《中國(guó)科學(xué)院院刊》編輯部

中國(guó)科學(xué)院 北京 100864

王志珍是生物化學(xué)與分子生物學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)女科技工作者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，曾任全國(guó)政協(xié)副主席，曾在德國(guó)、美國(guó)、加拿大以及中國(guó)香港地區(qū)做過訪問學(xué)者或訪問教授。一直以來(lái)，她對(duì)中國(guó)的學(xué)術(shù)和教育環(huán)境比較關(guān)注，進(jìn)行過較多的思考探討。因此，在《中國(guó)科學(xué)院院刊》組織“建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)”?？酰聪蛲踔菊湓菏堪l(fā)出了采訪邀請(qǐng)。2019 年 4 月 25 日，王志珍在中國(guó)科學(xué)院生物物理研究所（以下簡(jiǎn)稱“生物物理所”）的辦公室中接受了記者一行的采訪，就記者提出的建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)中創(chuàng)新人才培養(yǎng)、營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境以及國(guó)家創(chuàng)新體系頂層設(shè)計(jì)等問題闡述其觀點(diǎn)，并給出建議。

1 創(chuàng)新人才培養(yǎng)

青年科技人才是未來(lái)建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的骨干，而將帥型的科技人才則是推動(dòng)科技大踏步前進(jìn)的決定性因素之一。對(duì)于如何打造更好的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，以及科研人員應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的“瓶頸”問題，王志珍給出自己的見解與建議。

1.1 大學(xué)應(yīng)有分類，應(yīng)有不同的培養(yǎng)目標(biāo)

大學(xué)要有差別，研究型大學(xué)、一般性大學(xué)，以及高等?？茖W(xué)校等，各自應(yīng)有自己明確的培養(yǎng)目標(biāo)，不必都定位為“世界一流大學(xué)”。中國(guó)的教育體系曾有幾次大的變化。以前學(xué)蘇聯(lián)時(shí)期，北京有八大學(xué)院，如地質(zhì)學(xué)院、石油學(xué)院、鋼鐵學(xué)院等，在各自的學(xué)科領(lǐng)域有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)了一大批工程領(lǐng)導(dǎo)、工程師、科研骨干和教師，對(duì)新中國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。那時(shí)，清華大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“清華”）也變成了工科大學(xué)，北京大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“北大”）成了文理大學(xué)。隨著國(guó)家的發(fā)展，在中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”號(hào)召的背景下，新建了一批大學(xué)，其中較突出的是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)科大”），從建校開始就十分明確，是要建一所新型的理工結(jié)合、科學(xué)與技術(shù)結(jié)合的大學(xué)，為新中國(guó)培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才。為適應(yīng)改革開放后的迅速發(fā)展，與國(guó)際接軌，培養(yǎng)世界一流大學(xué)，清華、北大等大學(xué)要發(fā)展得更全面一些，需要恢復(fù)或增加許多必要的專業(yè)。但同時(shí)也出現(xiàn)一股“專升本”的潮流，其中不乏一批不合格地“升本”的“大學(xué)”；而且凡大學(xué)都要開設(shè)盡可能全的專業(yè)。冷靜下來(lái)，是不是每個(gè)大學(xué)都要搞得那么全？能否保證開設(shè)的每一個(gè)新專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量？中國(guó)科大當(dāng)年就是為了保證教學(xué)質(zhì)量而沒有跟風(fēng)合并、擴(kuò)招，歷史見證了她的成功。其實(shí)學(xué)校的教育質(zhì)量是最重要的，當(dāng)然人才最最重要。教育家梅貽琦說：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”“名稱”有那么大的關(guān)系嗎？MIT（麻省理工學(xué)院），CALTECH（加州理工學(xué)院）都不叫大學(xué)，也都是小學(xué)校。從現(xiàn)在的實(shí)際看來(lái)，培養(yǎng)高級(jí)技師的?？茖W(xué)校和高等專科學(xué)校正是我們特別缺乏的。從中國(guó)科學(xué)院（簡(jiǎn)稱“中科院”）這些年招收的研究生看，學(xué)生似乎越來(lái)越多地來(lái)自于很多以前沒有聽說過的大學(xué)或者學(xué)院；與當(dāng)年好大學(xué)里的好學(xué)生才能考中科院的研究生的時(shí)代相比，變化很顯著；當(dāng)然，今天大發(fā)展了的高校截留了許多優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)我們中科院是一個(gè)挑戰(zhàn)，但從全國(guó)來(lái)看也不是壞事。

