□文│鄭 可
高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代的重要特征和重大主題,是黨中央在深入總結(jié)過(guò)去發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,科學(xué)分析當(dāng)前現(xiàn)實(shí)和形勢(shì),準(zhǔn)確判斷未來(lái)方向和趨勢(shì)的基礎(chǔ)上,提出的新發(fā)展理念,集中體現(xiàn)了發(fā)展理念的升級(jí)、發(fā)展規(guī)律的深化、發(fā)展使命的遞進(jìn),蘊(yùn)含著新的發(fā)展方向、發(fā)展方式、發(fā)展路徑、發(fā)展階段和發(fā)展水平。
高質(zhì)量發(fā)展是深化出版改革的必然要求、加快創(chuàng)新轉(zhuǎn)型的必然趨勢(shì)、邁向出版強(qiáng)國(guó)的必由之路。出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,既體現(xiàn)在內(nèi)容建設(shè)、出版質(zhì)量和出版結(jié)構(gòu)上,也體現(xiàn)在發(fā)展方式和發(fā)展方向上,既要以高質(zhì)量出版物滿足大眾多元化多層次閱讀需求,也要以高質(zhì)量發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)到融合的迭代變革。高質(zhì)量發(fā)展,必須有高質(zhì)量、高素質(zhì)的編輯隊(duì)伍,這是基本保障。編輯是出版的中心環(huán)節(jié),是創(chuàng)意創(chuàng)新的前鋒力量、內(nèi)容建設(shè)的中場(chǎng)靈魂、出版質(zhì)量的把關(guān)人、守門(mén)員。本文擬站在上市出版公司層面,以宏觀中觀與微觀相結(jié)合,從長(zhǎng)遠(yuǎn)系統(tǒng)的角度,探討高質(zhì)量主題下編輯建設(shè)的方向與路徑。
方向決定前途,道路決定命運(yùn)。編輯工作是跨越“文山字?!钡募埳掀辽祥L(zhǎng)征,是傳統(tǒng)與時(shí)代交響合唱的文化精神之旅。加強(qiáng)編輯建設(shè),不能只見(jiàn)眼前,不見(jiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn),只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林。沒(méi)有正確的方向引領(lǐng),沒(méi)有長(zhǎng)期的專業(yè)積累和開(kāi)拓,堅(jiān)持從數(shù)量規(guī)模走向質(zhì)量,從跟風(fēng)模仿走向原創(chuàng),就無(wú)法與時(shí)代同向同行,走不出高質(zhì)量發(fā)展之路。培養(yǎng)優(yōu)秀編輯,必須從宏觀上觀大局、看全局,從方向道路抓起。
集團(tuán)層面要聚焦高質(zhì)量發(fā)展主題,強(qiáng)化戰(zhàn)略規(guī)劃。一要做好五年、三年規(guī)劃和當(dāng)年計(jì)劃,讓編輯看到遠(yuǎn)景,也要看到近景;看到詩(shī)和遠(yuǎn)方,也要關(guān)注手邊的選題和年底的指標(biāo)。二要做好出版社主攻方向、重點(diǎn)板塊和產(chǎn)品線規(guī)劃,圍繞重點(diǎn)板塊、重大出版工程、重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、細(xì)分市場(chǎng)占有率,提前設(shè)定目標(biāo)、謀劃舉措、部署任務(wù)。三要做好編輯的職業(yè)規(guī)劃,通過(guò)傳幫帶、導(dǎo)師制等方式,引導(dǎo)編輯在大方向下找定位、找擅長(zhǎng),針對(duì)學(xué)術(shù)出版、教育出版、大眾出版等不同類型編輯,建立相應(yīng)的培養(yǎng)機(jī)制。抓好三個(gè)規(guī)劃,目的是從宏觀上、中觀上讓編輯知道干什么、為什么干,從而潛心研究政策形勢(shì)、分析產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢(shì),精心抓好怎么干。十多年前,安徽少年兒童出版社經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、論證,把兒童文學(xué)、卡通動(dòng)漫等定位為重點(diǎn)板塊。十多年來(lái),編輯始終圍繞重點(diǎn)板塊,集中精力和資源,深挖產(chǎn)品線,專注做好書(shū),不僅大獎(jiǎng)書(shū)、暢銷書(shū)不斷,還率先打造出億元編輯部,2018年市場(chǎng)占有率進(jìn)入全國(guó)前23位。沒(méi)有十年前的規(guī)劃,就沒(méi)有十年后的豐收。
