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如何上好藏族地區(qū)中職體育課

2019-02-06 11:55折美貢曲
神州·上旬刊 2019年1期
關(guān)鍵詞:習(xí)慣中職體育

折美貢曲

摘要:職業(yè)學(xué)校,在許多學(xué)生的眼里就是來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù)的,其他的似乎與他們都沒(méi)有什么關(guān)系。但事實(shí)并非如此,中職階段也是學(xué)生們?nèi)松囊粋€(gè)非常重要的階段,他們不僅在此學(xué)習(xí)各種技能,也提高自己的素質(zhì),當(dāng)然包括身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。本文就如何上好藏族地區(qū)中職體育課,幫助學(xué)生提高運(yùn)用素質(zhì)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。

關(guān)鍵詞:中職;體育;傳統(tǒng)項(xiàng)目;習(xí)慣

我們學(xué)校地處西藏的北部——那曲,學(xué)生絕大數(shù)是來(lái)自于藏族牧民家庭,孩子們學(xué)習(xí)的目的多是為了能學(xué)好某項(xiàng)技能,等畢業(yè)后能在本地找到一份適合自己的工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗富有。這部分中職學(xué)生雖然數(shù)量不是很多,但再過(guò)幾年他們也就是本地區(qū)的建設(shè)者,可以用他們的知識(shí)與力量影響和帶動(dòng)一大批人,為本地的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我們不可小覷他們的力量,要重視對(duì)他們的教育。體育,作為一門(mén)傳統(tǒng)教學(xué)中的“豆芽課”,在今天的職業(yè)教育中卻有著非常重要的作用。因?yàn)檫@門(mén)課,可以提高學(xué)生的運(yùn)用技能與素質(zhì),更重要的是能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的體育觀(guān)念,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,從而影響學(xué)生的生活,有時(shí)這種影響可能是一輩子的。那我們應(yīng)該如何上好本地區(qū)的中職體育課呢?

一、更新體育教育觀(guān)念

意識(shí)決定著行為,只有具有先進(jìn)的教育意識(shí)才可能有積極的教育行動(dòng)。我們中職體育教學(xué)的重要性,不要說(shuō)學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到,就是我們的許多體育教師也沒(méi)有意識(shí)到。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵S多教師在教學(xué)中仍然沿用過(guò)去的老套的教學(xué)方法,沒(méi)有絲毫想要改變的意思。我們的學(xué)生已經(jīng)不再是過(guò)去的那些學(xué)生了,他們有著自己新時(shí)代的特點(diǎn),我們還用傳統(tǒng)方法的我說(shuō)你聽(tīng)的方式來(lái)教學(xué),肯定是不能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性,教學(xué)效率也自然不高。因此,我們必須要不斷學(xué)習(xí),積極更新體育教育觀(guān)念,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,探索出適合現(xiàn)代學(xué)生,本地學(xué)生的新方法。而且還要再教學(xué)中,努力改變學(xué)生的體育意識(shí)——讓他們明白體育和其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一樣重要,是幫助他們更好地學(xué)習(xí)與生活的一門(mén)課,一樣要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉。改變了學(xué)生的意識(shí),我們的體育課才能有更好的效果。

二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

對(duì)于體育課來(lái)說(shuō),因?yàn)楦鞣N原因,所以許多學(xué)生把它理解成放松課,耍耍課,而一旦我們認(rèn)真地上起來(lái),許多學(xué)生就會(huì)吃不消,覺(jué)得這門(mén)課一點(diǎn)也不好玩,就不想上了。所以,我們必須在引起學(xué)生重視的前提下,努力激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們習(xí)慣我們的教學(xué)方式,明白真正的體育課必須是要學(xué)習(xí)各種體育技能,加強(qiáng)鍛煉,并不斷提高自己運(yùn)動(dòng)水平的。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我們可以根據(jù)中職學(xué)生好勝想贏(yíng)的特點(diǎn),在體育課中進(jìn)行一些競(jìng)賽活動(dòng),把他們分成小組,或根據(jù)性別分成男生隊(duì)與女生隊(duì),或根據(jù)運(yùn)動(dòng)水平分成幾個(gè)小組,讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中得到鍛煉。有時(shí),我們也可以采用游戲的形式來(lái)激發(fā)他們的興趣,任何年齡的人都對(duì)游戲感興趣,都能在其中得到放松與快樂(lè),當(dāng)然我們活潑開(kāi)朗的中職生也不例外。比如,要練習(xí)學(xué)生的運(yùn)球能力,我們可以組織一個(gè)運(yùn)球接力賽,讓學(xué)生在游戲中明白刻苦練習(xí)的重要性。這些游戲,不僅提高了學(xué)生鍛煉的積極性,還培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。有時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的掌握,我們還可以引入多媒體技術(shù),讓生動(dòng)形象的多媒體技術(shù)幫助我們展示那些具體的細(xì)節(jié),以便學(xué)生更好地觀(guān)察。

