吳弋

陽(yáng)光暖暖地傾瀉，微風(fēng)搖出雪花默默的笑聲，雪花飄出風(fēng)鈴叮叮的舞姿，風(fēng)鈴奏響午后陽(yáng)光的絲絲暈圈。在暈圈中，朦朦朧朧的，我看到了那一瞬間別樣的風(fēng)景。

走進(jìn)枯黃的樹(shù)林，腳下傳來(lái)樹(shù)葉輕輕的呻吟。雪花在周?chē)蜣D(zhuǎn)，與漫天的落葉交織成落寞與微涼的畫(huà)面。輕撫著梧桐蒼老的樹(shù)皮，深深的溝壑，在我心中蕩開(kāi)絲絲漣漪，在周?chē)_(kāi)，擴(kuò)大，曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景又一次在我眼前出現(xiàn)。

又來(lái)到了熟悉的場(chǎng)景，遠(yuǎn)處熟悉的白色身影，朝我笑著。一只枯葉蝶，在我的周?chē)w旋，飄落，從我眼前飄到她跟前。她輕輕托起，看著，各種復(fù)雜的情感從她眼中折射出來(lái)。那是我小時(shí)看不懂的風(fēng)景，特別的風(fēng)景。

她輕輕撫摸著我的頭，一次又一次。我看到她銀色的發(fā)絲在空中輕輕飛揚(yáng)，帶著些許洗發(fā)水的清香……別樣的香味，別樣的濃郁，別樣的情愫，在我周?chē)M繞，飄飛。雪花在周?chē)h落，她的手掌撫摸著我的臉龐，粗粗的像梧桐樹(shù)皮一樣的干枯，粗糙。我忽然覺(jué)得時(shí)光如彗星一般，流逝得飛快，夾雜著堅(jiān)冰和宇宙的塵埃在她臉上劃出了不可修補(bǔ)的痕跡。我臉上涼涼的，心中卻暖暖的，像這飄飛的雪一樣，溫暖得快要融化。她變換了一個(gè)姿勢(shì)，把手搭在我的頭上，抬頭。她的臉在雪與葉的交織之中溫暖地笑著，在小小的我的眼中勾勒出了一幅別樣的風(fēng)景。

天空，是畫(huà)板一樣淡淡的乳藍(lán)色，又如澄清的藍(lán)寶石一樣閃爍著晶藍(lán)色的光澤。她的手快速地在我的發(fā)間穿梭，仿佛是施展魔法一樣，在我驚訝的目光中一下又一下地編著麻花辮。那蒼老的手，像忽然注入了活力一般，變得靈活、快速。小時(shí)候覺(jué)得，那才是世界上最神奇的風(fēng)景。她手中拉著我的發(fā)，我無(wú)法回頭卻依然能感受到她喜悅的心情，淡淡的喘息和咚咚的心跳。很快地，她在我的發(fā)上如魔法師一般打了一個(gè)蝴蝶結(jié)的句號(hào)?；仡^，她的發(fā)垂下，如白色瀑布一般，垂在地上，我學(xué)起她的樣子，用小小的手在她的發(fā)間穿梭，柔順的發(fā)絲觸在我臉上，癢得我咯咯地笑。在陽(yáng)光之下，她的微笑和她發(fā)上淡淡的香氣，成了我的世界中最美的風(fēng)景。

雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)我的衣襟，涼意使我脫離夢(mèng)境。熟悉的雪花，熟悉的梧桐，熟悉的搖椅，卻再也找不到那個(gè)熟悉的身影，熟悉的風(fēng)景。我落寞地低下頭，聽(tīng)雪花綻放的聲音，恍惚間似乎聽(tīng)到了外婆的笑聲，她銀色的發(fā)絲垂下，散發(fā)出熟悉的香氣?；仡^看梧桐落下滿(mǎn)地的葉，我聞到了那種香氣，又一次看到了那別樣的風(fēng)景。

（指導(dǎo)老師：張建軍）

老師點(diǎn)評(píng)：

文章最觸動(dòng)人心的是遣詞造句如行云流水?？坍?huà)入微，清韻之中忽現(xiàn)靈動(dòng)。把“風(fēng)景”作為線索貫穿全文。最后，作者用寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)出了外婆對(duì)自己的情感，令人感動(dòng)。

那份感情，如雪花消融般清潤(rùn)

讀罷本文，小編有一種分不清是寫(xiě)景還是寫(xiě)情的感覺(jué)，情與景的高度交融，令人贊嘆。

通常來(lái)說(shuō)，寫(xiě)景是為抒情而服務(wù)。本文的特別之處便在于，情感的抒發(fā)輕柔縹緲，與寫(xiě)景的文字組合在一起，如畫(huà)般輕輕暈染開(kāi)來(lái)，十分美好。

這畫(huà)是這樣展開(kāi)的：暖暖的冬日陽(yáng)光下，樹(shù)上盈盈白雪與枯黃的樹(shù)葉紛紛落下。閃著藍(lán)色光澤的天空下，白發(fā)的外婆噙著笑意為孫女編麻花辮，雙手靈活。雪花融進(jìn)女孩的衣襟，梧桐葉滿(mǎn)地，如女孩的思念。（清揚(yáng)）