1.2 我們的博士畢業(yè)答辯可能常流于形式

此外，有的學(xué)生發(fā)表了一篇較高“影響因子”的文章后，有了畢業(yè)的“包票”，就不認(rèn)真寫畢業(yè)論文，甚至簡(jiǎn)單地翻譯發(fā)表的工作作為畢業(yè)論文。生物物理所現(xiàn)在對(duì)此現(xiàn)象有了較嚴(yán)格的把關(guān)，出現(xiàn)了論文被預(yù)審老師要求“大改”的，這是個(gè)好現(xiàn)象。

1.3 是否發(fā)表文章才能畢業(yè)？

以前有段時(shí)間，各個(gè)單位對(duì)博士畢業(yè)必須有一篇甚至多篇 SCI 論文的不同要求，我記得中科院物理研究所要有不止一篇，清華當(dāng)時(shí)也要求有幾篇，還有的單位要求影響因子（IF）加起來(lái)大于幾才可以……這里確有不合理性，有過分看重 SCI 和 IF 的問題。于是現(xiàn)在提倡沒有文章就可以博士畢業(yè)，最近清華的這個(gè)新規(guī)定被評(píng)價(jià)為教育改革的一個(gè)重要進(jìn)步。生物物理所也這么做了。

但我個(gè)人認(rèn)為，博士畢業(yè)（至少做基礎(chǔ)研究的學(xué)生）還是要有撰寫科學(xué)研究論文的必要訓(xùn)練。一篇論文的發(fā)表除了選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)采集、分析、討論、文章撰寫、投稿，還要經(jīng)過國(guó)內(nèi)外同行審稿、補(bǔ)實(shí)驗(yàn)、回答問題、修改、回復(fù)審稿意見等，每一步都要有專業(yè)的訓(xùn)練，這是一個(gè)必須經(jīng)歷的訓(xùn)練。我認(rèn)為，我到現(xiàn)在還不大“會(huì)”寫論文?，F(xiàn)在中國(guó)許多科學(xué)家的論文還要花大錢請(qǐng)編輯公司修改。這其中固然有語(yǔ)言的問題，也還有寫作的問題和溝通的問題，有些不僅是科學(xué)本身的問題，還有科學(xué)文化（包括倫理等）的問題。所以一個(gè)做基礎(chǔ)研究的博士生培養(yǎng)過程，不包含發(fā)表文章的訓(xùn)練是不完整的。當(dāng)然要求有發(fā)表文章才能畢業(yè)可能引起其他的問題，比如不愿做大的、難的探索性強(qiáng)的工作，甚至為發(fā)文章畢業(yè)而學(xué)術(shù)造假等。其實(shí)不同的學(xué)生有自己不同的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀，有的只想要盡早畢業(yè)，有一頂博士帽就行；有的則追求有高質(zhì)量論文的發(fā)表，經(jīng)歷更多、更深層次的科學(xué)素養(yǎng)的全面訓(xùn)練，各得其所？各得其所吧！對(duì)國(guó)家來(lái)說，還需思考如何保證博士生培養(yǎng)質(zhì)量的問題。

1.4 堅(jiān)持擇優(yōu)支持年輕科研人員

現(xiàn)在年輕人比我們當(dāng)年幸福多了，拿到博士學(xué)位馬上可以申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“基金委”）的“青年基金”“博士后基金”。雖然經(jīng)費(fèi)不是很多，譬如說 10—20 萬(wàn)，但是對(duì)剛拿到博士學(xué)位的人，獨(dú)立申請(qǐng)一個(gè)基金，是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，很有助于樹立今后科研的信心。逐漸還可以申請(qǐng)“面上項(xiàng)目”，可以在大項(xiàng)目做骨干；做得好的可以申請(qǐng)“青千”“優(yōu)青”“重點(diǎn)”，以及中科院“青促會(huì)基金”等，有相當(dāng)多的機(jī)會(huì)。當(dāng)然這些基金是要競(jìng)爭(zhēng)的，否則成為“撒芝麻”了，不利于人才培養(yǎng)。一般來(lái)說，科研能做得優(yōu)秀的應(yīng)該也就 5%—10%，做得良好的大概 20%—25%，國(guó)家有限的錢必須要支持有創(chuàng)新性、有潛力、有奮斗精神、能做得好的年輕人！

