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便于課后復習的康奈爾筆記法

2019-04-18 12:36:30修易
課堂內外(高中版) 2019年3期
關鍵詞:康奈爾課后復習讀書筆記

立志要好好學習的你,是不是昨天聽課明天就忘光光?

明天就要月考,誰是重點,誰是難點,怎么快速復習總結,簡直一臉懵!做過很多筆記,卻還是過不好這一生?是時候展現(xiàn)真正的技術,采用康奈爾筆記系統(tǒng)了!康奈爾筆記系統(tǒng)可以幫你系統(tǒng)而有效地進行筆記整理,提升復習效果。

趕緊一起嘗試一下這款高效筆記法吧!

大筆一揮,筆記本上多兩條線

修易的讀書筆記

讀后感

如果選擇一路背負痛苦,為之可能失去更多。

沒有誰能一帆風順,只有通過磨礪才能到達成功。

常用命運二字說服自己,不曾想過自己是否努力。

摘抄

當你為錯過太陽而哭泣的時候,你也要再錯過群星了。

——秦戈爾

只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。

——秦戈爾

我要扼住命運的咽喉,絕不讓命運所壓倒。

——貝多芬

每日總結

人生需要負重前行,其實不然。路上那么多曲折,跌倒之后就會有傷口,如果不及時減輕自己的負擔,怎么能披荊斬棘成功呢?命運二字,只是不努力的借口。

對于讀書筆記而言,讀后感、摘抄、每日總結的黃金比例是1:3:2。不過讀書不是搞科研,不必做到處處精確。大筆一揮,把筆記本劃成三個部分,能看出左小右大就行。

善用符號和簡潔文字

修易的讀書筆記

讀后感

如果選擇一路背負痛苦,為之可能失去更多。

沒有誰能一帆風順,只有通過磨礪才能到達成功。

常用命運二字說服自己,不曾想過自己是否努力。

摘抄

當你為△太陽而哭泣的時候,你也要再△群星了。

——泰戈爾

只有經(jīng)歷過地獄般的●,才能練就創(chuàng)造天堂的力量:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。

——泰戈爾

我要扼住☆的咽喉,絕不讓☆所壓倒。

——貝多芬

每日總結

人生需要負重前行,其實不然。路上那么多曲折,跌倒之后就會有傷口,如果不及時減輕自己的負擔,怎么能披荊斬棘成功呢?命運二字,只是不努力的借口。

好東西不能自己獨享,朋友低氣壓的時候,也可以拿出來作為勸慰??墒且粌删溥€好,多了就腦子一片混亂。小小困難怎么能難住我呢?讓我們像微博熱搜般將其中的關鍵詞提取出來,化作各類符號方便整理。

這個方法和課堂筆記搭配,食用效果更好哦。在課本、參考書原文的旁邊加上各種符號,如直線、曲線、箭紅線、藍線、三角、方框等等,便于找出重點、加深印象或提出質疑。如果要給這個方法一個名分的話,那就讓他陪在課前預習身邊吧。

殺雞焉用牛刀?康奈爾筆記系統(tǒng)如果只是應用在讀書筆記上,那就大材小用了,對于大多數(shù)學生而言,它還能應用于聽課筆記、錯題集上。

讓我們轉換場景,get其中秘訣。

打怪通關小秘訣

課堂知識筆記

課前預習

課前預習筆記區(qū)域及步驟:

1.結合課本或參考書標出不懂的地方。

2.通過要點和興趣點,提取關鍵詞。

3.利用圖表串聯(lián)記憶。

4.將概念、含義、論點等復雜句子用淺顯易懂的幾個詞語簡要概括。

聽課筆記

聽課筆記區(qū)域及步驟:

1.記錄老師講義或課堂上散亂的知識點。

2.用簡潔文字、簡單符號或縮寫等方式記錄。

3.要點和要點之間留有一定空白。

4.遮住這里,可以只用左欄中的提示,盡可能復述右欄的內容。

課后復習

課后復習筆記區(qū)域及步驟:

1.記錄重要的知識點,提取相同地方進行歸納整理。

2.為了方便查閱,可以記成檢索表的形式。

3.將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗體會等內容,編制成提綱、摘要,分成類目,并隨時歸檔。

錯題本

1.正確答案及解題思路填寫。

2.做錯的地方用其他顏色的筆標注做區(qū)別,提醒自己下次注意。

1.將原題剪裁下來貼在這里。

2.注意將答案涂掉,以防露餡。

3.關鍵詞用符號劃出,和左欄結合使用。

1.提前錯誤思路和正確解題思路,用不同顏色的筆進行記錄。

2.適當使用圖表制作提綱,方便自己隨時瀏覽。

每次只要開始整理筆記,我都會有“風蕭蕭兮易水塞,壯士—去兮不復還”的感覺,畢竟工程量太大了,臣妾做不到?。《看沃灰压P記一拿出來,知識點又多又雜,實在不知從哪看起,所以光靠筆記不行,還得請其他筆記小助手幫幫忙。

兄弟情好拍檔一號:思維導圖

思維導圖是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具。它運用圖文并重的技巧,把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。手機上也可以下載制作思維導圖的軟件,配合筆記效果更好!

兄弟情好拍檔二號:涂鴉筆記

涂鴉筆記是以內容豐富的視覺呈現(xiàn)筆記,混合了書寫、繪畫、手繪、版面設計、形狀,以及諸如箭頭、方框、線條等視覺元素,在你的腦中會形成一個文字和圖像之間的思維關聯(lián)。

打個比方,手賬,作為新興一代解壓神器,能夠兼顧記筆記和放松身心的作用。利用圖像穿插知識點,做一本屬于自己的知識點繪本,成就感十足以外還復習了功課,何樂而不為?

課堂小隨測

俗話書的得好,兩兩搭配干活不累,誰和誰才是你心中的最佳CP呢?還得你用過了,再決定。下節(jié)課,就用康奈爾筆記法搭配“兄弟情好拍檔”做筆記吧!

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