金樂(lè)云
為學(xué)習(xí)、宣傳黨的十九大精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和囑托,使廣大少先隊(duì)員努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,在廣州市海珠區(qū)曉港灣小學(xué)大隊(duì)部的組織引領(lǐng)下,藍(lán)精靈中隊(duì)依托少先隊(duì)大、中、小隊(duì)活動(dòng)平臺(tái),整合家庭、學(xué)校和社會(huì)資源,持續(xù)開(kāi)展了系列化教育活動(dòng),關(guān)注隊(duì)員的深度體驗(yàn),有效促進(jìn)隊(duì)員全面、健康地成長(zhǎng),2018年1月,成功創(chuàng)建“全國(guó)優(yōu)秀動(dòng)感中隊(duì)”。
一、動(dòng)感“C+P”,中隊(duì)顯活力
2017年4月,全國(guó)少工委部署動(dòng)員各地中小學(xué)少先隊(duì)組織普遍開(kāi)展“動(dòng)感中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng),引領(lǐng)廣大少先隊(duì)員快樂(lè)生活、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。藍(lán)精靈中隊(duì)響應(yīng)號(hào)召,積極開(kāi)展“動(dòng)感中隊(duì)”的“五小”活動(dòng),并在實(shí)踐中不斷探索,確定了“動(dòng)感中隊(duì)C+P”的創(chuàng)建思路?!癈”是“Center”,意為“中心”,即“紅領(lǐng)巾小主人”既是創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”的基礎(chǔ),又是核心,是創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”需圍繞的中心點(diǎn);在此基礎(chǔ)上,各小隊(duì)可從“紅領(lǐng)巾小百靈”“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”“紅領(lǐng)巾小健將”“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”四項(xiàng)中自主選擇一項(xiàng)為目的要點(diǎn),這是“P”,即“Point”,作為階段性創(chuàng)建目標(biāo)?!皠?dòng)感中隊(duì)C+P”強(qiáng)調(diào)的是活動(dòng)中隊(duì)員們的自主性和個(gè)性化。
根據(jù) “動(dòng)感中隊(duì)C+P”的創(chuàng)建思路,藍(lán)精靈中隊(duì)著力于全隊(duì)動(dòng)員、全員參與,人人可為、常態(tài)可為,引領(lǐng)隊(duì)員們開(kāi)展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的“五小”活動(dòng),共同創(chuàng)建自由、平等、團(tuán)結(jié)、向上的中隊(duì)集體。
二、“巧動(dòng)”新童年,隊(duì)員齊創(chuàng)造
藍(lán)精靈中隊(duì)的動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建理念是“以活動(dòng)為依托構(gòu)建特色中隊(duì)文化”,隊(duì)訓(xùn)由每一位隊(duì)員共同參與和民主商討制定為“快樂(lè)、勤學(xué)、創(chuàng)新、巧動(dòng)”,以“快樂(lè)精靈,巧動(dòng)童年”為中隊(duì)口號(hào)。隊(duì)風(fēng)培養(yǎng)以學(xué)校德育理念為中心引領(lǐng),在創(chuàng)建“動(dòng)感中隊(duì)”過(guò)程中開(kāi)展各具特色的小隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng),體現(xiàn)“巧動(dòng)”中隊(duì)文化特色。中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn),以“發(fā)展個(gè)性,自主積極”為培養(yǎng)目標(biāo),激發(fā)隊(duì)員自信自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)造精神,引領(lǐng)全體隊(duì)員快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
1. 成長(zhǎng)系列活動(dòng)。以習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在黨的十九大的總體目標(biāo)引領(lǐng)下,展現(xiàn)“新學(xué)期,新篇章,新氣象”,旨在提高隊(duì)員的道德認(rèn)識(shí)水平,培養(yǎng)隊(duì)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。如:2017年9月開(kāi)學(xué)伊始,藍(lán)精靈中隊(duì)以“喜迎十九大,我向習(xí)爺爺說(shuō)句心里話(huà)”活動(dòng)為學(xué)年活動(dòng)開(kāi)篇,制作寫(xiě)給習(xí)爺爺?shù)拿餍牌?,抒發(fā)對(duì)新時(shí)代的美好向往,感悟當(dāng)今的幸福生活,手拉手一起迎十九大,深入培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感?;顒?dòng)讓隊(duì)員們深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記對(duì)少年兒童的希望和要求,激勵(lì)少年兒童表達(dá)心中的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2. 勤學(xué)系列活動(dòng)。勤學(xué)和勤儉一樣是中華民族的傳統(tǒng)美德,藍(lán)精靈隊(duì)員在勤奮好學(xué)的中隊(duì)氛圍中學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握童年的美好時(shí)光,擁有充實(shí)童年。