胡靜靜
每天清晨,小浦小學(xué)校門口有一道風(fēng)景特別引人注目:孩子們成一路縱隊走進(jìn)校門,步伐整齊,精神抖擻,儼然像一支嚴(yán)格訓(xùn)練過的部隊。
每天大課間,操場上都會上演三個精彩篇章:戲曲廣播體操、軍體拳、隊列訓(xùn)練與跑操。周一還能一睹身著儀仗隊禮服的男女國旗班的風(fēng)采。運(yùn)動時激昂響亮的助威聲、堅定有力的腳步聲、虎虎生風(fēng)的出拳聲,以及指揮訓(xùn)練的哨子聲,響徹校園,讓人感受到“軍營”的氣息。
每周五下午,總會看到“杏福小兵”社團(tuán)的孩子走進(jìn)軍營,在部隊的訓(xùn)練場摔打爬滾??鐦?、壕溝、矮墻、高板跳臺、獨(dú)木橋、高墻、低樁網(wǎng)……孩子們接受著真正的軍事體能和技巧訓(xùn)練。
這些場景,傳遞出一個信息:小浦小學(xué)的國防教育已經(jīng)步入了常態(tài)化。這是因為,小浦小學(xué)把“少年軍?!弊鳛橐婚T課程,視為一種文化來建設(shè),最終升華為學(xué)校精神,那就是:腳踏實(shí)地、自強(qiáng)不息、艱苦訓(xùn)練、奮勇爭先。
有根基:30年前的輝煌
小浦小學(xué)少年軍校成立于1988年。最初時擁有學(xué)員近百名,學(xué)員招募時先由少先隊員自愿報名,學(xué)校審核后正式注冊。鎮(zhèn)黨委書記親自擔(dān)任校長,鎮(zhèn)人武部為每位學(xué)員配了軍服。部隊是少年軍校的協(xié)辦單位,20名官兵擔(dān)任了教官。學(xué)員們每年與部隊官兵一起開展真槍瞄靶、爬山比賽等活動,年年參加縣大會操和軍校比武活動。小浦小學(xué)作為軍校先進(jìn)單位多次在縣級會議上交流,1989年的縣少年軍?,F(xiàn)場展示活動暨經(jīng)驗總結(jié)大會在小浦小學(xué)舉行。小浦小學(xué)少年軍校被團(tuán)省委命名為“優(yōu)秀少年軍?!?。長期以來,駐地部隊一直與學(xué)校保持著密切聯(lián)系,成為了學(xué)校30多年的共建單位。悠久的少年軍校歷史,為學(xué)校進(jìn)一步辦好少年軍校打下了根基。
有章法:3年重塑少年軍校
環(huán)境變成第一教材2016年小浦小學(xué)校園擴(kuò)建,國防教育宣傳欄、國防知識展示墻、軍人榮譽(yù)墻暫時被拆下?;ㄐ枰荒?,國防宣傳豈能中斷?學(xué)校利用施工隔墻臨時布置了“國防宣傳長廊”,40米長的宣傳長廊,把國防形勢、強(qiáng)軍之路、人防知識等以圖文并茂的形式向全校師生展示。新教學(xué)樓、綜合樓建設(shè)后,呈現(xiàn)“一樓、一室、一路”的國防教育格局。教學(xué)樓三樓為“軍韻樓”,整個樓層彰顯國防文化主題。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化國防教室暨安全教育體驗館,陳列我國國防歷史、30年前學(xué)校少年軍校情況、新式武器大觀、烈士事跡、當(dāng)?shù)乜箲?zhàn)故事、軍人榮譽(yù)等;學(xué)校把一條通道命名為“軍韻路”,與“詩韻路”“京韻路”一起匯成學(xué)校“國粹、國學(xué)、國防”特色文化格局。