現(xiàn)在，“優(yōu)青”“青千”“青促會(huì)”以及各種學(xué)會(huì)的獎(jiǎng)、民間的獎(jiǎng)，都針對(duì) 40 歲以下的青年科技工作者的。最近“中科院基礎(chǔ)前沿科學(xué)研究計(jì)劃”要求必須包括有 40 歲以下的優(yōu)秀青年科學(xué)家和剛參加工作 1—2 年的優(yōu)秀博士畢業(yè)生，很傾向年輕人。這次，生物物理所推薦了 4 位，其中就有 2 位 40 歲以下的。所以對(duì)年輕人來(lái)講，現(xiàn)在國(guó)家對(duì)其重視的程度真是不低。當(dāng)然，我們總歸還要再加強(qiáng)，再改善，再提高的。

1.5 正確面對(duì)所謂“瓶頸”問題

很多未評(píng)上研究員、教授的科研人員認(rèn)為自己的發(fā)展遇到了“瓶頸”。其實(shí)在任何一個(gè)國(guó)家，當(dāng)教授都是不容易的，不是每個(gè)研究人員必定都可以當(dāng)教授的。在日本，在一個(gè)教研室里，如果老教授還在，一個(gè)年輕人做得再好，也不能在這個(gè)教研室當(dāng)教授，當(dāng)然他可以到另外一個(gè)地方去當(dāng)。在法國(guó)，教授的位子也是很有限的。中國(guó)也有一定的編制。

當(dāng)前，我國(guó)還在發(fā)展很多新的科研單位，像北京懷柔、上海張江、安徽合肥都建了大的科研中心，造了很多樓，不就要有人進(jìn)去做事嘛。現(xiàn)在地方大學(xué)的人才政策更令人十分羨慕。這些發(fā)展都給年輕科技人員很大的空間。科研人員要有流動(dòng)，在流動(dòng)中可以部分解決“位置”這個(gè)問題。但是現(xiàn)在也出現(xiàn)了不正常的人才惡性競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象，這一點(diǎn)國(guó)家應(yīng)該研究相應(yīng)政策和措施來(lái)引導(dǎo)和調(diào)整。

首先，數(shù)據(jù)分析主要是在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，分析數(shù)據(jù)中的價(jià)值，更好地位教學(xué)服務(wù)。大數(shù)據(jù)時(shí)代，高職教師也要重視從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中獲取資源和信息，更好地契合時(shí)代發(fā)展的需求，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和進(jìn)度，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案和計(jì)劃，并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析，從而更好地改進(jìn)教學(xué)策略。

在美國(guó)，拿到 PhD（學(xué)術(shù)研究型博士）學(xué)位后，如果不能成為 Faculty member（教職人員），可以做 Research Associate（研究助理）。他可以在實(shí)驗(yàn)里照樣做研究，幫助教授照顧學(xué)生，但他的研究要靠 PI（首席研究員），PI 沒經(jīng)費(fèi)那他也沒有資助了。在美國(guó)不是 Tenure（終身職位），沒錢了也得走人。在中國(guó)，走人的情況真不多，但也是有的。生物物理所每年有那么幾個(gè)“流動(dòng)”：有的“跳槽”，跳到南方工資高很多的地方；或跳到另一個(gè)可以被聘為教授的地方，發(fā)揮更大作用，這是很正常的人才流動(dòng)；還有的是“換崗”。當(dāng)然也有一部分人不想去外面當(dāng)教授，那就在一個(gè)好的科研環(huán)境里，做自己喜歡的研究，求的是穩(wěn)定。每個(gè)人的選擇不一樣，但是選擇更好的條件，肯定是要競(jìng)爭(zhēng)的。

2 營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境

對(duì)于營(yíng)造怎樣的創(chuàng)新環(huán)境，以保證科研人員能夠安心、專心、高效地開展高水平、高質(zhì)量的研究工作，王志珍給出了建議。