編輯要找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位和產(chǎn)品線定位。要重專業(yè)背景,但不唯專業(yè)背景。知之不如好之,好之不如樂(lè)之。相比專業(yè)學(xué)歷,要更重視興趣愛(ài)好和持續(xù)學(xué)習(xí)能力。編輯決不能自我束縛,也不能孤芳自賞,要在出版社發(fā)展中找準(zhǔn)職業(yè)定位,在主攻板塊上瞄準(zhǔn)專業(yè)定位,圍繞重點(diǎn)產(chǎn)品線發(fā)力,讓自己的興趣點(diǎn)、興奮點(diǎn)與產(chǎn)品線的難點(diǎn)、痛點(diǎn)碰撞出火花。
找準(zhǔn)定位和方向,不是一帆風(fēng)順、一蹴而就的事,要做到三個(gè)增強(qiáng)。一要增強(qiáng)定力,只有經(jīng)過(guò)探索期、迷茫期、苦惱期,才會(huì)進(jìn)入興奮期、成長(zhǎng)期、收獲期,這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)定力的導(dǎo)航。二要增強(qiáng)耐力,找準(zhǔn)定位只是開(kāi)始,而不是結(jié)束,從一字一句的打磨中,編出幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn),甚至上千萬(wàn)字的重點(diǎn)書(shū)、大工程,考驗(yàn)的是智力,也是耐力。因此,編輯既要能短跑,又要能長(zhǎng)跑。三要增強(qiáng)活力,編輯工作之難,不僅在于耐得住寂寞、坐得住冷板凳,還在于需要激情、浪漫和詩(shī)意的激發(fā),從而在寂寞中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,在平凡中與偉大事業(yè)共振。
存在感是編輯基于行業(yè)認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知而建立的自我認(rèn)知。如果一個(gè)編輯編的書(shū),不能獲得讀者認(rèn)可、行業(yè)認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可,哪來(lái)什么存在感?外在的認(rèn)知源于內(nèi)在的修煉,成為作者認(rèn)可、讀者認(rèn)可的優(yōu)秀編輯,要立足“四要”,抓內(nèi)涵、練內(nèi)功。
做編輯首先要做讀者。觀千劍而后識(shí)器,破萬(wàn)卷而后下筆。要讀懂歷史,讀懂時(shí)代,讀懂社會(huì),讀懂市場(chǎng),讀懂讀者,才能讀懂“編輯”。筆者所在出版社有位編輯,擅長(zhǎng)把常規(guī)書(shū)做成暢銷書(shū)。為做好一本書(shū),她往往要想幾十個(gè)書(shū)名,花幾個(gè)月的時(shí)間一次次反復(fù)推敲,買來(lái)大量同類書(shū),一遍遍比對(duì)細(xì)節(jié),不惜花兩年時(shí)間做一套書(shū)的封面。這位編輯策劃了《把時(shí)間浪費(fèi)在美好的事物上》《人間有味是清歡》這樣的暢銷書(shū),把普通書(shū)做到幾十萬(wàn)的銷量。這就是站在讀者立場(chǎng)、堅(jiān)持讀者中心的體現(xiàn)。
真正提高圖書(shū)質(zhì)量,必須在加強(qiáng)編輯隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。高水平的編輯一定是專業(yè)領(lǐng)域里的專家,不然怎么跟作者、作品深度對(duì)話?編輯對(duì)作品的理解超過(guò)作者對(duì)作品的理解,能找到作者都找不到的問(wèn)題,才能贏得作者的認(rèn)可,站在作者的肩膀上攀登精品力作高峰?!耙皇略?,勝于百事漂浮”,編輯要在專業(yè)知識(shí)、專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)水平上學(xué)習(xí)、研究、積累,要有“甘坐冷板凳”的專勁、“一吟雙淚流”的癡勁、“不達(dá)目的誓不罷休”的闖勁,安之若素,甘之如飴,矢志不渝成為自己專業(yè)方向的專家。周振甫為《管錐篇(第一部分)》寫(xiě)的審讀報(bào)告附了38頁(yè)、數(shù)萬(wàn)字的具體意見(jiàn),贏得錢(qián)鍾書(shū)的贊嘆,成為編林佳話。美術(shù)編輯中有畫(huà)家、文學(xué)編輯中有作家、學(xué)術(shù)編輯中有學(xué)者,這些就是學(xué)者型、專家型編輯的體現(xiàn)。
