王金路 吳應(yīng)海
有人說,模仿是創(chuàng)造的開始。寫作其實也是如此,現(xiàn)代詩人何其芳在一封信中寫道:“初學寫作是經(jīng)過有意或無意的模仿階段,從中學會寫作技巧?!彪y道不是嗎?面對一篇篇好文章,如果你在閱讀后能有感而發(fā),趁熱打鐵,堅持仿寫,肯定能在日積月累中提升自己的寫作水平。
所謂仿寫,就是仿照范文結(jié)構(gòu)方式或?qū)懽骷记?,寫一篇類似的作文。那么,面對名篇佳作,如何進行仿寫呢?我們一般可按以下三步進行:
一、認真品讀,捕捉特色
一篇好文章必然有自己的特別之處,或構(gòu)思精巧,或角度獨特,或手法多樣,或語言生動,或感情真摯。閱讀時,一定要反復品鑒,力求把范文的所有亮點都捕捉出來。
首先,我們可從結(jié)構(gòu)上尋找仿寫點。結(jié)構(gòu)就是文章各部分之間的組成方式,比如總分式、“一線穿珠”式、倒敘式、遞進式、首尾呼應(yīng)式、鏡頭轉(zhuǎn)換式等。比如《紅樓夢》的雙線并行式結(jié)構(gòu)即以寶玉、黛玉、寶釵的愛情故事為經(jīng)線,以賈、王、史、薛四大家族的興衰為緯線,描繪了封建末世的民情世態(tài)。
再比如《紅樓夢》中倒敘式的敘事方式:
按榮府中一宅人合算起來,人口雖不多,從上至下也有三四百丁;雖事不多,一天也有一二十件,竟如亂麻一般,并無個頭緒可作綱領(lǐng)。正尋思從那一件事自那一個人寫起方妙,恰好忽從千里之外,芥莖之微,小小一個人家,因與榮府略有些瓜葛,這日正往榮府中來,因此便就此一家說來,倒還是頭緒。
——《紅樓夢》第六回賈寶玉初試云雨情劉姥姥一進榮國府
《紅樓夢》前五回先用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事隱喻寶黛的愛情故事,通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來。在第六回,小說的故事才正式展開。從千里之外、微不足道的一個小小人家寫起,進入對“劉姥姥一進榮國府”的正式描寫。從第六回起,大體上都循著賈府由鼎盛至衰敗的走向。這樣的構(gòu)思不僅有懸念,引人入勝,而且敘事不呆板,結(jié)構(gòu)不單調(diào)。
其次,可從表達技巧上尋找仿寫點。這里所說的表達技巧包括表現(xiàn)手法和修辭手法兩個方面。表現(xiàn)手法是指在文學創(chuàng)作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。比如細節(jié)描摹、借景抒情、托物言志、欲揚先抑、動靜結(jié)合、夾敘夾議、借古諷今、卒章顯志等。修辭是一種特別的語言運用方法,包括比喻、排比、擬人、夸張、借代、反問、設(shè)問、對偶、反復等。一篇好的文章,在表達技巧上肯定會有許多優(yōu)點值得模仿。我們來看《紅樓夢》中的寫景片段:
寶玉便也正要去瞧林黛玉,便起身拄拐辭了他們,從沁芳橋一帶堤上走來。只見柳垂金線,桃吐丹霞,山石之后,一株大杏樹,花已全落,葉稠陰翠,上面已結(jié)了豆子大小的許多小杏。寶玉因想道:“能病了幾天,竟把杏花辜負了!不覺已到‘綠葉成蔭子滿枝了!”