如以2018年曉港灣小學(xué)書(shū)香校園閱讀系列活動(dòng)為平臺(tái)開(kāi)展藍(lán)精靈“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”閱讀活動(dòng),組織隊(duì)員繼續(xù)開(kāi)展中隊(duì)圖書(shū)漂流活動(dòng),閱讀《聆聽(tīng)二十四節(jié)氣》《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》《中國(guó)節(jié)日故事》等系列圖書(shū)。中隊(duì)排演班級(jí)文化建設(shè)示范班的展示節(jié)目《生長(zhǎng)吧!藍(lán)精靈》,參加學(xué)校語(yǔ)文科組舉辦的“醉美朗誦”活動(dòng),通過(guò)演讀形式,結(jié)合隊(duì)員們的古箏、葫蘆絲、書(shū)法等特長(zhǎng),把做游戲、表演、唱歌、舞蹈融入誦讀環(huán)節(jié)中,將平時(shí)的誦讀內(nèi)容形象化、生活化、情景化,讓學(xué)生能夠用心靈去感悟經(jīng)典美文的魅力。
3. 創(chuàng)新系列活動(dòng)。立足“動(dòng)感中隊(duì)C+P”構(gòu)建思路,大力開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”創(chuàng)意活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,在實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造出超越自己、超越他人的精神和能力。在2017年12月13日的“廣州市紅領(lǐng)巾示范?!痹u(píng)審現(xiàn)場(chǎng)會(huì)中,藍(lán)精靈中隊(duì)展示“精靈鳥(niǎo)樂(lè)繽紛”小創(chuàng)客主題活動(dòng),由隊(duì)干部帶領(lǐng)全校隊(duì)員代表制作藍(lán)精靈隊(duì)鳥(niǎo)“精靈鳥(niǎo)”,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)手和動(dòng)腦能力,獲得省市級(jí)少先隊(duì)專(zhuān)家團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
隨著2017年《財(cái)富》全球論壇在廣州舉辦,美麗的羊城也引來(lái)世界的目光。藍(lán)精靈全體隊(duì)員參加財(cái)富廣州之“屏霸廣州塔”活動(dòng),活動(dòng)主旨是“大聲告訴全世界廣州到底有多好”。隊(duì)員在家長(zhǎng)的協(xié)助下,利用微信平臺(tái)參加了活動(dòng),用充滿(mǎn)感情的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)廣州的熱愛(ài),培養(yǎng)了隊(duì)員們“紅領(lǐng)巾小主人”的創(chuàng)新意識(shí)。
三、最美隊(duì)課室,奠基“示范班”
2018年初,藍(lán)精靈中隊(duì)代表曉港灣小學(xué)參加首屆“廣州市中小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比,在全市四萬(wàn)余個(gè)班級(jí)中脫穎而出,獲得班級(jí)文化建設(shè)“示范班”稱(chēng)號(hào)。讓中隊(duì)課室成為每一位隊(duì)員的心靈居所,是藍(lán)精靈中隊(duì)文化陣地建設(shè)的主旨。課室作為兒童學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,每一個(gè)設(shè)計(jì)、每一個(gè)創(chuàng)意都應(yīng)該關(guān)注校園空間的文化主體——兒童。在參賽準(zhǔn)備階段,藍(lán)精靈中隊(duì)輔導(dǎo)員金老師帶領(lǐng)隊(duì)員們,對(duì)原有中隊(duì)文化陣地環(huán)境進(jìn)行了有針對(duì)性的提升更新,根據(jù)中高年段特點(diǎn),鼓勵(lì)隊(duì)員們自主設(shè)計(jì)課室的特色布置,使之童話(huà)趣味與教育氛圍濃厚。
中隊(duì)課室門(mén)口左側(cè)是藍(lán)精靈隊(duì)徽及“藍(lán)精靈歡迎你”的卡通字樣。門(mén)口活動(dòng)廊旁的“誠(chéng)信書(shū)廊”整齊擺放了引人入勝的繪本,由圖書(shū)管理員日常進(jìn)行細(xì)致管理,還準(zhǔn)備好坐墊讓小讀者就坐,課間常常能吸引其他中隊(duì)的隊(duì)員們前來(lái)一起閱讀,儼然成了藍(lán)精靈中隊(duì)頗具特色的“中隊(duì)悅讀會(huì)客廳”,就像家里面的客廳一樣,溫暖又舒適。課室里有“書(shū)香閱讀角”和“精靈樂(lè)園閱讀角”,都是隊(duì)員們課余最喜歡的活動(dòng)陣地,他們常沉浸在書(shū)香裊裊的氛圍中。課室墻壁懸掛藍(lán)精靈社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育角、禁毒教育角、各年段的中隊(duì)公約、中隊(duì)口號(hào)、隊(duì)員優(yōu)秀藝術(shù)作品等,體現(xiàn)環(huán)境育人的德育功能。
藍(lán)精靈中隊(duì)在四年的文化建設(shè)中,著眼“以活動(dòng)為依托構(gòu)建特色中隊(duì)文化”的中隊(duì)發(fā)展理念,緊扣“快樂(lè)、勤學(xué)、創(chuàng)新、巧動(dòng)”隊(duì)訓(xùn),隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌形成了鮮明的特色,得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致肯定,在廣州市的區(qū)級(jí)教育系統(tǒng)享有一定美譽(yù)度。創(chuàng)新有趣的中隊(duì)活動(dòng)成為藍(lán)精靈中隊(duì)茁壯成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉,每一位快樂(lè)的藍(lán)精靈在藍(lán)精靈共同體中一路前進(jìn),自信成長(zhǎng)。