“少年軍?!背蔀橐婚T課程2015年6月,小浦小學(xué)憑借新一輪課改的契機(jī),把停辦了多年的少年軍校重新辦了起來,并精心打造學(xué)校精品拓展性課程《浦小軍韻》。少年軍校從以前的不定期訓(xùn)練加上暑期集中活動,轉(zhuǎn)變到了“三進(jìn)”:進(jìn)課表、進(jìn)課堂、進(jìn)考核。每周五下午為少年軍?;顒訒r間,每學(xué)期每位學(xué)員將接受40課時的訓(xùn)練活動。中隊輔導(dǎo)員是少年軍校的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)管理軍校本中隊的一切事務(wù)。學(xué)校少先隊和德育處具體負(fù)責(zé)軍?;顒?。每中隊聘請了一位專業(yè)教官,負(fù)責(zé)訓(xùn)練事項。教官認(rèn)真撰寫教案,精心上好每一節(jié)軍訓(xùn)課。平時輔導(dǎo)員結(jié)合國防教育課,對隊員進(jìn)行相關(guān)理論教育。部隊成為軍校的培訓(xùn)基地。每學(xué)期每位隊員有兩次走進(jìn)部隊的機(jī)會,參觀部隊訓(xùn)練,體驗部隊生活?!镀中≤婍崱氛n程,使小浦小學(xué)歲尾年末總結(jié)評價時有了新名稱“優(yōu)秀小軍人”“合格小軍人”“合韻好教官”。也因為課程,使小浦小學(xué)的六年級畢業(yè)生在獲得小學(xué)畢業(yè)證書外,還能得到一張“少年軍校結(jié)業(yè)證”。
有活動:實(shí)踐拓展成為重頭戲
徒步勵志,做當(dāng)代小鐵軍2015年,小浦小學(xué)少年軍校開展了“走革命路,吃行軍飯”活動,這一走就是4年。每年國慶期間,小浦小學(xué)少年軍校的學(xué)員背上行軍鍋、帶上干糧,在部隊官兵的帶領(lǐng)下,沿著當(dāng)年粟裕部隊抗戰(zhàn)的六八古道,步行15公里,用時4個多小時,翻越先鋒嶺。在山頂開展野炊、唱軍歌、做軍事游戲等活動,感受昔日革命戰(zhàn)士的艱苦生活。
牢記歷史,做紅色接班人在烈士紀(jì)念日到來之際,少年軍校學(xué)員走進(jìn)老戰(zhàn)士家,聽老戰(zhàn)士講烈士故事,接受革命傳統(tǒng)教育。清明節(jié),少年軍校的隊員都要走到箬齊烈士陵園去祭掃烈士墓。聽部隊?wèi)?zhàn)士講三位烈士的犧牲故事,在烈士墓前開展詩歌朗誦會,表達(dá)對烈士的崇敬心情和繼承遺志、立志成才的決心。
國旗護(hù)衛(wèi),做光榮升旗手小浦小學(xué)少年軍校分別組成了男女兩個國旗班。統(tǒng)一著裝,定時接受部隊標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練。國旗班的“小軍人”成為每周一升旗儀式一道最亮麗的風(fēng)景。國旗班還舉辦講座,請現(xiàn)役軍人講解有關(guān)國旗、國徽、國歌等知識,形成系統(tǒng)的知識,增強(qiáng)少先隊員的愛國情感。
軍營體驗,做合格小軍人少年軍校定期組織學(xué)員們走進(jìn)部隊。早上聽令起床后,與部隊官兵一起出操。部隊讓孩子們參觀擦槍,并親自操作,還利用真槍瞄靶。隊員們與解放軍叔叔聯(lián)歡,《軍民魚水情》《我們是工農(nóng)子弟兵》《軍夢》等節(jié)目贏得部隊官兵陣陣掌聲。
能把一件事情做成一種文化,那是件了不起的事。目前小浦小學(xué)以“軍韻”“詩韻”“京韻”為內(nèi)容的“合韻”文化已經(jīng)初步成型。