本刊編輯部

成長(zhǎng)型思維由世界頂尖的心理學(xué)家、斯坦福大學(xué)卡羅爾-德韋克教授提出，并獲得了教育界的諾貝爾獎(jiǎng)“一丹獎(jiǎng)”，被認(rèn)為對(duì)人類的教育和進(jìn)步，擁有巨大貢獻(xiàn)和價(jià)值。擁有成長(zhǎng)型思維的孩子，都具有較強(qiáng)的抗挫能力并且知道如何調(diào)節(jié)自己的情緒，讓我們一起和孩子建立成長(zhǎng)型思維一一不懼挑戰(zhàn)，持續(xù)成長(zhǎng)，終身成長(zhǎng)。