金霞

摘要：舞臺技術(shù)是一門綜合性非常強(qiáng)的工作崗位，其中將舞臺美術(shù)和多媒體技術(shù)進(jìn)行有效的融合，可以使得舞臺的“舞美”具有更強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。本文主要研究分析舞臺技術(shù)中舞臺美術(shù)與多媒體技術(shù)的融合應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：舞臺技術(shù);舞臺美術(shù);多媒體技術(shù)

中圖分類號：J813 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）02-0112-01

一、引言

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，在舞臺技術(shù)中得到了很好的應(yīng)用，在舞臺的設(shè)計(jì)當(dāng)中通過將舞臺美術(shù)和多媒體技術(shù)進(jìn)行深入的融合，可以讓舞臺演員的表演更加的具有表現(xiàn)力，可以更好的傳達(dá)出表演的核心內(nèi)容。

二、舞臺技術(shù)概述

1.舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)的定義。在舞臺表演的過程中舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)擔(dān)當(dāng)了非常重要的角色，通過舞臺美術(shù)與燈光、音效、道具等進(jìn)行有效銜接，可以很好的提高舞臺的綜合表現(xiàn)力。舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)主要是需要美術(shù)的色彩搭配和人物的造型，從而使得舞臺的美術(shù)表現(xiàn)可以更好的適應(yīng)舞臺劇本的發(fā)展，在舞臺中央演員進(jìn)行藝術(shù)發(fā)揮的過程中通過背景舞臺美術(shù)的渲染，可以讓演員的人物形象更加的生動形象，從而營造出逼真的藝術(shù)效果。

在舞臺技術(shù)統(tǒng)籌的過程中舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)分為主題的美術(shù)設(shè)計(jì)和分段的美術(shù)設(shè)計(jì)，也就是說一個(gè)舞臺在表演一場節(jié)目的過程中都會有一個(gè)非常明確的主體。比如說音樂主題、小品主題、話劇主題、戰(zhàn)爭主題等等，而在舞臺表演進(jìn)行的過程中隨著時(shí)間的推移，舞臺的中心內(nèi)容會發(fā)生一定的變化，這樣時(shí)候舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)需要進(jìn)行一定的變化，也就是說舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)一樣要緊緊的圍繞著舞臺的表演內(nèi)容。隨著人們對節(jié)目要求質(zhì)量的不斷嚴(yán)格，一檔優(yōu)秀的優(yōu)秀的節(jié)目，一定是經(jīng)過精心策劃與編排之后，才會呈現(xiàn)在人們的眼前。而舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)作為舞臺人物亮相的重要組成部分，通過精彩絕倫的舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)，可以讓觀眾感覺到一場視覺盛宴，從而使得觀眾對舞臺的節(jié)目更加的期待。

2.視頻多媒體技術(shù)。在舞臺技術(shù)統(tǒng)籌的過程中視頻多媒體技術(shù)是不可獲取的一份子，在傳統(tǒng)的舞臺技術(shù)設(shè)計(jì)過程中都是采取液晶顯示屏的方式，配合舞臺人物的演出，但是隨著科技的不斷發(fā)展，液晶顯示屏的視頻演示技術(shù)已經(jīng)過時(shí)，現(xiàn)在的節(jié)目多媒體技術(shù)都是采取投影的方式，這樣只需要安裝一個(gè)投影儀，并且具體的投影方向、位置、大小、時(shí)間等等，都可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整。并且在一些大型的節(jié)目當(dāng)中還會采取最新的投影技術(shù)。比如在2016年的春節(jié)聯(lián)歡晚會中，歌手李宇春就演唱了一首歌曲《蜀繡》，中央電視臺制作部門首次公開使用了“全息投影技術(shù)”，給人們視覺帶來了極大的震撼，可以說全息投影技術(shù)是舞臺多媒體技術(shù)的又一次創(chuàng)新。但是實(shí)際該技術(shù)在應(yīng)用的過程中一定要注意節(jié)目的效果，因?yàn)椴⒉皇撬械墓?jié)目都是需要使用全息投影技術(shù)的。比如說相聲的表演形式，就不需要使用全息投影技術(shù)，也就是說在全息投影技術(shù)應(yīng)用的過程中，一定要注意舞臺的需求和觀眾的需求。

在現(xiàn)代舞臺設(shè)計(jì)的過程中多媒體設(shè)備可以說是無處不在，便攜式的話筒、耳麥、音響、煙霧、燈光、舞臺背景等等，這些與舞臺的多媒體技術(shù)可以說是緊密聯(lián)系在一起。

三、舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)和舞臺多媒體設(shè)計(jì)的有效融合

在舞美的綜合設(shè)計(jì)過程中需要舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)和舞臺多媒體設(shè)備進(jìn)行有效的深入結(jié)合，才可以更好的表現(xiàn)出舞臺的綜合藝術(shù)表現(xiàn)力。我們不能說單獨(dú)的設(shè)計(jì)舞臺的美術(shù)效果，那么舞臺的演員在藝術(shù)表演的過程中僅僅依靠單一的美術(shù)背景，不能更好的體現(xiàn)出人物的內(nèi)心復(fù)雜變化。而在單獨(dú)使用多媒體設(shè)備的過程中沒有舞臺美術(shù)的設(shè)計(jì)，僅靠演員的賣力表演和舞臺視頻技術(shù)的發(fā)揮，不能很好的激發(fā)觀眾的思維想象力，也就是說沒有將舞臺的核心內(nèi)容傳遞到觀眾的大腦中，因此說在舞臺技術(shù)統(tǒng)籌的過程中舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)和舞臺的多媒體技術(shù)，兩者是缺一不可，需要兩者有效的進(jìn)行融合，才可以更好的提高舞臺的整體藝術(shù)表現(xiàn)力。

比如中央電視臺推出的朗讀節(jié)目《朗讀者》，我們可以發(fā)現(xiàn)該檔節(jié)目的初心非常好的，通過朗讀的方式，激發(fā)人們心中的真善美。也像節(jié)目的口號一樣，“無聲的文字，有聲的故事”，每一段朗讀都是對人性和世界的發(fā)言。但是我們在觀看第一季的《朗讀者》時(shí)，就可以明顯的發(fā)現(xiàn)節(jié)目的舞臺技術(shù)統(tǒng)籌中很好的使用了多媒體設(shè)備，但是弱化了舞臺的美術(shù)效果。這個(gè)是第一季《朗讀者》做的不好的地方，也很有可能是第一季剛做這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，沒有考慮的更加全面或者是資金不到位，也可能是其他的問題。但是在第二季的時(shí)候的《朗讀》者的開場時(shí)間就加入了沒有震撼人心的舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)，通過舞美和舞臺多媒體技術(shù)的充分結(jié)合，我們可以發(fā)現(xiàn)該檔節(jié)目的整體藝術(shù)表達(dá)效果，提升了很多，并且在第二季開展的過程中節(jié)目的形式，增加了更多的人物表現(xiàn)形式。

四、結(jié)語

在今后的舞臺技術(shù)統(tǒng)籌的過程中，需要很好的融合舞臺美術(shù)和舞臺多媒體技術(shù)，從而不斷提高舞臺的藝術(shù)價(jià)值。