高秀芬

【摘 要】學(xué)校圍繞 “小學(xué)新生品行教育”這一主題，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生從小形成良好的思想品德。講故事激發(fā)興趣，學(xué)會(huì)聽(tīng)講，讓學(xué)生大膽展示興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，動(dòng)手進(jìn)行小制作活動(dòng)，組織多種形式的集體活動(dòng)，開(kāi)展各種形式的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

【關(guān)鍵詞】活動(dòng)；養(yǎng)成；良好；品行

學(xué)校工作的核心是教學(xué)活動(dòng)，教育目標(biāo)主要是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。學(xué)生良好思想品德的形成，主要是學(xué)校要通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)來(lái)完成的?；顒?dòng)是教育的本源和正流，也是新課改的主旨?；顒?dòng)要以兒童的生活經(jīng)歷為基礎(chǔ)，增強(qiáng)趣味性和有效性，重視學(xué)生的參與體驗(yàn)，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

一、講故事激發(fā)興趣，讓學(xué)生學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，尊重他人

一年級(jí)的學(xué)生年齡小，自制能力較差，做事常常是憑興趣。怎樣引發(fā)學(xué)生的興趣呢？我從講故事引入：

小朋友們喜歡聽(tīng)故事嗎？那么老師就給大家講個(gè)小故事：在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處，住著兩個(gè)人，你知道是誰(shuí)嗎？一個(gè)叫“太好了”，一個(gè)叫“太糟了”。叫“太好了”的人，每天早上起來(lái)都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我要做個(gè)好學(xué)生。他積極、樂(lè)觀、向上，不管遇到什么事情，都能用心完成，高興地說(shuō)“太好了”。所以，他每天都過(guò)著快樂(lè)的日子。那個(gè)叫“太糟了”的人，每天都不努力，走進(jìn)了一個(gè)悲慘的世界。小朋友，老師希望你們永遠(yuǎn)做個(gè)好孩子。在生活中怎樣才能做一個(gè)好孩子呢？隨后讓他們?cè)谛〗M中討論交流怎樣才能做個(gè)好學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行潛移默化的教育。

二、讓學(xué)生展示特長(zhǎng)和興趣，在與人交往中樹(shù)立良好品德

剛?cè)雽W(xué)的小朋友比較愛(ài)表現(xiàn)自己，比成人的顧慮少，性情率真，希望表現(xiàn)自己。教師要根據(jù)這一特點(diǎn)，精心組織各種活動(dòng)，搭建活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生參與活動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中受到教育。組織唱歌比賽，詩(shī)詞朗誦活動(dòng)，可以讓他們養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣；進(jìn)行舞蹈和體育比賽，不僅能讓他們感受學(xué)校生活的快樂(lè)，豐富閱歷，還可以促進(jìn)身體各器官的健康發(fā)育；組織電腦繪畫(huà)和電腦操作比賽，可以讓他們感受科技的神奇與魅力；組織講衛(wèi)生和紀(jì)律比賽競(jìng)賽，可以讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣……

三、手腦并用進(jìn)行小制作活動(dòng)，在活動(dòng)中樹(shù)立良好品行

記憶研究證明，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的身體感官越多，效果越好。所以，手腦并用，進(jìn)行多種形式的小制作活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生良好品行的好方法。比如：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)1到100的數(shù)，就可以讓學(xué)生準(zhǔn)備100個(gè)火柴棒或100個(gè)小木棒小竹棒，在準(zhǔn)備過(guò)程中，小朋友們會(huì)一遍一遍地?cái)?shù)這些小棒，這樣不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，使他們學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，還為以后學(xué)習(xí)100以內(nèi)的加減法奠定了很好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，也可以在學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)，這樣效果會(huì)更佳。還可以進(jìn)行折手絹、剪紙、繪畫(huà)等系列活動(dòng)，這些活動(dòng)都讓學(xué)生手腦并用，在學(xué)習(xí)小組中開(kāi)展，會(huì)很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，使學(xué)生樹(shù)立起合作意識(shí)，能夠促進(jìn)他們良好品行的構(gòu)建。

