)不僅是一個(gè)舞蹈作品的導(dǎo)演,更是一個(gè)創(chuàng)作者,編導(dǎo)的創(chuàng)作能力直接關(guān)系著這個(gè)舞蹈作品的好壞。尤其近些年來(lái)隨著人們審美需求的不斷變化和提升,以往那些舞蹈的表現(xiàn)形式、服裝等都不能夠滿足現(xiàn)在人們的要求。因此舞蹈編導(dǎo)必須不斷豐富自己的想象力、文化修養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及技能等方面,要不斷提升自己的創(chuàng)作能力,創(chuàng)作出更好的舞蹈作品,才能夠吸引更多的舞蹈愛(ài)好者,促進(jìn)舞蹈的發(fā)展和進(jìn)步。

一、做好平時(shí)準(zhǔn)備

(一)深入日常生活,積累生活經(jīng)驗(yàn)

眾所周知,藝術(shù)來(lái)源于生活,對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō),不同時(shí)代有著各自不同的特點(diǎn),因此,舞蹈編導(dǎo)要想創(chuàng)作出好的作品就必須深入生活,從生活中積累生活經(jīng)驗(yàn),了解生活的變化、社會(huì)的變化以及群眾的喜好,捕捉那些生活中的細(xì)節(jié),只有這樣才能夠創(chuàng)作出人們喜愛(ài)的、具有美好意義的舞蹈作品。比如,在舞蹈作品《我等你》中,舞蹈編導(dǎo)就深入觀察了現(xiàn)實(shí)生活中的軍嫂在等待丈夫回家時(shí)的真實(shí)情緒和想法,以及在丈夫回家之后的情緒變化。并且以此為基礎(chǔ),在舞蹈中將軍嫂平時(shí)的生活中行為改良之后作為舞蹈動(dòng)作,不僅使人身臨其境,還使人能夠真切地感受到舞蹈中的軍嫂情緒變化,感染力極強(qiáng)。

(二)貼近自然,觀察自然

除去日常生活的觀察,在創(chuàng)作關(guān)于自然的舞蹈作品中就需要舞蹈編導(dǎo)在平時(shí)貼近自然,觀察自然中每一個(gè)細(xì)微之處。在大自然中,無(wú)論是山河湖泊,還是小橋流水,無(wú)論是烏云密布還是晴空萬(wàn)里,無(wú)論是自然中的小草、鮮花等植物,還是自然中的動(dòng)物等都能夠給舞蹈編導(dǎo)帶來(lái)收獲,這需要舞蹈編導(dǎo)仔細(xì)觀察,用心去感受,這樣就能夠在觀察和感受中獲得更多的創(chuàng)作靈感。比如,我國(guó)最著名的孔雀舞舞蹈家楊麗萍,她在創(chuàng)作《雀之靈》這段舞蹈之前,就通過(guò)仔細(xì)觀察孔雀的每一個(gè)動(dòng)作,如孔雀的轉(zhuǎn)身、抖動(dòng)、走步等這些細(xì)微的動(dòng)作后,再經(jīng)過(guò)自己的精細(xì)研究和打磨,最終創(chuàng)作出了這支優(yōu)秀的舞蹈。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升文化修養(yǎng)

舞蹈編導(dǎo)是創(chuàng)作舞蹈的主導(dǎo),這就要求舞蹈編導(dǎo)要有好的文化修養(yǎng),尤其是關(guān)于歷史和文學(xué)的知識(shí)。這是因?yàn)槲膶W(xué)歷史是長(zhǎng)久以來(lái)社會(huì)文化的體現(xiàn),是我們了解社會(huì)生活的環(huán)境、發(fā)展以及其中的思想感情的主要渠道。事實(shí)上,各種藝術(shù)都是文化和歷史的體現(xiàn),都是相通的。比如語(yǔ)言藝術(shù),語(yǔ)言藝術(shù)之間已經(jīng)傳承幾千年,人們通過(guò)語(yǔ)言、文字等創(chuàng)作出一個(gè)又一個(gè)典型的藝術(shù)形象,如四大名著中的曹操、諸葛亮、孫悟空、豬八戒、梁山好漢、賈寶玉、林黛玉等。這些形象深深吸引著眾多的讀者。對(duì)于舞蹈藝術(shù)來(lái)說(shuō),舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該充分了解這些文學(xué)形象,感受這些文化,提升自己的文化修養(yǎng),在創(chuàng)作時(shí)將這些文化融入到舞蹈中去,提升舞蹈作品的文化底蘊(yùn),給觀眾展現(xiàn)出一個(gè)有血有肉、精彩絕倫的舞蹈作品。

二、積累生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)良好藝術(shù)修養(yǎng)