做編輯,要面對(duì)不同的作者和各種各樣的書(shū)稿,要有政治鑒別力、文化欣賞力、專業(yè)判斷力、數(shù)據(jù)挖掘力、用戶洞察力、市場(chǎng)運(yùn)作力,還要協(xié)調(diào)方方面面。因此,必須有“雜技”,練就“雜”里淘金、“博”中取精的水平和眼力。一個(gè)優(yōu)秀的編輯,既是雜家中的專家,也是專家中的雜家。
編輯工作不是單打獨(dú)斗,而是朋友圈作戰(zhàn),尤其要靠作者朋友。編輯要埋頭做書(shū),更要抬頭看路,向上盯名家,向下看新人,穩(wěn)扎穩(wěn)打,拓展自己的作者朋友圈。朋友圈的層次決定編輯的層次,朋友圈的高度決定編輯的高度,朋友圈的實(shí)力決定了編輯的實(shí)力。只有擁有很“?!钡淖髡撸拍艹蔀楹堋芭!钡木庉嫛>庉嬇c作者關(guān)系的理想境界,是成為工作上的戰(zhàn)友、生活中的朋友,成為良師益友,從信息溝通、知識(shí)溝通、情感溝通,達(dá)到精神溝通、心靈溝通的境界。
“成名曲”是編輯打開(kāi)局面、打響品牌的關(guān)鍵一步,要把編輯隊(duì)伍建在重點(diǎn)產(chǎn)品線上,把水平提升放在重點(diǎn)項(xiàng)目上,推出“成名曲”,編輯才能在社里圈里嶄露頭角,有承擔(dān)重點(diǎn)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),拿到更高層次作者的書(shū)稿。只有一兩首成名曲還只是“流行歌手”,不斷推出自己的“主打歌”,才能成為“實(shí)力唱將”。要有敏銳的時(shí)代感,踏準(zhǔn)時(shí)代節(jié)拍,想人之未想,見(jiàn)人之未見(jiàn),發(fā)現(xiàn)閱讀藍(lán)海。成就《平凡的世界》的李金玉、成就《白鹿原》的何啟治都是獨(dú)具慧眼的好編輯。安徽教育出版社一位做學(xué)術(shù)文化的編輯,堅(jiān)持策劃一流學(xué)者的文化隨筆,去年推出詩(shī)集《九章》榮獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng),奠定了在出版社和業(yè)內(nèi)的地位。隨著《小豬佩奇系列》成為爆款暢銷書(shū),安徽少年兒童出版社的一個(gè)普通女編輯成長(zhǎng)為行業(yè)知名編輯,贏得“佩奇媽媽”的美譽(yù)。
編輯是出版大廈的建造者,是出版企業(yè)的棟梁,是以文字鑄心、閱讀育人、文化強(qiáng)國(guó)的“編匠”,他們把青年的蔥蘢、中年的繁盛、老年的霞光,投進(jìn)無(wú)邊無(wú)盡的文字海洋中。文章千古事,“甘苦”寸心知,要感謝編輯、感恩編輯,他們用不變的初心、無(wú)悔的匠心,點(diǎn)亮了文字之美、閱讀之美、文化之美。讓編輯有獲得感、幸福感是集團(tuán)公司義不容辭的責(zé)任。不僅能培養(yǎng)出優(yōu)秀編輯,更能用有效的激勵(lì)保障機(jī)制,留得住、用得好優(yōu)秀編輯,才是編輯長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的關(guān)鍵。用穩(wěn)定的、長(zhǎng)效的、正向的機(jī)制建平臺(tái)、搭舞臺(tái)、設(shè)獎(jiǎng)臺(tái),讓編輯事業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展相輔相成,讓編輯在充滿獲得感中,不斷拔高專業(yè)水平、強(qiáng)化產(chǎn)品思維、提升創(chuàng)新意識(shí),用工匠精神做好書(shū)、攀高峰,才能形成高水平編輯引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的良好局面。為此,要重點(diǎn)抓好“兩件”事。
