溫志成
“根據(jù)生活需要,寫常見應(yīng)用文”,這是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出的要求。應(yīng)用文是人們生活中最實(shí)用的一種文體,其使用范圍幾乎涉及社會生活的各個(gè)方面。由于應(yīng)用文最能直觀體現(xiàn)語文工具性這一特點(diǎn),近年來各地中考對應(yīng)用文的考查權(quán)重呈現(xiàn)日益增加的趨勢。下面筆者就2018年全國各地中考出現(xiàn)的傳統(tǒng)應(yīng)用文考查典型試題作一分類解讀。
例1.(貴州遵義卷)八年級(3)班開展“遵義旅游資源調(diào)查”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師準(zhǔn)備兒童節(jié)開展本次主題的交流展示活動(dòng),要求全班同學(xué)參加。下面是語文小組寫的一則通知,請找出三處錯(cuò)誤。
通知
全班同學(xué):
請大家于6月1日下午到學(xué)校禮堂參加語文老師開展的活動(dòng),望大家做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)參加。
2018年5月30日
八(3)班語文小組
【解析】活動(dòng)通知在日常生活中應(yīng)用相當(dāng)廣泛,對“通知”這種應(yīng)用文體的考查在各地中考中也年年出現(xiàn)。通知的格式主要包括標(biāo)題(居中)、稱謂(要頂格。有時(shí)因通知事項(xiàng)簡短、內(nèi)容單一,書寫時(shí)可略去稱謂直起正文)、正文(首行空兩格)、落款(含通知方及通知日期,各占一行,居右)等部分,其中正文部分一定要寫清楚活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對象及活動(dòng)的主要內(nèi)容等。例1這則通知在格式與內(nèi)容上均有錯(cuò)誤,其中格式上有三處錯(cuò)誤:一是標(biāo)題“通知”要居中,二是“全班同學(xué)”稱謂要頂格,三是落款署名和時(shí)間位置顛倒;內(nèi)容上有兩處錯(cuò)誤:一是沒有寫活動(dòng)的具體時(shí)間;二是沒有寫出活動(dòng)主題。
例2.(山東德州卷)本假條有諸多錯(cuò)誤,請至少找出四處并改正。
請假條
尊敬的張老師:
為了體會“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的深意,我昨天吃多了荔枝,得了急性腸胃炎,在醫(yī)院要進(jìn)行抽血化驗(yàn);腸胃鏡檢查和輸液治療。從今天起向您請假,大約三天左右。請務(wù)必批準(zhǔn)。
請假人:王佳
2018年5月10日
【解析】請假條作為我們?nèi)粘I钪谐S玫膽?yīng)用文體,一般用于因?yàn)橛惺碌⒄`或生病不能參加工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等事務(wù)而做出的請假文書。例2這則請假條有五處錯(cuò)誤,考查點(diǎn)涉及請假條格式、病句修改、標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用等,具體為:一是稱呼要頂格寫;二是正文第一句多余累贅,應(yīng)刪去;三是“化驗(yàn)”后的分號改為逗號或頓號;四是“大約”“左右”重復(fù),保留其一;五是“務(wù)必”不得體,應(yīng)刪去。
例3.(山東濱州卷)閱讀下面一則啟事,完成后面的問題。
尋物啟事
七年級三班王××同學(xué)昨天下午在學(xué)校操場拾到運(yùn)動(dòng)衣一件,內(nèi)裝鑰匙一串。望丟失者速來學(xué)校德育處認(rèn)領(lǐng)。過期不候。
學(xué)校德育處
(1)本文內(nèi)容和格式上各有一處錯(cuò)誤,請修改。
(2)文中有個(gè)別語句使用不得體,請指出。