四、開(kāi)展多種形式的集體活動(dòng)，讓學(xué)生在集體活動(dòng)中培養(yǎng)好品德

良好品行是在與人交往過(guò)程中建立的社會(huì)生活一般規(guī)則。這種規(guī)則源于社會(huì)生活，又運(yùn)用于社會(huì)生活。小學(xué)新生雖然在幼兒園進(jìn)行過(guò)一些行為習(xí)慣的建立，但不牢固，也不深刻，在小學(xué)階段需要繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)建。集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑?？梢哉f(shuō)，學(xué)生良好品德的形成主要是通過(guò)集體活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。很多家長(zhǎng)感慨老師的本領(lǐng)實(shí)在太大了，能把幾十個(gè)不太會(huì)聽(tīng)話的管住。其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是老師運(yùn)用了人的從眾心理，別人能這樣做，你為什么就不行呢？再加上必要的引導(dǎo)督促，就會(huì)有很好的效果。學(xué)校的集體活動(dòng)很多的，如：出操、升降國(guó)旗、學(xué)校的歌詠比賽，詩(shī)歌朗誦會(huì)，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，文藝晚會(huì)等；班級(jí)的就更多了，幾乎每節(jié)課都是活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)都是集體活動(dòng)。老師要很好地組織這些活動(dòng)，通過(guò)這些集體活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，養(yǎng)成尊重他人、遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德、文明禮貌等重要的優(yōu)良品質(zhì)。

五、搭建平臺(tái)，開(kāi)展各種評(píng)比競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成

物競(jìng)天擇適者生存，優(yōu)勝劣汰自然法則，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)校有義務(wù)教會(huì)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)者生存發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，在競(jìng)爭(zhēng)中形成良好品德。首先，通過(guò)各種考試檢測(cè)，形成競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，讓學(xué)生初步形成努力學(xué)習(xí)力爭(zhēng)上游，勝不驕敗不餒等品質(zhì)；通過(guò)舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、卡拉OK歌詠比賽等活動(dòng)，培養(yǎng)他們學(xué)無(wú)止境，比學(xué)趕幫超的心態(tài)；通過(guò)班級(jí)間諸如：廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種比賽競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)熱愛(ài)集體熱愛(ài)班級(jí)遵守紀(jì)律的高尚情操。

六、開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)親情友情情誼

小朋友們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校，也離不開(kāi)家庭，只有家校聯(lián)合，才能使小朋友健康茁壯成長(zhǎng)。首先，家長(zhǎng)要按時(shí)安全接送新生上學(xué)放學(xué)，不要發(fā)生不安全事故，畢竟生命權(quán)、健康權(quán)是人最重要的權(quán)利，也是成人成才的基礎(chǔ)，安全工作也是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，學(xué)校要開(kāi)展必要的安全教育工作，進(jìn)行防震防火演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生從小就懂得珍愛(ài)生命，注重安全；其次，家長(zhǎng)和學(xué)生要進(jìn)行親子活動(dòng)，開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)想把學(xué)生教育好的想法變成好的方法和好的行動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成與孩子正確相處的關(guān)系，讓家長(zhǎng)成為孩子成長(zhǎng)路上的好伙伴和好戰(zhàn)友，學(xué)校要定期舉辦親子讀書(shū)親子游戲等活動(dòng)，密切家庭關(guān)系，讓學(xué)生從小就懂得親情愛(ài)情，培養(yǎng)學(xué)生的情商；再次，百善孝為先，學(xué)校要進(jìn)行孝道教育，通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生懂得孝敬父母尊敬師長(zhǎng)，這是學(xué)生成人的根本，一定要強(qiáng)化這方面的教育。

對(duì)小學(xué)新生進(jìn)行品德教育，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭全方位共同努力完成，方法也很多，在具體教育過(guò)程中，要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，精心組織實(shí)施，方能有好的效果。

（甘肅省嘉峪關(guān)市迎賓路小學(xué)）