杜 鵑

內(nèi)蒙古廣播電視臺新聞中心播音部 內(nèi)蒙古 呼和浩特市 010050

一、前言

如今新聞電視直播已經(jīng)成為常態(tài)化，新聞的魅力在于現(xiàn)場，現(xiàn)場畫面能呈現(xiàn)出原汁原味的新聞事件，同步聲音和圖像、即時傳輸，有極強的沖擊力、表現(xiàn)力、吸引力。電視新聞的直播中主持人是關(guān)鍵人物，在整個直播過程中，主持人發(fā)揮著不可替代的作用。

本文主要敘述電視新聞節(jié)目直播的靈活性的方法和節(jié)目直播中應(yīng)注意的事項，以及現(xiàn)階段個別主持人能力有待提高的現(xiàn)狀和新聞直播的趨勢，強調(diào)了加強新聞節(jié)目主持人直播技巧的緊迫性和重要性，最后對電視直播主持人的遠景分析和提升其素養(yǎng)的重要性進行了闡述。

二、電視新聞直播節(jié)目的特點

（一）新聞內(nèi)容具有重大性

新聞直播中的重大事件是指政治性極強，對社會生活影響重大的事件。例如北京申奧新聞直播，家家戶戶都守候在能看到直播的屏幕前等待結(jié)果，當宣布的結(jié)果是我們期盼已久的，那時每個人心中都燃起了自豪感，難以掩飾激動地心情；又如對神舟七號飛船發(fā)射和飛船中宇航員實時情況進行直播時，觀眾看到一幕幕的畫面后激動不已，頓時為國家感到驕傲。因此，直播可以使觀眾同步觀看并見證現(xiàn)場情況，也就有了更強的參與感。

（二）新聞內(nèi)容時效性強

新聞不是記歷史，也不是講故事，今天看了是新聞，明天聽了是舊聞?；ヂ?lián)網(wǎng)時代的快速發(fā)展使得電視新聞直播也在變革創(chuàng)新，“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)的出現(xiàn)，讓電視新聞直播更具有時效性。港珠澳大橋的正式通車標志著我國又一項世界之最工程圓滿成功。幾乎全世界的人都在關(guān)注港珠澳大橋，因其超大的建筑規(guī)模、空前的施工難度以及頂尖的建造技術(shù)而聞名世界。這樣的新聞事件采用直播的形式近距離把我們帶到現(xiàn)場，記者詳細直觀的介紹了如何通過大橋，以及工程師在建設(shè)中遇到的困難，正是用直觀的直播形式讓我們領(lǐng)略了全長55 公里的港珠澳大橋的壯觀。

（三）出現(xiàn)不可預知的情況

直播的新聞雖然具有時效性，但在快速報道新聞事件時，也會出現(xiàn)不可預測的狀況。突發(fā)的新聞事件不會給新聞工作者準備的時間，更不會有資料借鑒。例如泥石流、地震等自然災害事件，或者禽流感、空難、礦難等事件。這樣的直播增加了信息控制的難度，也增加了直播新聞中“錯誤”的可能性。

三、影響電視新聞直播節(jié)目質(zhì)量的不利因素

（一）直播設(shè)備出現(xiàn)問題

在科技高度發(fā)達的今天，各種形式的新聞媒體都可以熟練掌握并運用多種技術(shù)進行影音傳輸，比如SNG 衛(wèi)星直播、無人機、全景視頻等新技術(shù)都極大地豐富了直播的形式和內(nèi)容。但直播的地點是多變的，有時由于地理環(huán)境、氣候條件的不同不一定在哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，經(jīng)常與記者在連線過程中不能很順暢的溝通，卡頓和無聲現(xiàn)象比較常見。

（二）偏離主旨

在一場直播新聞中，主持人的責任非常之大，肩負著如何掌控一場直播新聞不偏離主題。實況直播時有些媒體新聞記者、專業(yè)新聞主持人由于在某個方面缺乏專業(yè)技能并且缺乏對直播情況的深入理解，因此可能會偏離直播的主要內(nèi)容，顯然此時的主持人應(yīng)巧妙地將話題引導回來。

