近日，經(jīng)國務(wù)院同意,教育部等十一部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于促進在線教育健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》。

《指導(dǎo)意見》指出，在線教育是教育服務(wù)的重要組成部分，發(fā)展在線教育要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新教育組織形態(tài)，豐富現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，為加快建設(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會服務(wù)。

《指導(dǎo)意見》明確，到2020年，大幅提升在線教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用更加廣泛、在線教育模式更加完善，資源和服務(wù)更加豐富。到2022年，現(xiàn)代信息技術(shù)與教育實現(xiàn)深度融合，在線教育質(zhì)量不斷提升，資源和服務(wù)標準體系全面建立，學(xué)習(xí)型社會建設(shè)取得重要進展。

《指導(dǎo)意見》提出，要擴大優(yōu)質(zhì)在線教育資源供給。一是鼓勵社會力量舉辦在線教育機構(gòu)，支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與在線教育機構(gòu)充分挖掘新興教育需求，滿足多樣化教育需求。二是推動學(xué)校加大在線教育資源的研發(fā)和共享力度，加快線上線下教育融通，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面。三是實施“教育大資源共享計劃”，建設(shè)一批高質(zhì)量在線課程，培育優(yōu)質(zhì)在線教育資源。四是鼓勵職業(yè)院校、普通高校、科研院所、企業(yè)等密切合作，推進在線教育產(chǎn)學(xué)研用一體化發(fā)展。五是鼓勵職業(yè)院校、普通高校結(jié)合社會需要和辦學(xué)特色，加強相關(guān)專業(yè)建設(shè)和在線教育人才培養(yǎng)力度，積蓄發(fā)展動力。

《指導(dǎo)意見》 強調(diào)，要構(gòu)建扶持在線教育發(fā)展的政策體系。一是完善在線教育準入制度，建立規(guī)范化準入體系。二是強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動現(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的規(guī)模化應(yīng)用，加快建設(shè)教育專網(wǎng)，到2022年實現(xiàn)所有學(xué)校接入快速穩(wěn)定的互聯(lián)網(wǎng)。三是落實財政支持政策，指導(dǎo)各地完善政府購買優(yōu)質(zhì)在線教育資源與服務(wù)的相關(guān)制度。四是鼓勵金融機構(gòu)開發(fā)符合在線教育特點的金融產(chǎn)品，利用多種融資渠道，支持在線教育發(fā)展。五是完善在線教育知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)體系，建立公平競爭的市場秩序。

《指導(dǎo)意見》要求，要形成多元的在線教育管理服務(wù)格局。一是保護消費者權(quán)益，明確在線教育服務(wù)提供規(guī)則，暢通消費投訴渠道。二是創(chuàng)新在線教育的管理服務(wù)方式，強化實時監(jiān)測和風(fēng)險預(yù)警。三是加強部門協(xié)同監(jiān)管，加大對在線教育機構(gòu)的信息歸集和部門之間的數(shù)據(jù)共享力度。四是支持在線教育行業(yè)組織建設(shè)，強化行業(yè)自律，引導(dǎo)行業(yè)健康有序發(fā)展。