穆曉萍，女，49歲，中共黨員，中小學高級教師，天水市回民小學校長。任職以來，她始終以務實進取的工作態(tài)度為學校教育教學的健康發(fā)展而身體力行，堅持用勤奮扎實的工作作風管理學校，把一所生源質(zhì)量差、辦學條件較為落后的薄弱學校逐漸打造成了教育教學質(zhì)量優(yōu)秀、辦學特色突出的先進學校。

不懈追求創(chuàng)實績。工作伊始，她認真走訪調(diào)研，針對辦學條件差、生源質(zhì)量不高的實際情況，提出了“內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象”的辦學目標。在管理上，調(diào)動教師工作積極性，提高工作效率；在德育上，以養(yǎng)成教育為突破口，把培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣作為工作重心；在教學上，嚴抓課堂教學，確保質(zhì)量。隨著學校發(fā)展的時代需求，她又及時調(diào)整思路，制定了“辦精品學校，打造精品班級”的辦學設想。

勤勉工作做表率，廉潔自律樹正氣?！扒趹┳鍪隆笔撬ぷ鞯男艞l，她始終心懷強烈的事業(yè)心和責任感，真正做到了“要求別人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅決不做”。任職以來，深入課堂聽課，深入師生了解情況，雙休日心系學校安寧，寒暑假籌劃校園建設、教師培訓，即使假日也總是忙忙碌碌。作為校長，在工作中贏得了學校教師的普遍信任和衷心擁護，每年度的行政班子民主測評，學校的滿意度都非常高。因為她深諳“手不長”是做人和工作的至理，無論是在工作還是生活中，始終從嚴要求自己、廉潔自律。

以人為本聚人心，創(chuàng)新思路謀發(fā)展。她常說，只有讓教師體會到自己“受到尊重、說話有用”才會產(chǎn)生責任感。她是這么說的，也是這么做的，事實證明，人格魅力使她贏得了全體教師的信賴，而她那人本管理的思想則凝聚著全校的力量，激發(fā)著教師的工作熱情。她常說，學校要發(fā)展，創(chuàng)新是關鍵。為此，她總結提出的“關注過程、重視形成”的目標管理，使教師責任意識顯著增強；“過程重于實績，態(tài)度重于能力”的導向和制度，使教師養(yǎng)成了同心協(xié)力、勤勉工作的氛圍和習慣；“不求大求深，只求小而精”的教研要求，為教師業(yè)務成長提供了平臺；“人人都要上好一堂課，人人都能上一堂好課”的決策，激勵許多青年教師逐漸成為學校教學骨干，邁向了優(yōu)秀教師的行列。

立足教育根基，凸顯民族特色。作為全市唯一一所民族學校，如何做到立足教育根基，凸顯民族特色，則是她經(jīng)常思考的一個課題。為此，根據(jù)“美美與共和諧發(fā)展”的民族教育核心思想，她提出了以民族文化為載體，通過優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新教育活動方法，達到推進民族團結的教育目的的工作思路。在開展民族特色教育方面做了許多有益的嘗試，把民族教育與學校素質(zhì)教育緊密結合起來，她要求以班隊會、節(jié)日活動為載體，教學生唱民族團結之歌、講民族團結的故事；根據(jù)學生年齡和心理特點，積極開展民族知識競賽、“民族團結是一家”低年級繪畫和中年級手抄報、高年級征文比賽等活動，使學生在濃郁的民族氛圍中潛移默化地受到感染和熏陶。在少數(shù)民族學生入學時給予一定的照顧，讓他們感受到黨的溫暖。

殫精竭力育桃李，甘灑熱血譜新篇。穆曉萍同志以她對教育無比摯愛的情懷和無私奉獻的精神，默默耕耘在這片熱土上，今后，她將會以她的熱情、汗水、才學及崇高的師德譜寫出新的篇章！