【解析】啟事是一種向社會公開告知、說明事項(xiàng)的應(yīng)用文書,其適用范圍很廣,涉及社會生活的許多方面,按內(nèi)容可分為一般啟事和尋物、尋人、征文、招聘、招領(lǐng)、更正等專項(xiàng)啟事。這里要注意別把“啟示”與“啟事”混淆了,“啟示”意為“開導(dǎo)啟發(fā),使有所領(lǐng)悟”, “啟事”則是“把事情告訴給人,向大家陳述事情”,作為一種應(yīng)用文體,應(yīng)用“啟事”。類型不同的啟事,寫法各有不同,但格式大體包括標(biāo)題、正文、落款三部分內(nèi)容,若是招領(lǐng)啟事要注意對招領(lǐng)的物品特征不必過于詳細(xì)描述,以防止他人冒領(lǐng)。例3從內(nèi)容上看主要是告知失主來認(rèn)領(lǐng)物品的,標(biāo)題應(yīng)改為“招領(lǐng)啟事”;格式上在“學(xué)校德育處”下面應(yīng)注明日期。另外,“過期不候”語氣生硬,應(yīng)刪去。
例4.(貴州畢節(jié)卷)生活中字據(jù)是必不可少的應(yīng)用文。請按借據(jù)格式在下面框內(nèi)寫出你向好友劉××所借人民幣47960元的借據(jù)(條)。(注:落款不能寫考生真實(shí)姓名)
【解析】借據(jù)(條)一般由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。標(biāo)題可在正文上方中間寫上“借據(jù)(條)”兩字即可;正文要寫清向什么人或什么單位借什么東西、數(shù)量多少(要用大小寫標(biāo)注),需要的時(shí)候還要注明借的目的及歸還日期;落款署上姓名及日期。例4除了借據(jù)格式外,數(shù)字大寫也是其重要考查點(diǎn)。示例:
借據(jù)
今借到朋友劉××人民幣47960(肆萬柒仟玖佰陸拾)元整。
借款人:××
2018年6月17日
例5.(青海西寧卷)××縣紅星中學(xué)于2018年5月20日收到西寧市××教育集團(tuán)資助的學(xué)習(xí)用具480套,學(xué)生電腦200臺。請你以××縣紅星中學(xué)辦公室的名義寫張收據(jù)。
【解析】收據(jù)是收領(lǐng)人向送給人出具的表示收到某物或某款項(xiàng)的憑證,用來反映或者證明“收到”的事實(shí)。一張完整的收據(jù),通常由標(biāo)題、正文和落款組成,其中正文部分一定要寫清楚收到的物品名稱、數(shù)量等。跟借據(jù)一樣,在寫數(shù)量時(shí)要用大寫數(shù)字,以防添加篡改。示例:
收據(jù)
今收到西寧市××教育集團(tuán)資助的學(xué)習(xí)用具480(肆佰捌拾)套,學(xué)生電腦200(貳佰)臺。
××縣紅星中學(xué)辦公室
2018年5月20日
例6.(江蘇宿遷卷)西楚中學(xué)將聘請丁立梅老師擔(dān)任校“經(jīng)典詠流傳”大賽評委,聘期三年。請你今天以該校名義擬寫一份聘請書。
【解析】聘請書也稱聘書,是一個(gè)單位需要延請外單位的人擔(dān)任本單位某項(xiàng)職務(wù)或承擔(dān)某項(xiàng)工作所使用的一種文書。寫聘請書,一定要交代清楚聘請去干什么或擔(dān)任什么工作,及聘期多長。示例:
聘請書
茲聘請丁立梅老師為我校“經(jīng)典詠流傳”大賽評委,聘期3年。
西楚中學(xué)
2018年6月15日
例7.(陜西卷)請你參加三秦中學(xué)以“我心目中的英雄”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校擬邀請?jiān)鴧⒓訉υ阶孕l(wèi)反擊戰(zhàn)的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午3點(diǎn)在學(xué)校禮堂,為全體師生作“講英雄事,樹英雄志”的專題報(bào)告。請你以三秦中學(xué)德育處的名義,寫一份邀請函。
【解析】寫邀請函的目的就是邀請某人參加某項(xiàng)活動(dòng),在合乎行文格式規(guī)范的同時(shí),要把活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等要素交代清楚,字里行間要展現(xiàn)出誠懇、謙遜的態(tài)度。示例:
邀請函
尊敬的王金瑞同志:
為了走近英雄人物,弘揚(yáng)英雄精神,我校開展“我心目中的英雄”主題活動(dòng)。特邀請您于本月30日下午3點(diǎn)在學(xué)校禮堂,為全體師生作“講英雄事,樹英雄志”的專題報(bào)告。
期待您的到來!
