2018年9月8日上午，身材嬌小、梳著馬尾辮的安徽女孩陳娟，在家長陪同下，來到山東大學(xué)趵突泉校區(qū)報到。出生于2003年的陳娟，以631分的成績考入山東大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，用多年求學(xué)的努力敲開了醫(yī)學(xué)世界的大門。剛一入校，她就收到了一份特別的“禮物”，那就是她因山東大學(xué)最小新生的身份而受到的格外關(guān)注。

說起“最小新生”的話題，15歲的陳娟露出了靦腆的笑容，說：“以前，我從來沒有因為年齡受到過這么多關(guān)注。我只是做好自己，就可以了。”

三歲上學(xué)，成績初露鋒芒

“孩子小的時候，我和她爸爸在外地打工，一直是奶奶在照看她。因為家在農(nóng)村，奶奶常常因為農(nóng)忙無法照顧孩子，爺爺身體又不太好，為了安全起見，我們就把她送到了學(xué)校?！标惥甑膵寢屨f，那時村里還沒有幼兒園，因此，三歲的陳娟就被送進(jìn)了當(dāng)?shù)匦W(xué)上學(xué)。

陳娟上小學(xué)之后表現(xiàn)突出，老師經(jīng)常表揚她。三年級那年，陳娟轉(zhuǎn)學(xué)到姥姥家所在的鎮(zhèn)小學(xué)。來到新的學(xué)校，陳娟填寫的個人信息引發(fā)了同學(xué)們的好奇心。2003年出生的她，這才意識到自己與同學(xué)們是有年齡差距的，但這并未影響他們之間的相處?！拔液屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)、玩耍，跟大家并沒有什么不一樣的?！?/p>

剛轉(zhuǎn)學(xué)的時候，陳娟也經(jīng)歷了一段適應(yīng)期，那段時間，她的成績沒有以前那么優(yōu)秀了，還考過倒數(shù)。陳娟的姥姥做過教師，她及時跟陳娟的班主任溝通，關(guān)注陳娟在學(xué)校的學(xué)習(xí)動態(tài)，在學(xué)習(xí)上給予陳娟很大的幫助。半年后，陳娟的成績突飛猛進(jìn)，一下子考進(jìn)了全校前幾名。從此以后，陳娟的學(xué)習(xí)便駛上了“快車道”，英語經(jīng)?？嫉谝?，數(shù)學(xué)也穩(wěn)居前列。

成績起伏，努力付出才有收獲

然而，生活并不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。初一那年，對陳娟的人生起著關(guān)鍵作用的姥姥去世了，習(xí)慣了姥姥陪伴成長的陳娟突然失去了方向。姥姥的去世給陳娟帶來不小的打擊，也打亂了她的學(xué)習(xí)安排。

一天，在外地打工的媽媽接到老師的電話，說陳娟的成績下降，請她回來看看。當(dāng)天下午，陳娟的媽媽來到了陳娟就讀的學(xué)校，悄悄地站在教室的后門觀察了很久，發(fā)現(xiàn)陳娟在老師講課的時候，偷偷翻看抽屜里的課外書。晚上回到家，媽媽與陳娟展開了第一次正式談話：“我看到你在課堂上看課外書，但是沒有拆穿你。如果有第二次，我就不會再給你留面子了?！?/p>

自稱“沒啥文化”的陳娟媽媽，卻有著樸素又實在的教育觀。“可能她怕我以后真的不給她面子，再也沒有在課堂上看過課外書?！?/p>

很快，陳娟的成績又回歸正常，始終維持在年級前十名。初二的一次月考中，陳娟第一次考取了年級第一名，從此便產(chǎn)生了讓自己保持下去的想法。

陳娟說，自己是那種沒太有天賦但卻肯努力的人。初三那年，她利用晚飯時間一個人坐在教室中刷題，不知不覺中做完了兩本厚厚的習(xí)題冊，最后以全校第一的成績考入了縣里最好的高中。

規(guī)劃未來，自己填報高考志愿

高考前夕，有學(xué)校老師找到她，說愿意給陳娟做課外輔導(dǎo)，卻被陳娟一口拒絕了?！案咧械臅r間安排本來就很緊張，一周只有一天休息時間，周末我只想好好休息?！标惥晏寡缘?。

陳娟有著活潑靈動的一面，同時也對自己有著清醒的定位和認(rèn)識。因為父母常年在外地打工，小小年紀(jì)的陳娟早已學(xué)會規(guī)劃自己的未來，在很多方面都有自己的打算，就連填報志愿也沒讓父母操心?！疤顖笾驹傅臅r候，我和另外兩個同學(xué)一起研究了一個通宵，根據(jù)高考成績篩選了幾所醫(yī)學(xué)實力強的綜合大學(xué)，最后決定報考山東大學(xué)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)?！比缃瘢惥陙淼叫膬x的大學(xué)，進(jìn)入了夢想的專業(yè)，她說自己是被第一志愿第一專業(yè)錄取的，覺得自己“非常幸運”。

問及大學(xué)四年的規(guī)劃，陳娟的思路十分清晰，她說自己需要一點時間來了解自己的專業(yè)?！拔覀兲顖笾驹傅臅r候，對專業(yè)了解并不深。所以，我想先看看這個專業(yè)到底學(xué)些什么，將來的就業(yè)前景如何。”至于畢業(yè)后是繼續(xù)深造還是就業(yè)，她說，還需要在認(rèn)真了解之后再做打算。

談及醫(yī)學(xué)，陳娟有著自己的期待與向往。她分析自己屬于比較內(nèi)向的性格，適合學(xué)習(xí)偏研究性的醫(yī)學(xué)專業(yè)。此外，對很多人來說會產(chǎn)生恐懼的解剖，陳娟也沒有放在心上。她說，每當(dāng)想到這是救死扶傷必經(jīng)的一步時，就不會那么害怕了。“無論是我們的家人還是周圍的人，都會有生病的時候，如果幫助他們的人能是我，那我就很開心?！?/p>

現(xiàn)在的陳娟，希望利用大學(xué)的時間找到真正的所愛所長，讓以后的人生有更加明確的努力方向。展望大學(xué)生活，她認(rèn)真想了想，說：“我希望能不忘記和自己的約定，五年后要成為一個更自信、更堅定、更優(yōu)秀的自己?！?/p>