2.1 統(tǒng)一、規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)資助體系

現(xiàn)在國(guó)家支持的計(jì)劃非常多，交叉重疊的也多?；鹞⒖萍疾?、國(guó)家發(fā)改委、教育部、中科院等撥款的單位，經(jīng)常會(huì)有各種新的項(xiàng)目。新的東西太多，我們都來(lái)不及弄明白。建議各撥款單位設(shè)立一些符合自己定位的、較固定的傳統(tǒng)項(xiàng)目，但是其科學(xué)的內(nèi)容可以與時(shí)俱進(jìn)。名目不要經(jīng)常改，以免改得人搞不清楚，跟不上。例如，原來(lái)科技部“973”“863”做得挺好的，現(xiàn)在不要了，搞“重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃”?！爸攸c(diǎn)研發(fā)計(jì)劃”跟“973”有什么本質(zhì)的不一樣？結(jié)果現(xiàn)在有一些人呼吁恢復(fù)“973”。如果“重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃”跟“973”沒有太大差別，隨便用哪一個(gè)名字不都可以，為什么要改來(lái)改去呢？基金委主要是支持基礎(chǔ)研究的，它有“杰青”“優(yōu)青”，有“面上”“重點(diǎn)”“重大”，還有“團(tuán)隊(duì)”，就是這幾個(gè)，科研人員比較清楚。項(xiàng)目的名字不要太多了，不然眼花繚亂的——搞不清，也記不清。不是因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，年輕的同志也是這么認(rèn)為的。

現(xiàn)在的項(xiàng)目太多，每個(gè)項(xiàng)目都要做同樣的評(píng)審程序，耗費(fèi)研究人員、評(píng)審人員，包括組織人員太多的精力。現(xiàn)在科研人員花大量的時(shí)間在“天上飛”，“空中飛人”的描述不夸張——各種各樣的評(píng)審，不是被人評(píng)，就是評(píng)別人。我在參加項(xiàng)目評(píng)審時(shí)注意到，每個(gè) PI 報(bào)告工作的最后都要報(bào)告受資助項(xiàng)目，起碼都有 10 項(xiàng)甚至 10 項(xiàng)以上。也就是說，10 個(gè)支持項(xiàng)目，不管錢多錢少，都要走 10 個(gè)同樣的程序；那 PI 一年要花多少時(shí)間在這個(gè)上面？其實(shí)仔細(xì)看看，他做的東西也就那些，還能做 10 項(xiàng)完全不一樣的研究嗎？不可能呀！明擺著一名 PI 同時(shí)最多就能做 2—3 件事，但是他要申請(qǐng)十幾個(gè)項(xiàng)目去做。能不能一個(gè)人就有幾個(gè)項(xiàng)目，只要滿足了他的科研，足夠用了就不要再去“搶錢”了？

2.2 在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域擇優(yōu)給予固定支持

我記得中科院上海神經(jīng)科學(xué)研究所的蒲慕明先生剛當(dāng)所長(zhǎng)的時(shí)候，因?yàn)樵豪锝o了固定支持，蒲先生不允許 PI 再去申請(qǐng)外面的經(jīng)費(fèi)。因此，有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間該所 PI 可以專心于他們工作，用不著費(fèi)心申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)。王曉東主持的北京生命科學(xué)研究所開始的那些年也是如此，有北京市的固定支持，根本不必申請(qǐng)外面的經(jīng)費(fèi)。然而，可能是由于現(xiàn)在得不到充分、固定的支持了，這兩個(gè)機(jī)構(gòu)也加入了浩浩蕩蕩的基金申請(qǐng)隊(duì)伍了。

說實(shí)在的，“985”大學(xué)和中科院的管理理念、科學(xué)家和教授的水平、科研水平、教育質(zhì)量相對(duì)是高的。因此，在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，對(duì)于這些好的單位可以給予一定分量的固定支持，讓他們安心做出更好的工作來(lái)。但可能還需要一定分量的競(jìng)爭(zhēng)性支持。世界上沒有絕對(duì)的平均，也不能絕對(duì)平均，好的就要更多支持，讓其做得更好！

2.3 加強(qiáng)項(xiàng)目考核與信息公開

在科研管理上，我國(guó)的信息公開不太暢通；而且多是嚴(yán)進(jìn)寬出。譬如國(guó)家 16 個(gè)重大科技專項(xiàng)，現(xiàn)在執(zhí)行的情況如何？有沒有達(dá)到當(dāng)時(shí)設(shè)定的所有目標(biāo)？收效怎么樣？成果怎么樣？解決了什么大的問題？存在什么問題？到底已花了多少錢，做了多少事？進(jìn)行了哪些計(jì)劃的改動(dòng)和隊(duì)伍的重組？其進(jìn)展可以公開的應(yīng)該定期公開發(fā)布。對(duì)大項(xiàng)目要有問責(zé)，要讓科技界、科學(xué)家知道相關(guān)情況，要對(duì)納稅人負(fù)責(zé)。