三秦中學(xué)德育處
2018年6月27日
例8.(四川自貢卷)閱讀對人的成長影響很大,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能影響人的一生。個(gè)人成長,離不開閱讀;國家、民族的發(fā)展,同樣離不開閱讀。青少年時(shí)期,正是閱讀的黃金時(shí)期。為鼓勵(lì)同學(xué)們熱愛閱讀,營造學(xué)校良好的閱讀氛圍,學(xué)校團(tuán)委會決定組建一個(gè)讀書會。
你是八年級(1)班學(xué)生王華,你想?yún)⒓舆@個(gè)讀書會,需要向?qū)W校團(tuán)委會提出申請。請你寫一份申請書。
【解析】申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。申請書格式與一般書信類同,正文部分是申請書的主體,首先簡要介紹自己;其次說明理由,理由要寫得客觀、充分;再次請求的事項(xiàng)要寫得清楚、簡潔;結(jié)尾常用“特此申請”“請批準(zhǔn)”等慣用語,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。示例:
申請書
學(xué)校團(tuán)委會:
我是八年級(1)班學(xué)生王華,喜歡閱讀,更想和喜歡閱讀的同學(xué)一起交流、學(xué)習(xí)。學(xué)校團(tuán)委會組建讀書會為同學(xué)們搭建了交流、學(xué)習(xí)的平臺,因此我特申請加入讀書會。請批準(zhǔn)。
申請人:王華
2018年6月18日
九、擬寫推薦信
例9.(湖南長沙卷)某校初三(1)班舉行了一次“校級三好學(xué)生”評比推薦討論會,以下是討論內(nèi)容節(jié)選:
同學(xué)甲:我建議推薦我們的班長黃燁,他是連續(xù)三年的班級三好學(xué)生,成績也一直是班上的前三名,而且他還樂于助人,一直是學(xué)?!爸驹阜?wù)社”的成員。
同學(xué)乙:我也同意,黃燁體育也不錯(cuò),他是我班排球隊(duì)主攻手,帶領(lǐng)我們獲得過學(xué)校排球賽的亞軍。
同學(xué)丙:我覺得最重要的還是黃燁有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,他擔(dān)任我班班長,花費(fèi)了好多時(shí)間和精力,但從來沒有怨言。
……
班主任:我同意大家的意見!我還公布一個(gè)結(jié)果:這次候選人的無記名投票推選,黃燁同學(xué)的得票數(shù)是全班最高的。
請你根據(jù)討論內(nèi)容,完成下面這封推薦信。要求:①信息全面、準(zhǔn)確、有效;②語言簡練得體;③符合文體要求;④只需寫推薦信的正文內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不超過180。
推薦信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
此致
敬禮!
初三(1)班班委會
2018年4月30日
【解析】顧名思義,推薦信是為推薦而寫的信件。要寫好推薦信,關(guān)鍵是要將推薦的事項(xiàng)及推薦的理由寫得明了、充分。例9要求向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)推薦“校級三好學(xué)生”人選,同學(xué)們的討論也都是圍繞人選對象即班長黃燁展開,3位同學(xué)各自敘說了黃燁身上的優(yōu)點(diǎn),可將這些優(yōu)點(diǎn)提煉、概括作為推薦的理由。示例:
您好!
我們是初三(1)班班委會,通過“校級三好學(xué)生”評比推薦討論會,決定推選全班得票數(shù)最高的黃燁同學(xué)作為“校級三好學(xué)生”候選人。推薦理由如下:
思想方面,他樂于助人,一直是學(xué)校“志愿服務(wù)社”的成員;富有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,擔(dān)任我班班長一直任勞任怨。
學(xué)習(xí)方面,他的成績一直名列前茅,是連續(xù)三年的班級三好學(xué)生。
體育方面,他是我班排球隊(duì)主攻手,帶領(lǐng)我們獲得過學(xué)校排球賽的亞軍。
十、擬寫表揚(yáng)信
例10.(海南卷)下面是椰海職業(yè)學(xué)院寫給椰海市公交集團(tuán)公司的一封表揚(yáng)信,請仔細(xì)閱讀,按要求填寫。
表揚(yáng)信
椰海市公交集團(tuán)公司:
①我校學(xué)生張悅,于今年 2 月 25 日乘坐貴公司 13 路公交車前往學(xué)校,下車前發(fā)現(xiàn)身上攜帶的 2 萬元學(xué)費(fèi)被偷。②多虧司機(jī)孫師傅火眼金睛,在眾人的幫助下將已下車的小偷抓住,追回了被偷走的 2 萬元,替她挽回了損失。③孫師傅這種見義勇為令我校師生十分感動(dòng)。④ ? ? ? ? ? ? ? 。
此致
敬禮!
2018 年 3 月 1 日
椰海職業(yè)學(xué)院
(1)這封信格式上有一處錯(cuò)誤,請寫出修改意見。
(2)這封信中的第 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 句有語病,應(yīng)改為 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?。
(3)這封信沒有交代寫信的目的,請?jiān)跈M線上補(bǔ)充完整。
【解析】表揚(yáng)信是對他人的行為表示贊揚(yáng)的信函。寫表揚(yáng)信的目的,就是期望能使被表揚(yáng)人因其高尚品行而受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì),使其高尚精神發(fā)揚(yáng)光大。例10這封表揚(yáng)信,格式上的錯(cuò)誤是在落款上,從以上幾個(gè)例子可以看出,不管是什么類型的應(yīng)用文,署名和日期都必須放在右下角,且一定要記住:署名在上,日期在下。表揚(yáng)信的第③句主語殘缺,要在“見義勇為”后面加上“的精神”。表揚(yáng)信一定要在信中提出對被表揚(yáng)人進(jìn)行表揚(yáng)的建議,如“建議貴公司對孫師傅給予表揚(yáng)”。