（三）調(diào)控失利

主持人在直播新聞中至關(guān)重要，需要有隨機應(yīng)變的能力和臨陣不慌的素質(zhì)。比如在2009年的國慶閱兵期間，當中央電視臺正在準備現(xiàn)場直播時，因為天氣的問題導致直升機無法按照之前的計劃進行空中表演。這時就需要主持人隨機調(diào)整，讓直播順利進行，在連線報道中，如果主持人沒有精湛的主持技能而無法有效控制類似情況，則會影響直播效果。

（四）結(jié)束的沒有意義

作為新聞主播，我們必須首先發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的責任和優(yōu)勢，正確引導輿論，不能向觀眾傳達個人主觀看法，需從新聞背景垂直化的深層原因以及個性化的新解釋中對事件進行深入挖掘和分析，帶給觀眾一個簡明且具有高度的結(jié)論。這些是對主持人個人素質(zhì)或主持能力的測試。

四、當下電視新聞直播節(jié)目主持人的技藝問題

（一）照本宣科成常態(tài)，應(yīng)變能力有待提高

目前，雖然中國的電視媒體經(jīng)受住了新媒體的影響，但它也在不斷改革和創(chuàng)新。如今，個別節(jié)目主持人還不具備直播的能力，在新聞直播越來越頻繁、技術(shù)設(shè)備越來越完善的條件下，主持人隊伍的素質(zhì)跟不上媒體的轉(zhuǎn)型發(fā)展，因為已經(jīng)習慣了照本宣科，在上節(jié)目之前只了解掌握背景資料，熟悉稿件內(nèi)容，對文字的讀音進行辨析，這一系列的環(huán)節(jié)都是有計劃，有序的進行。在這樣固定的模式下主持人的工作水平很難提高。

（二）表達能力和評論能力較低

表達能力是主持人的必備技能，不能僅停留在對內(nèi)容的精準快速播報上，還要運用有聲語言，形象生動的講述新聞信息并作出精彩的評論，讓觀眾產(chǎn)生共鳴。對于大部分主持人來說有稿件時可以相當?shù)姆潘勺匀?，但一旦脫離稿件就會語無倫次，表現(xiàn)出緊張的狀態(tài)。我們經(jīng)常看電視上的主持人與一線記者或特邀嘉賓進行溝通和采訪，有時候需要對被采訪對象進一步提問，因此溝通能力和訪談能力對主持人是一大挑戰(zhàn)。有些主持人能吸引觀眾的觀看興趣，但有些主持人卻無法讓觀眾產(chǎn)生觀看興趣，這是因為對新聞事實挖掘的不夠，沒有提供出有價值的信息。

五、電視新聞直播節(jié)目的須知技藝

（一）始終保持“我在直播”這一意識

新聞直播有很多不可預知不可控的情況，與錄播節(jié)目相比難度較大，有了更大的挑戰(zhàn)。因此，作為主持人需提高專業(yè)技能，學會適應(yīng)以及隨時做好直播的準備，因為直播對于主持人是極具挑戰(zhàn)性的。主持人應(yīng)在平時的節(jié)目里逐步貫穿“我在直播”的意識，假設(shè)自己在直播，若習慣成了自然，真正的直播到來時不至于慌亂，不知不覺中心理素質(zhì)也會得到加強。

（二）靈活應(yīng)對連線環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題

為了多方面深層次報道新聞，有時會臨時外接記者或嘉賓連線，有時由于外接設(shè)備出現(xiàn)故障或外接環(huán)境的惡劣出現(xiàn)干擾信號，導致出現(xiàn)記者、主持人聽不到對方的講話和音視頻不同步的現(xiàn)象，無法達到流暢、清晰的直播效果，這時就需要主持人快速匯總自己已經(jīng)掌握的內(nèi)容，簡單概括，然后再給予前方記者一些關(guān)懷和提示，例如注意安全或者說會嘗試進行再一次連線，做到用靈活的應(yīng)變能力避免直播的尷尬，保證直播順利進行。