2.4 建立公正、合理的科研評(píng)價(jià)制度

政協(xié)曾在全國(guó)做過一個(gè)關(guān)于國(guó)家科技三大獎(jiǎng)的調(diào)研。大家對(duì)國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一般較為認(rèn)可，認(rèn)為國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)也是有含金量的；但是對(duì)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)意見很大，認(rèn)為該獎(jiǎng)項(xiàng)定位不明確——科技進(jìn)步的成果應(yīng)該由市場(chǎng)去檢驗(yàn)。一些獲獎(jiǎng)項(xiàng)目爭(zhēng)議較大，“游說”“打招呼”現(xiàn)象很多，有人 7—8 年間連續(xù)拿 4—5 個(gè)國(guó)家級(jí)的二等獎(jiǎng)。

此外，現(xiàn)在一些項(xiàng)目需要院士推薦或評(píng)審，但是只給院士一二天的時(shí)間，怎么負(fù)責(zé)任地推薦？有時(shí)到了會(huì)上才看到材料和聽到報(bào)告，就要畫鉤舉手——請(qǐng)不要把院士當(dāng)圖章！另一方面，也不要把院士抬得太高，這個(gè)也不好。在其他國(guó)家是院士怎么了？沒怎么樣??！但是咱們好像把院士當(dāng)成“萬(wàn)能”的。人貴有自知之明，不能因?yàn)樽约菏窃菏烤陀X得永遠(yuǎn)比別人好：院士在某段時(shí)間在國(guó)內(nèi)相對(duì)做得比較好，但是不可能永遠(yuǎn)好?。∮肋h(yuǎn)好了，那社會(huì)都不進(jìn)步了，科學(xué)也不進(jìn)步了。作為院士，自己要自律，不要認(rèn)為自己天下第一，要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的年輕人做得更好，他們是我們的希望。

2.5 引導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)生態(tài)

學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正仍然嚴(yán)重危害我國(guó)學(xué)術(shù)界的公正公平和健康發(fā)展。中國(guó)的文化背景很深，這個(gè)文化背景就是人情文化。我曾經(jīng)問一些中青年研究人員現(xiàn)在“打招呼”“托人”“說情”等情況是不是比以前好了？他們說，“哪里呀，王老師，還是那樣”。

學(xué)術(shù)生態(tài)是整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信問題之一。整個(gè)社會(huì)生態(tài)好，學(xué)術(shù)生態(tài)自然就好，整個(gè)社會(huì)如果不講誠(chéng)信，學(xué)術(shù)生態(tài)肯定也是一樣的。所以，我現(xiàn)在一直跟年輕人講，你們回國(guó)來(lái)不但要帶回來(lái)好的先進(jìn)的科學(xué)思想、技術(shù)、做法、理念，最重要的是學(xué)術(shù)品德和生態(tài)方面。你們大家都要更加努力，千萬(wàn)別“融入”到處去打聽，拍馬屁，到處去搞關(guān)系，拉小圈子。如果年輕人都這樣的話，我們中國(guó)就沒希望了。最近我遇到的一些事情也讓自己很郁悶，“打招呼”“托人”“說情”甚至太“深入人心”了。年輕人要有使命感，不要只關(guān)心當(dāng)前，只關(guān)心自己，要為建設(shè)先進(jìn)的科學(xué)文化和健康的學(xué)術(shù)生態(tài)做具體的努力，要做一個(gè)對(duì)民族、對(duì)國(guó)家有使命感的人，我覺得中國(guó)要有多一點(diǎn)這樣的年輕人才有希望。