三、運(yùn)用多種教學(xué)方法

要想提高中職體育的教學(xué)效率,我認(rèn)為最重要的還是我們要不斷學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)方法,并努力結(jié)合本地學(xué)生的實(shí)際,研究出更多的實(shí)用的教學(xué)方法。

1、用好講解示范法

我們要學(xué)習(xí)新的方法,但并不意味著傳統(tǒng)的教學(xué)都要全部摒棄,我們應(yīng)該是吸其精華,棄其糟粕。對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)中的講解示范法,我們也要辯證地來(lái)看。對(duì)于我們教授體育技能的時(shí)候,這種方法還是非常適合的。但我們?cè)谶\(yùn)用時(shí)要注意多讓學(xué)生觀(guān)察,并給他們表達(dá)自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì),這樣,才能更多地調(diào)動(dòng)他們的積極性,提高教學(xué)效率。

2、引入多媒體教學(xué)

體育教學(xué)雖然一般都是在操場(chǎng)上上的,但我們也可以有所改變,在教室里上,比如說(shuō)一些教學(xué)的理論,或者為了讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù),讓他們觀(guān)看錄像或視頻。在籃球教學(xué)中,為了讓學(xué)生理解搶籃板的重要性及技巧,我們可以放映NBA的比賽,讓學(xué)生看看有搶籃板和沒(méi)有搶籃板對(duì)一個(gè)球隊(duì)得分的差異有多大,還讓他們仔細(xì)觀(guān)察,看看別人在搶籃板時(shí)的時(shí)機(jī)與動(dòng)作。這時(shí),我們不應(yīng)僅僅讓他們觀(guān)看而已,還要讓他們自己分析總結(jié),進(jìn)而提高。否則,看了就看了,等到他們自己打籃球時(shí),還是跟以前一樣,那就沒(méi)有任何的效果。

3、多開(kāi)展體育活動(dòng)

體育活動(dòng)是最能激發(fā)學(xué)生積極性的,因?yàn)樵谶@里不僅可以檢驗(yàn)他們的運(yùn)動(dòng)水平,還能激發(fā)他們團(tuán)結(jié)合作的精神,豐富他們的課余生活。雖然我們的教學(xué)只在課堂上,但真正要上好這門(mén)課,也需要我們多在課外動(dòng)腦子。我們可以結(jié)合本地的特點(diǎn),開(kāi)展一些有藏族特色的體育活動(dòng),比如,摔跤、射箭、拔河等。這些特色活動(dòng),既保持了我們的藏族傳統(tǒng),使傳統(tǒng)文化得到傳承,又使學(xué)生得到了鍛煉。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育習(xí)慣的培養(yǎng)

我們的中職學(xué)生精力充沛,每次老師一提到大家要加強(qiáng)體育鍛煉,就會(huì)認(rèn)為我們哪里用得著。其實(shí),這也是一種誤解,認(rèn)為我們平常那么愛(ài)玩,整天做那么多事,難道不是運(yùn)動(dòng),可是,我們說(shuō)的體育鍛煉,與我們平時(shí)的勞動(dòng)或玩耍又是不一樣的。而體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生現(xiàn)在或?qū)?lái)都具有積極的意義。所以,我們?cè)谄綍r(shí)的體育教學(xué)中要幫助他們糾正錯(cuò)誤觀(guān)念,努力樹(shù)立正確的體育鍛煉觀(guān)念,并做好早操、課間操的管理,增強(qiáng)他們體育鍛煉的意識(shí),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣。

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