顧詩平

2009年，我剛過而立之年，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是《校園文學(xué)》《高考作文》和《幼教新天地》三本刊物的主編，在江蘇省教育學(xué)會(huì)的支持下三刊算是順風(fēng)順?biāo)矣辛艘欢ǖ挠绊懥?。然而，在一次教育活?dòng)中，我偶遇一位教育行政領(lǐng)導(dǎo)，簡單交流后他給我留下了一句話：“作為媒體人應(yīng)該要有媒體人的夢想”。我不知道領(lǐng)導(dǎo)是鼓勵(lì)我還是批評(píng)我？總之這句話一直縈繞在我的耳伴久久揮之不去?；叵霃?999年開始進(jìn)入報(bào)社工作，此 10年間忙于生存，即使創(chuàng)辦了三種報(bào)刊還是僅僅停留在世俗的買賣里，何曾進(jìn)入到夢想的境界，于是乎萌生了創(chuàng)辦一本體現(xiàn)價(jià)值、接近理想的期刊，這便是《校長》的由來。當(dāng)然這期間我們用了大半年的時(shí)間來論證、研討和定位，最終于 2009年9月正式創(chuàng)刊。

10年，有時(shí)恍如昨天。從最初的“尋找教育改革的力量”到如今的“華人校長，世界眼光”，我們時(shí)刻都在踐行著教育的情懷和使命，思考從未間斷。10年來，《校長》共出刊 102期，報(bào)道的校長和學(xué)校數(shù)以千計(jì)，感受和見證了他們用智慧和汗水澆筑起的教育根基;用理想和堅(jiān)守構(gòu)建起的精神家園;用良知和責(zé)任樹立起的時(shí)代標(biāo)桿。10年漫漫路，我永遠(yuǎn)忘不了創(chuàng)刊初期帶著發(fā)行人員一家學(xué)校一家學(xué)校的登門拜訪，看著校長們欣喜地填寫著征訂單時(shí)的情景，我知道這是一種囑托、一種希望、一種責(zé)任！辦好《校長》便是對(duì)校長們最好的回報(bào)。我還忘不了出刊后我們用自行車推著一捆又一捆的雜志到郵局郵寄的場景，那時(shí)的快遞物流還沒有全面興起，裝信封跑郵局是每個(gè)月的重要工作，也是最辛苦的工作，但我們知道讓校長如期收到《校長》，再多的苦累都是值得的。我更忘不了團(tuán)隊(duì)中的若干次爭論、若干次采訪、若干次共渡難關(guān)……

10年，可謂感慨萬千?！缎ｉL》記錄了一個(gè)時(shí)代的教育變革，同時(shí)也記載了我們一群人的發(fā)展和變遷。10年間，周圍的人換了一茬又一茬，即使最親密的人你也會(huì)發(fā)現(xiàn)突然就不在了，每天醒來都會(huì)有陌生的面孔，似乎一切都在改變著，幸好我們守著初心，總在行走中回望來時(shí)的路。10年間，《校長》幾經(jīng)周折，所幸 10年積淀，抹不滅的是《校長》人的精神意志，打不垮的是《校長》人的理想初衷。堅(jiān)守夢想，是因?yàn)榭傆腥瞬浑x不棄愿意結(jié)伴而行，時(shí)光穿梭，歲月流淌，《校長》已然茁壯長成。道路的崎嶇方可彰顯前行的不易，事業(yè)的艱辛才會(huì)折射堅(jiān)持的可貴。

10年，感恩偉大時(shí)代。2019年注定是一個(gè)喜慶的年份，我們剛剛隆重慶祝祖國母親的 70周年華誕，感受到了國家的強(qiáng)盛，慶幸我們能夠生在這個(gè)偉大的時(shí)代。這是一個(gè)造就英雄的時(shí)代;也是一個(gè)可以做夢的時(shí)代;更是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大時(shí)代。雖說 10年風(fēng)雨兼程，十分不易，但作為創(chuàng)始人、實(shí)踐者，見證了收獲，卻也是十分榮光，倍感自豪。10年辛勤，10年耕耘，10年成長，終于迎來了 10周歲的生日，我們希望在這個(gè)偉大的時(shí)代再迎接一個(gè)又一個(gè) 10年。如果說，10歲的《校長》還顯得不夠成熟，那希望在下一個(gè) 10年，我們繼續(xù)用癡心不改的教育情懷和文化自信為時(shí)代立命，堅(jiān)守這份責(zé)任、這份擔(dān)當(dāng)和這份寂寞，踐行著媒體人的夢想，打造時(shí)代精品，辦一本能給一代又一代教育人留下記憶和痕跡的期刊，從而無愧時(shí)代的造就，無愧時(shí)代的使命，無愧時(shí)代的召喚！

新的 10年已經(jīng)啟航，然而關(guān)于媒體人的夢想我還會(huì)時(shí)常想起并以此來勉勵(lì)自己。