2.6 嚴(yán)肅、公開、透明處理學(xué)術(shù)不端事件

對(duì)于幾件在世界上都很轟動(dòng)的學(xué)術(shù)事件，最后處理的結(jié)果發(fā)布的方式和用詞比較有特點(diǎn)，猶抱琵琶半遮面，令人失望。之前某大學(xué) 6 名老教授聯(lián)名連續(xù) 3 年實(shí)名舉報(bào)某人學(xué)術(shù)造假，學(xué)校最后總算做了處理；但是很快就發(fā)現(xiàn)造假人被某省的一個(gè)單位重用，他們不在乎。如果他們自己是非常清廉的，講誠(chéng)信的，講科學(xué)的人，肯定不能立即重用犯有嚴(yán)重問題的人。

學(xué)術(shù)不端得不到嚴(yán)厲處罰，大事化小，小事化了，沒有了是非標(biāo)準(zhǔn)，人們就更沒有信任感和信心了。如果犯錯(cuò)誤和犯罪成本太低，必然會(huì)有人鋌而走險(xiǎn)。這方面我們與世界上其他一些國(guó)家相比還有相當(dāng)距離。

不過，基因編輯嬰兒事件，中國(guó)科學(xué)家非常及時(shí)、非常專業(yè)地群體發(fā)聲。國(guó)家對(duì)于中國(guó)科學(xué)家的正確表現(xiàn)應(yīng)該可以及時(shí)地進(jìn)一步更好地導(dǎo)向，這對(duì)促進(jìn)中國(guó)先進(jìn)科學(xué)文化的建設(shè)和健康學(xué)術(shù)生態(tài)的建立是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

2.7 建立高效的大設(shè)施平臺(tái)

生物物理所大設(shè)施平臺(tái)建設(shè)是比較好的。大型儀器全所共享，且有專人負(fù)責(zé)——大型儀器必須由非常有經(jīng)驗(yàn)的人才能維護(hù)好，運(yùn)轉(zhuǎn)效率高，平臺(tái)既對(duì)內(nèi)服務(wù)也對(duì)外服務(wù)，對(duì)科研工作作出很大貢獻(xiàn)。但購(gòu)買大型儀器要根據(jù)實(shí)際需要，不應(yīng)該攀比、追風(fēng)，必須從實(shí)際出發(fā)，勤儉節(jié)約，爭(zhēng)取最好的性價(jià)比。例如，以前一批用世界銀行貸款購(gòu)買的使用效率很差，要以此為鑒。

2.8 辦出讓人信任的、高質(zhì)量科技期刊

國(guó)內(nèi)現(xiàn)在已經(jīng)有些辦得比較好的期刊，IF 挺高的。這些期刊為提高 IF 花了不少心思，也使了許多技巧。我覺得是一件好事——10 多年的時(shí)間，能夠把刊物辦好就是好事，要肯定。不過，仍然要看到，我們影響因子高的刊物要能真正比肩國(guó)際上經(jīng)典、傳統(tǒng)、有威信的雜志，還需不斷努力。在生化領(lǐng)域，The Journal of Biological Chemistry 雖然影響因子大不如從前，大家仍然認(rèn)為它是最經(jīng)典的，是“貴族”。國(guó)際學(xué)術(shù)界并不是光看 IF 的，所以我們還得要踏踏實(shí)實(shí)地提高自己的科研水平，辦出大家信任的、高質(zhì)量的刊物。讓世界上的科研人員喜歡來(lái)投稿，信任你，認(rèn)為你是高質(zhì)量的，這才是真正好刊的標(biāo)準(zhǔn)。

3 國(guó)家創(chuàng)新體系頂層設(shè)計(jì)

科技發(fā)展需要綜合考慮科技自身發(fā)展規(guī)律和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，因此需要做好國(guó)家創(chuàng)新體系頂層設(shè)計(jì)，對(duì)此王志珍也談了自己的想法。

3.1 國(guó)家最高科技咨詢機(jī)構(gòu)

一直以來(lái)，很多人認(rèn)為要有國(guó)家最高科技咨詢機(jī)構(gòu)作為頂層設(shè)計(jì)，直接服務(wù)于宏觀決策。一些國(guó)家有總統(tǒng)科技政策辦公室，我們中國(guó)好像沒有相應(yīng)服務(wù)最高決策者的科技咨詢機(jī)構(gòu)。但我相信肯定有給中央出科技主意的人，只是沒有制度化，建議將國(guó)家最高科技咨詢規(guī)范化、制度化。

