●曹 婧
“今晚,我們一家人要做件大事——組裝書柜?!眲偝赃^晚飯,媽媽就鄭重其事地給爸爸和我,當然也包括她自己,布置了一項重大而又新鮮的任務。
我們家確實需要一個書柜。瞧,沙發(fā)上、茶幾上、寫字桌上、床頭柜上,甚至枕頭上都扔著書,看起來凌亂不堪。為了解決這個問題,上個星期,媽媽特地從網(wǎng)上選購了一款價廉物美的書柜。
今天下午,書柜到了。聽了媽媽的話,我迫不及待地用剪刀把紙箱包裝帶剪斷,拆開紙箱一看,里面全是長長短短的板子,一塊一塊的。紙箱里還有一個小塑料袋,里面裝著或長或短或粗或細的螺絲釘。
“媽媽,這么多塊板子,怎么裝呀?”“里面應該有說明書吧,你找找看?!眿寢屢贿叢鹄锩娴拇?,一邊回答我?!坝斜拘宰?,應該就是說明書?!蔽野褍宰舆f給媽媽。爸爸和媽媽仔細地看了看,然后拿出板子放在地上攤開,這樣拼那樣湊,研究如何搭配才是正確的裝法。“女兒,去庫房把扳子、起子和老虎鉗拿來,對了,還有榔頭。”爸爸吩咐著。當我把這些工具一一放在爸爸面前時,爸爸媽媽就開始叮叮當當?shù)馗善饋砹恕!拔覀儚南峦辖M裝吧?!眿寢寣Π职终f,又轉過頭對我說,“做任何事都得有條理,不能亂來,像寫作文一樣,先列個提綱,再寫條理就清晰了?!蔽也坏貌慌宸寢?,無論何時何地,她都會抓住機會啟發(fā)我,開導我。
叮叮當,咚咚咚,一陣忙碌之后,書柜的下面已經(jīng)拼裝好了,再拼裝上面顯然簡單多了。當只剩最后兩塊橫檔板子要組裝時,我對爸媽說:“你們也累了,去休息休息,這兩塊讓我來組裝吧。”爸爸有點不放心,問:“你行嗎?”媽媽卻說:“讓她試試吧?!?/p>
我學著爸媽的樣子,先把板子嵌入兩邊豎起的板子之間橫放著,再拿出配套的螺絲釘往里釘,可是,螺絲釘怎么鉆也鉆不進去,并且不斷地移位。在旁邊觀看的爸爸忍不住笑了起來,說:“婧婧,你得先讓螺絲釘吃進去點,固定住再鉆?!蔽野凑瞻职终f的在螺絲釘上錘了一下,果然穩(wěn)了,然后順利地把釘子鉆了進去。很快,最后一塊板子也被我裝上了。
組裝成功的書柜,新穎、美觀,我們迫不及待地把書一冊一冊地擺上去。擺滿了書的柜子才是真正的書柜,有了一柜子書的房間才稱得上真正的書房。
爸爸、媽媽和我圍著書柜,歡歡喜喜地瞧了很久、很久……
簡 評
西師大版五年級下冊習作5 要求選擇一次印象深刻的做家務事的經(jīng)歷寫下來。小作者寫的是組裝書柜。她把組裝的過程寫得條理清晰,層次分明,還借媽媽之口來了一點議論,這也算是運用了夾敘夾議的手法,使文章的主題更為鮮明。而“我”獨自裝最后兩塊板子時,爸爸和媽媽截然不同的態(tài)度,雖然筆墨不多,但也耐人回味,令人印象深刻。