（三）適時掌控全局

在新聞直播中，偶爾會出現(xiàn)連線過程中的記者或有關(guān)掌握新聞事件的當事人講的內(nèi)容偏離主題，沒有說到關(guān)鍵信息，占用了節(jié)目預計時長，因為直播中要傳遞的內(nèi)容多、時間緊。那么主持人該如何適時掌控全局？當然必須不斷學習積累直播經(jīng)驗，通過一次次實踐，就有了播放時長預計的慣性。一旦出現(xiàn)有延長播放的可能性就要巧妙引導記者或嘉賓結(jié)束話題，而不是直接打斷，若鏡頭不在演播室時要聯(lián)系導播切換鏡頭。

（四）做好突發(fā)事件的應(yīng)變準備

在生活中常常會有人為因素、自然因素等導致一些事情發(fā)生，這些在直播過程中對主持人是極具挑戰(zhàn)性的，如果主持人專業(yè)素養(yǎng)不夠扎實，就會語無倫次。為避免這種情況的發(fā)生，主持人應(yīng)及時對新聞現(xiàn)場的各種信息進行確認，與導播、節(jié)目制作人員有效溝通，快速制定出直播方案。應(yīng)急準備的溝通是主持人必備的專業(yè)素養(yǎng)，要在日常工作中具備快速整合各種有效信息的能力。

六、提高電視新聞直播節(jié)目主持人能力素質(zhì)

（一）提高對談話節(jié)目的駕馭能力

現(xiàn)階段廣播電視播音員主持人的隊伍越來越壯大，但是在實踐當中，人數(shù)日益龐大的背后是為主持人專業(yè)水平和綜合素質(zhì)的擔憂。優(yōu)秀全能型的太少，各大院校培養(yǎng)出的新人進入工作崗位后，各方面的不足就呈現(xiàn)出來了。例如文化底蘊匱乏，應(yīng)變能力較差等等，這些對電視新聞直播型主持人來說都是硬傷。

每一位主持人在生活背景、學習背景、性格特點、受教育程度等方面的差異，造就了不一樣的主持風格。主持人不應(yīng)在固定的思維模式和主持風格下一成不變，應(yīng)根據(jù)節(jié)目類型的不同給自己定位主持風格。獨特、多樣的內(nèi)在思維模式有利于主持人更好的駕馭節(jié)目，不會因為挖掘不出這檔欄目真正的內(nèi)在價值和傳播價值使受眾對節(jié)目毫無興趣。

對于談話節(jié)目來說，沒有圖片、視頻等視覺上的資料支撐，主要依靠主持人和嘉賓對話交流，但往往受眾會更喜歡這樣簡單的模式。這樣的節(jié)目沒有過多的加工和剪輯，只是真實、樸實的呈現(xiàn)了一場對話。對主持人來說，做談話節(jié)目要提前做好功課，深層次、多方面的了解掌握內(nèi)容，調(diào)整主持風格。要常常思考受眾想知道哪些有價值的內(nèi)容，思考如何巧妙、自然地引導嘉賓進行有效分析解答，以及最后要呈現(xiàn)的中心點等，切忌在節(jié)目中喊口號、說套話。

（二）進一步提升業(yè)務(wù)能力

在主持人已有的專業(yè)知識系統(tǒng)中，應(yīng)不斷更新、補充、建立合理的知識結(jié)構(gòu)。對主持人而言，知識結(jié)構(gòu)是自然學科知識和專業(yè)學術(shù)知識。自然學科知識包括數(shù)學、物理學、化學、生物學、天文學等基礎(chǔ)學科和醫(yī)學、農(nóng)學、氣象學、材料學等應(yīng)用科學，專業(yè)學術(shù)知識是有關(guān)新聞、主持人等基礎(chǔ)理論、實踐活動、課題研究應(yīng)用實踐等專業(yè)性知識。在社會實踐活動中，擁有自然學科和專業(yè)學術(shù)知識是勝任直播主持人的基礎(chǔ)，只有具備這些基本知識，才能更好地發(fā)揮專業(yè)特長，將已有的知識融合在實踐活動和工作當中，指導具體工作順利進行。作為直播主持人，需要強大的知識結(jié)構(gòu)與節(jié)目運作相匹配。