3.2 穩(wěn)定支持非熱門學(xué)科

固然，一個(gè)研究所能發(fā)表許多 CNS（Cell、Nature、Science）的文章，確實(shí)發(fā)展得好，很重要。但我認(rèn)為每個(gè)所都有自己的定位，比如中科院微生物研究所（以下簡(jiǎn)稱“微生物所”），也許沒有很多 CNS 論文，但對(duì)我們國(guó)家、對(duì)我們中科院卻是非常重要的——在中國(guó)，如果提到微生物資源，只有中科院的微生物所才能解決相關(guān)問題；任何人要問微生物的問題都要到微生物所那去問，他們就是權(quán)威。地球上的生物是多樣性的，微生物是地球上最大的生命群體，它對(duì)整個(gè)地球發(fā)展生存方方面面都在起作用，需要從宏觀的角度去研究。中科院恰恰能集中全國(guó)的資源去開展相關(guān)領(lǐng)域的研究?，F(xiàn)在出現(xiàn)一個(gè)研究熱點(diǎn)，不能大家都沖到這個(gè)方向上去，其他方面還是要堅(jiān)持有的。

我一直覺得做宏觀研究的所，如中科院青藏高原研究所、寒區(qū)旱區(qū)環(huán)境與工程研究所、植物研究所等，非常重要，對(duì)中國(guó)、對(duì)中科院都是不能少的。他們開展的研究別人做不了，只有中科院能做，長(zhǎng)遠(yuǎn)看很有價(jià)值。對(duì)于這樣的院所，國(guó)家要給予穩(wěn)定支持。沒有穩(wěn)定的支持，這些院所的人才就沒有了，將來(lái)越來(lái)越萎縮，相關(guān)研究也就沒了。

3.3 重視“小科學(xué)”研究，合理組織科學(xué)攻關(guān)

基礎(chǔ)研究中最根本的、基礎(chǔ)性的都是每個(gè)科學(xué)家自己堅(jiān)持做的“小科學(xué)”，需要興趣、熱情、鉆研、堅(jiān)持，也就是“自由探索”。但是做到一定程度，某一個(gè)問題可能會(huì)有突破的時(shí)候，要競(jìng)爭(zhēng)搶先的時(shí)候，我覺得可以在一定范圍，組織不同領(lǐng)域的團(tuán)隊(duì)，大家一起對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)沖，這就成為“任務(wù)導(dǎo)向”研究。或者目的十分明確的項(xiàng)目，從一開始就可以組織隊(duì)伍。技術(shù)攻關(guān)可能較多需要大團(tuán)隊(duì)的合作——“兩彈一星”項(xiàng)目要把衛(wèi)星放上天，“高鐵”項(xiàng)目要造高速火車跑起來(lái)，這些項(xiàng)目肯定要國(guó)家組織多個(gè)部門很多人一起來(lái)攻關(guān)。直接關(guān)系到國(guó)防和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的項(xiàng)目，特別是現(xiàn)在的所謂“卡脖子”技術(shù)，可能也要攻關(guān)。但從全面的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、根本的角度來(lái)說，科學(xué)研究的真諦還是要靠一個(gè)個(gè)科學(xué)家的“自由探索”來(lái)體現(xiàn)的，靠基礎(chǔ)研究來(lái)支持的。其實(shí)“大科學(xué)”“小科學(xué)”并不矛盾。

3.4 正確認(rèn)識(shí)科研儀器的自主研發(fā)問題

生物科學(xué)研究領(lǐng)域用的大型儀器不是進(jìn)口偏多，而是基本上全是進(jìn)口的。例如，冷凍電鏡、超離心機(jī)以及各種譜儀，非常貴啊。甚至常用試劑和藥品，基本上也是進(jìn)口的；即使有國(guó)產(chǎn)的，也少有人買。一些小型的儀器，我希望盡量用國(guó)產(chǎn)，但是學(xué)生不愿意，說容易壞。儀器的制造與整個(gè)國(guó)家的制造業(yè)發(fā)展水平密切相關(guān)，涉及材料、設(shè)計(jì)理念、加工技術(shù)等多方面的問題。以前生物物理所曾經(jīng)有一支隊(duì)伍專門做儀器，也曾做出過離心機(jī)、液閃儀等，可惜沒有形成產(chǎn)品，沒有真正用起來(lái)。所以，當(dāng)前大型儀器究竟是進(jìn)口，還是自主制造，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和規(guī)劃，有的要立即行動(dòng)起來(lái)。