——《紅樓夢》第五十八回杏子陰假鳳泣虛凰茜紗窗真情揆癡理
一進院門,只見滿地下竹影參差,苔痕濃淡……于是進了屋子,在月洞窗內(nèi)坐了。吃畢藥,只見窗外竹影映入紗來,滿屋內(nèi)陰陰翠潤,幾簟生涼。
——《紅樓夢》第三十五回白玉釧親嘗蓮葉羹黃金鶯巧結(jié)梅花絡(luò)
這兩段景物描寫,借景抒情,情景交融。寶玉因愛情受挫,黛玉生病,心情極度低落,觸景生發(fā)出“綠葉成蔭子滿枝”的無限感慨,他的心境自然也為景物涂抹上一層淡淡的哀傷。再比如黛玉眼中的“滿地下竹影參差,苔痕濃淡”“窗外竹影映入紗窗,滿屋內(nèi)陰陰翠潤,幾簟生涼”,這樣冷色調(diào)的景物也是黛玉的情語,是黛玉感懷身世、嫉妒猜疑心理的映射?!耙磺芯罢Z,皆情語也?!薄都t樓夢》中的環(huán)境描寫同樣是一個很好的仿寫點。
再來看《紅樓夢》中的比喻句:
他這一下去,就如同一盆才抽出嫩箭來的蘭花送到豬窩里去一般。況又是一身重病,里頭一肚子的悶氣。他又沒有親爺熱娘,只有一個醉泥鰍姑舅哥哥。
——《紅樓夢》第七十七回俏丫鬟抱屈夭風流美優(yōu)伶斬情歸水月
晴雯等早去瞧了一遍回來,炊炊笑向襲人道:“你快瞧瞧去!大太太的一個佳女兒,寶姑娘一個妹妹,大奶奶兩個妹妹,倒像一把子四根水蔥兒?!?/p>
——《紅樓夢》第四十九回琉璃世界白雪紅梅脂粉香娃割腥啖膻
以上兩處分別寫的是晴雯、寶琴,這種精妙個性的修辭,值得同學們仿寫?!都t樓夢》中的比喻句還很多,此處不一一介紹,大家可以在閱讀中感受。
二、反復挑選,確定方向
好文章的仿寫點往往不止一處。比如《紅樓夢》中還有許多非常精彩的細節(jié)描寫和場景描寫,值得我們好好模仿:
賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉、老劉,食量大似牛,吃一個老母豬不抬頭!”自己卻鼓著腮不語。
眾人先是發(fā)怔,后來一聽,上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住,一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣,伏著桌子“噯喲”;寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒,只說不出話來;薛姨媽也撐不住,口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位,拉著她奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的……
——《紅樓夢》第四十回史太君兩宴大觀園金鴛鴦三宣牙牌令
這段眾人的神態(tài)描寫是一幅生動的貴族家庭宴會的圖像,豐富的細節(jié)刻畫使讀者仿佛看到人物的動作和表情,聽到他們的聲音。我們也可以模仿著寫一個關(guān)于眾人“笑”的場景片段,通過人物的神態(tài)、動作等傳達人物的性格。
面對一篇文章中的多處仿寫點,想全部拿來進行仿寫顯然不現(xiàn)實。最科學的方法是從提取出來的多個寫作特色中,挑選一個進行仿寫。這樣才能有的放矢,突出重點,仿出精彩。那么,到底選哪一處仿寫點呢?一般都選擇在結(jié)構(gòu)、表達上最有顯著特色的段落進行仿寫。當然,你也可以根據(jù)自身實際,有目的地挑選仿寫點。
三、巧妙構(gòu)思,仿出精彩
確定了仿寫點,可分三步進行仿寫:
第一步:應(yīng)結(jié)合范文,對擬仿寫的結(jié)構(gòu)方式、表達技巧等進行探究,深入了解其特點,做到心中有數(shù)。
第二步:圍繞仿寫點,巧妙構(gòu)思,想好如何在行文過程中進行仿寫。比如文章如何開頭、結(jié)尾,中間如何過渡,想一想哪些內(nèi)容要詳寫,哪些內(nèi)容要略寫等,力求成竹于胸,這樣后面的仿寫就水到渠成。
第三步:根據(jù)所打的腹稿,用準確、生動的語言把所要記敘的事,所要描寫的人和景,所要抒發(fā)的真情和人生感悟表達出來。
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三十年前的上海,一個有月亮的晚上……
我們也許沒趕上看見三十年前的月亮。年輕的人想著三十年前的月亮該是銅錢大的一個紅黃的濕暈,像朵云軒信箋上落了一滴淚珠,陳舊而模糊。老年人回憶中的三十年前的月亮是歡愉的,比眼前的月亮大、圓、白;然而隔著三十年的辛苦路往回看,再好的月色也不免帶點兒凄涼。
…………
眾人低聲說笑著,榴喜打起簾子,報道:“二奶奶來了?!碧m仙云澤起身讓坐,那曹七巧且不坐下,一只手撐著門,一只手撐了腰,窄窄的袖口里垂下一條雪青洋縐手帕,身上穿著銀紅衫子,蔥白線香滾,雪青閃藍如意小腳褲子,痩骨臉兒,朱口細牙,三角眼,小山眉,四下里一看,笑道:“人都齊了。今兒想必我又晚了!怎怪我不遲到——摸著黑兒梳的頭!誰教我的窗戶沖著后院子呢?單單就派了那么間房給我,橫豎我們那位眼看是活不長的,我們凈等著做孤兒寡婦了——不欺負我們,欺負誰?”
——張愛玲《金鎖記》
只見那女子挽著如意雙髻,髻發(fā)里面盤著一根鵝黃域繩,越發(fā)顯得發(fā)光可鑒。身上穿著一套青色的衣裙,用細條白辮周身來滾了。項脖子披著一條西湖水色的蒙頭紗,被風吹得翩翩飛舞……只見那雪白的面孔上,微微放出紅色。疏疏的一道黑劉海兒披到眉尖,配著一雙靈活的眼睛,一望而知,是個玉雪聰明的女郎。
——張恨水《金粉世家》