編輯是文化創(chuàng)意工作,不需要太多硬件設(shè)備,實(shí)實(shí)在在、有用管用的激勵(lì)保障制度,就是編輯最關(guān)心最在乎的硬件。一是拿出重質(zhì)量重效益的真金白銀,讓編輯謀事、做事有保障。筆者所在出版集團(tuán)設(shè)立并不斷健全出版專項(xiàng)基金、融合發(fā)展專項(xiàng)基金扶持模式,對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品線,高質(zhì)量的主題出版、重大出版工程和融合發(fā)展創(chuàng)新項(xiàng)目,給予資金支持,對(duì)特別重大的項(xiàng)目單獨(dú)支持。二是拿出講努力講績(jī)效的雙效考核辦法,讓編輯干事、成事有收益。北京時(shí)代華文書(shū)局的創(chuàng)新事業(yè)部績(jī)效考核模式,一個(gè)普通編輯基本工資對(duì)應(yīng)造貨任務(wù),一季度一核算,如果完成的造貨任務(wù)達(dá)到事業(yè)部經(jīng)理的指標(biāo),就按事業(yè)部經(jīng)理工資標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)發(fā)工資,同時(shí)對(duì)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、暢銷書(shū)設(shè)置了具體獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),年底再按全年工效利潤(rùn)比例提取績(jī)效獎(jiǎng)金。通過(guò)一系列有效的正向激勵(lì)機(jī)制,普通編輯的收入甚至可能超過(guò)社領(lǐng)導(dǎo)。
今天的編輯工作,工作量大、開(kāi)放度高、融合性強(qiáng)、知識(shí)更新快。要把培訓(xùn)作為支撐編輯系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心“軟件”來(lái)抓。要從大處著眼,堅(jiān)持系統(tǒng)培訓(xùn)。安徽出版集團(tuán)成立了企業(yè)大學(xué),統(tǒng)籌整合培訓(xùn)資源,加大培訓(xùn)投入和工作謀劃力度,年初制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,年中抓好推進(jìn)落實(shí),年底抓好總結(jié)分析,從“需”處落子,堅(jiān)持按需培訓(xùn),建立青年員工培訓(xùn)、骨干編輯培訓(xùn)、年度出版業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專項(xiàng)人才培訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)、出國(guó)培訓(xùn)等多維度、多塊面培訓(xùn)體系,適應(yīng)不同編輯不同階段的不同專業(yè)需求。
融合出版是大勢(shì)所趨,這不是一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)行業(yè)的變革,而是整個(gè)時(shí)代的變革。融合出版的核心仍是內(nèi)容為王,融合出版的瓶頸恰恰在于內(nèi)容質(zhì)量的跟不上,那么多聽(tīng)書(shū)平臺(tái)、數(shù)字出版企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛搶占內(nèi)容資源就是證明。傳統(tǒng)出版單位融合出版的出路不是跟風(fēng)技術(shù)、重復(fù)平臺(tái)、淺層數(shù)字化,而是要在更大的層面、更廣的維度深耕內(nèi)容,既要在紙上開(kāi)發(fā)內(nèi)容,也要在線上、屏上開(kāi)發(fā)內(nèi)容。這需要全新的甚至顛覆性的編輯理念、編輯思維、編輯能力,僅僅通過(guò)喊口號(hào)、下指標(biāo)是難以推動(dòng)編輯轉(zhuǎn)型的,要通過(guò)持續(xù)培訓(xùn)打通傳統(tǒng)出版與融合出版,打造適應(yīng)新時(shí)代出版事業(yè)的知識(shí)更新系統(tǒng)、創(chuàng)新導(dǎo)航系統(tǒng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)系統(tǒng),塑造高素質(zhì)、多面手、創(chuàng)新型編輯。
當(dāng)前,“四力”教育實(shí)踐、“不忘初心、牢記使命”主題教育等活動(dòng)的開(kāi)展,為編輯錘煉自身能力、融入偉大事業(yè)提供了更大舞臺(tái)。新時(shí)代新使命呼喚新氣象新作為,只有骨干編輯、優(yōu)秀編輯、名編輯不斷涌現(xiàn),出版企業(yè)才能書(shū)寫(xiě)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代篇章,編好中國(guó)出版從大起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的歷史工程,更好地承擔(dān)舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。