吉林藝術(shù)學(xué)院

藝術(shù)形態(tài)作為一種意義深刻，內(nèi)涵豐富的存在形式，卻脆弱的不堪一擊，很容易在當(dāng)今物欲橫流的世界種遭到破壞，而藝術(shù)管理的出現(xiàn)本意正是希望通過(guò)系統(tǒng)性的管理方針將藝術(shù)保護(hù)起來(lái)，但由于對(duì)于藝術(shù)管理理解不夠深刻，沒有結(jié)合我國(guó)藝術(shù)發(fā)展的具體問(wèn)題進(jìn)行分析，導(dǎo)致了藝術(shù)管理陷入了困境，本文希望通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?，能夠?yàn)槲磥?lái)的藝術(shù)管理提供有效可行的建議和發(fā)展方向。

一、藝術(shù)管理在我國(guó)的現(xiàn)狀

對(duì)于藝術(shù)管理在我國(guó)的現(xiàn)狀分析，本文打算以不同的領(lǐng)域切入，有利于清晰的了解共有的不足以及特定領(lǐng)域的特殊情況。

在我國(guó)多數(shù)的高等院校，藝術(shù)管理已經(jīng)作為一門學(xué)科，成為不少學(xué)生必修的學(xué)科，但由于高校學(xué)習(xí)科目具有較強(qiáng)的自主性，因此其科目開設(shè)所涉及到的方向很有可能產(chǎn)生不小的偏差，而在2017年，在《教育部關(guān)于公布2016年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》就明確提出，藝術(shù)管理必須要求管理者具有足夠的藝術(shù)抱負(fù)和不俗的藝術(shù)鑒賞能力，并且定義了藝術(shù)管理以下五個(gè)傳統(tǒng)管理能力：計(jì)劃、組織、職員安置、監(jiān)督指導(dǎo)、控制。然而大多數(shù)開設(shè)的藝術(shù)管理學(xué)科都往往只是流于形式，并沒有真正提高學(xué)生的管理素質(zhì)，這也導(dǎo)致了畢業(yè)后學(xué)生根本無(wú)法適應(yīng)崗位對(duì)于管理水平的要求。

在各大劇院表演戲劇或者舞臺(tái)劇等等，藝術(shù)管理的應(yīng)用就顯得更為成熟，不少人將藝術(shù)管理分類為視覺類藝術(shù)和表演性藝術(shù)管理，在劇場(chǎng)中大多數(shù)場(chǎng)次的表?yè)P(yáng)都做到了服裝華麗，燈光絢爛，此外還引入各種引人入勝的視覺效果。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，藝術(shù)管理的效果顯著。但如果將藝術(shù)管理縱向分類為營(yíng)利性管理和非營(yíng)利性管理，在劇場(chǎng)的應(yīng)用則還略有不足之處。關(guān)鍵在于藝術(shù)管理雖然能做到能為觀眾呈現(xiàn)最原汁原味的表演，卻在除去舞臺(tái)之外的管理顯得有些力不從心，比如藝術(shù)的推廣以及宣傳模式，都顯得陳舊而無(wú)法引起更多人的注意，藝術(shù)產(chǎn)業(yè)常常處于既無(wú)法盈利同時(shí)也不是非營(yíng)利性的公益活動(dòng)，導(dǎo)致了其內(nèi)涵的缺失，而這對(duì)于藝術(shù)文化來(lái)說(shuō)往往又是最為致命的打擊?？偠灾?，就是藝術(shù)管理缺少視野開闊，同時(shí)對(duì)于市場(chǎng)的風(fēng)向把握很準(zhǔn)確的人才。但對(duì)于一些傳統(tǒng)藝術(shù)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)上，藝術(shù)管理更顯得漏洞百出。不少本應(yīng)設(shè)立用來(lái)進(jìn)行統(tǒng)籌管理即將流失的傳統(tǒng)藝術(shù)文化的機(jī)構(gòu)早已名存實(shí)亡，而對(duì)于仍舊發(fā)展的較為良好的藝術(shù)文化，又缺乏有效、良好的手段來(lái)使其更上一層樓，無(wú)法看到藝術(shù)正在逐漸流失的現(xiàn)狀，又缺乏有效的管理手段去挽回它的頹勢(shì)，導(dǎo)致藝術(shù)青黃不接，這也是藝術(shù)管理所存在的巨大隱患。

二、藝術(shù)管理未來(lái)發(fā)展分析

(一)平衡藝術(shù)產(chǎn)業(yè)中的文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值

對(duì)于當(dāng)前藝術(shù)在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)說(shuō)，最應(yīng)該首先解決的是使藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值達(dá)到一種穩(wěn)定的平衡，藝術(shù)的依存確實(shí)需要經(jīng)濟(jì)效益來(lái)帶動(dòng)，如今許多國(guó)內(nèi)的劇場(chǎng)長(zhǎng)期處于一個(gè)負(fù)盈利的狀態(tài)，真是由于藝術(shù)管理過(guò)度注重其演出效果而忽略了演出成本所帶給劇場(chǎng)的壓力。通過(guò)分析，當(dāng)今的藝術(shù)管理，應(yīng)該吸收觀眾的觀感反饋，使藝術(shù)作品能最大限度地被廣大的普通用戶所接受，以此來(lái)達(dá)到平衡的目的。此外，要想兼得文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值，藝術(shù)管理必須得篩選到非常適合的合作伙伴，并且管理者自身也要通過(guò)一些創(chuàng)意性的宣傳手段為藝術(shù)產(chǎn)業(yè)搭建一個(gè)良好的平臺(tái)，比如利用某種渠道使某種藝術(shù)形式走上電視節(jié)目，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)文化產(chǎn)品工業(yè)化。

(二)重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)核

無(wú)論藝術(shù)管理再怎么強(qiáng)調(diào)藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步，其中關(guān)乎國(guó)家傳統(tǒng)文化的部分，應(yīng)該是如數(shù)家珍的，當(dāng)前有一些藝術(shù)作品單純?yōu)榱擞洗蟊姷目谖抖桓恼拿婺咳?，完全找不到絲毫中華傳統(tǒng)文化的影子，日后的藝術(shù)管理部門應(yīng)該設(shè)立專門的傳統(tǒng)藝術(shù)管理中心，將藝術(shù)作品的傳統(tǒng)文化與流行元素嘗試結(jié)合起來(lái)，嘗試全新的市場(chǎng)模式。

(三)注重管理專業(yè)人才的培養(yǎng)

當(dāng)前某些方面的藝術(shù)管理工作開展的舉步維艱，就是因?yàn)榇_實(shí)專業(yè)的管理人才，要想獲得具有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)性人才，在平日的管理工作中就應(yīng)該積極像博物館、美術(shù)館、畫廊等充滿文化氛圍的場(chǎng)所汲取人才，雖然實(shí)際應(yīng)用和學(xué)科教育之間存在一定的隔閡，但培養(yǎng)管理人才，還是得對(duì)藝術(shù)的傳播銷售、收藏環(huán)節(jié)了然于胸，各大院校也應(yīng)該深入培養(yǎng)人才，源源不斷地為藝術(shù)管理工作輸送人才。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前我國(guó)藝術(shù)管理存在的不足之處確實(shí)有些棘手，但都存在與之相應(yīng)的解決措施。只要對(duì)癥下藥，完善好藝術(shù)管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能夠大幅度提高我國(guó)藝術(shù)管理水平，將我國(guó)的藝術(shù)產(chǎn)業(yè)水平提升到可觀的水平。