舞蹈編導(dǎo)應(yīng)對(duì)生活有強(qiáng)烈的感知力,善于研究生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)、發(fā)現(xiàn)精妙之處,這是舞蹈優(yōu)秀作品創(chuàng)作的基礎(chǔ)。舞蹈編導(dǎo)需認(rèn)真仔細(xì)觀察生活中小事,積累生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)藝術(shù)形式改編生活中有特點(diǎn)、有趣的人和事,繼而投放到舞臺(tái)當(dāng)中。從生活中選取題材用到舞蹈中,還要求編導(dǎo)具有良好的判斷力和高度的認(rèn)知,對(duì)生活有自身獨(dú)特見(jiàn)解,借此提升舞蹈作品的創(chuàng)作能力。生活中的細(xì)節(jié)是一個(gè)方面,同時(shí),還要學(xué)習(xí)及吸收優(yōu)秀作品中的精華部分,從整體上提高編導(dǎo)舞蹈素養(yǎng)。了解及掌握舞者身體素質(zhì)考慮到舞蹈類型的差異,憑借舞者身體特質(zhì),靈活地將作品的情感表達(dá)出去。舞蹈編導(dǎo)需打牢舞蹈專業(yè)知識(shí),還應(yīng)涉及諸多領(lǐng)域,如文學(xué)等,開(kāi)拓自身眼界,以此為經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),促使良好藝術(shù)修養(yǎng)的養(yǎng)成,同時(shí)從國(guó)外和國(guó)內(nèi)出色編導(dǎo)身上汲取成功經(jīng)驗(yàn),繼而提高自身舞蹈編導(dǎo)能力。

三、關(guān)于其他方面能力的提升

(一)重視創(chuàng)作靈感

舞蹈創(chuàng)作是一種藝術(shù)創(chuàng)作,應(yīng)該重視創(chuàng)作靈感。靈感,是藝術(shù)創(chuàng)作中最重要的部分,往往創(chuàng)作者在產(chǎn)生靈感的時(shí)候就能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,舞蹈創(chuàng)作也不例外。并且,靈感對(duì)于舞蹈創(chuàng)作來(lái)說(shuō),靈感并不是憑空而來(lái)的,是創(chuàng)作者對(duì)編舞過(guò)程中的那些人、事物、環(huán)境、情緒、感受等方面的探索、分析、創(chuàng)造的過(guò)程中而產(chǎn)生的,如果沒(méi)有這些過(guò)程靈感也將無(wú)從談起。因此,舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作的過(guò)程中,要十分注意對(duì)整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程的分析和探索,使自己能夠在這樣的過(guò)程中產(chǎn)生靈感,并且要重視靈感,將靈感融入到舞蹈作品中,提升舞蹈作品最終的效果。

(二)培養(yǎng)樂(lè)感以及溝通合作能力

我們知道,舞蹈和音樂(lè)是密不可分的,音樂(lè)能夠幫助烘托舞蹈表演的氣氛、帶動(dòng)舞者的節(jié)奏、推動(dòng)舞蹈作品的劇情發(fā)展呈現(xiàn)出更好的舞臺(tái)效果,總而言之,舞蹈不能夠離開(kāi)音樂(lè)。因此,在舞蹈的創(chuàng)作中,編導(dǎo)要充分培養(yǎng)自己的樂(lè)感,以便自己能夠把握音樂(lè)的節(jié)奏和旋律,提升自己對(duì)這方面的感知能力,這樣在舞蹈創(chuàng)作中就能夠很好地結(jié)合音樂(lè),創(chuàng)作出更好的作品。另外,舞蹈編導(dǎo)雖然是舞蹈作品創(chuàng)作的主要?jiǎng)?chuàng)作者,但是還必須和其他人進(jìn)行合作才能夠創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。因此,舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作舞蹈作品的過(guò)程中要積極地和舞蹈演員、助手以及舞臺(tái)的幕后人員進(jìn)行交流溝通,這些溝通都能夠很好地幫助舞蹈編導(dǎo)提升自己的創(chuàng)作能力,進(jìn)而創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

結(jié)語(yǔ)

一個(gè)舞蹈編導(dǎo)要想提升創(chuàng)作能力,不僅要打下專業(yè)理論知識(shí),強(qiáng)化自己的編舞技法,還需要在平時(shí)就注意積累生活經(jīng)驗(yàn),感受大自然,觀察大自然的細(xì)微之處,加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),只有這樣才能夠?yàn)樘嵘约旱膭?chuàng)作能力打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是僅僅做到這些方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要舞蹈編導(dǎo)充分發(fā)揮自己的想象力,在創(chuàng)作過(guò)程中對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行細(xì)微地探索分析以及感受,激發(fā)自己的創(chuàng)作靈感,從而來(lái)提升自己的創(chuàng)作能力,形成自己的獨(dú)有的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)作出更好、更富有感染力的舞蹈作品。

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