（三）學會化解高壓工作狀態(tài)下的壓力

與錄播主持人相比，直播型主持人壓力是非常大的，每天要面對各種突發(fā)新聞，進行大大小小的直播，出一點問題都是事故。在高壓下工作的主持人，每一根弦都是緊繃著的，面對壓力時應(yīng)及時調(diào)整自己，在閑暇時間通過讀書放松自己，做到坦然面對壓力和煩惱。當然運動也是解壓的方式，有好的身體、好的心情才能更好地完成工作任務(wù)。

七、增強主持人個人素質(zhì)的重要性

當下直播型主持人人才匱乏，在直播節(jié)目中，總會有主持人隨機發(fā)揮的內(nèi)容，如果缺乏專業(yè)知識和獨到客觀的見解會引起很大的輿論。這對于主持人來說是一種考驗，掌握整個節(jié)目流程和節(jié)目播出質(zhì)量是檢驗主持人能力的重要實踐。除了節(jié)目本身的制作模式，節(jié)目質(zhì)量的好壞、觀眾的滿意程度、收視率的高低都與主持人專業(yè)素養(yǎng)有著密不可分的關(guān)系。

在直播新聞節(jié)目時，會發(fā)生很多不可預知的事件，此時需要主持人臨危不亂，用專業(yè)的素養(yǎng)及日常積累的經(jīng)驗平穩(wěn)度過。電視直播即將成為常態(tài)化播出模式，主持人應(yīng)根據(jù)欄目的定位和特點有目的地擴充、增補自己的知識系統(tǒng)，這樣才會在節(jié)目中發(fā)揮的游刃有余。

八、電視新聞直播節(jié)目的未來和直播主持的遠景

電視新聞直播節(jié)目伴隨著信息技術(shù)的提高和互聯(lián)網(wǎng)的日益創(chuàng)新，必然會得到觀眾的認可，同時更能使新聞報道快速便捷的傳播。在電視新聞直播節(jié)目發(fā)展浪潮中，直播主持人會大量的出現(xiàn)，這就對他們有了更高的要求，同時也為這一職業(yè)創(chuàng)造了更多機會。主持人應(yīng)從自身觀念的轉(zhuǎn)變開始，不斷提高業(yè)務(wù)能力、不斷學習，提升自身競爭力，把握機遇、迎接挑戰(zhàn)。電視新聞直播節(jié)目會在媒體行業(yè)中占據(jù)重要位置，直播型主持人也會開創(chuàng)出美好未來。

近年來，網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，新媒體等不斷涌現(xiàn)，恰恰是為了滿足觀眾的需求，并且迫切希望同步知道現(xiàn)場所發(fā)生的事情，使觀眾有真正的參與感。不管直播是以何種模式出現(xiàn)，都將是未來媒體的發(fā)展趨勢。

九、結(jié)論

互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)日益發(fā)展，潛移默化的影響著我們的生活。一些網(wǎng)絡(luò)媒體的工具和載體的更新?lián)Q代突顯出新媒體時代下新的電視直播的廣闊前景。從前大眾收聽收視新聞靠收音機和黑白電視機，現(xiàn)在超高清電視機、智能手機、平板電腦等更加豐富了人民群眾的業(yè)余生活和獲取新聞的渠道，可以做到“足不出戶知曉天下大事”。

信息技術(shù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新驅(qū)動帶給人民群眾極大的便利，更廣泛的運用于人們的社會生產(chǎn)實踐當中，同時也促進了電視新聞直播的發(fā)展和電視直播主持人的就業(yè)，從事這一專業(yè)，需要主持人有較高的政治站位和思想覺悟，要善于學習、勤于學習、勇于實踐，豐富自己并將學習到的知識靈活運用于工作崗位。