閆利品

人物形象分析是中考文學(xué)類文本閱讀考查的重點(diǎn)。理解人物形象時(shí)，應(yīng)著重從以下幾方面人手。

一、關(guān)注文本中人物的身份、地位等，這些因素直接影響人物的言行。而人物的言行又透露出人物的特點(diǎn)。

例如，都德的《最后一課》中韓麥爾先生作為老師，胸懷悲憤，將自己的滿腔愛國熱情傾注在自己的最后一節(jié)課上。在這節(jié)課上，老師對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛與期望，以及正直的品格都流露了出來。小弗朗士這個(gè)懵懂無知的逃課少年逐漸覺醒，身上的愛國情感在老師和大家的感染下，逐漸被激發(fā)，表現(xiàn)出他內(nèi)心的純潔和善良。又如《孔乙己》中，說孔乙己“穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗”。作者通過對一件破長衫的捕寫，把孔乙己的社會(huì)地位、思想性格和所受的教育揭示得十分深刻：又臟又破，長期不洗不補(bǔ)，說明他很懶：只此一件長衫，說明孔乙己很窮；不肯脫下這么一件長衫，說明他唯恐失去自己讀書人的身份。

二、關(guān)注文本中人物的外貌、語言、行動(dòng)、心理等，判斷人物的特點(diǎn)。

我們常說，認(rèn)識(shí)一個(gè)人要聽其言、觀其行。例如魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中，對楊二嫂的語言描寫和動(dòng)作描寫，就鮮明地表現(xiàn)出人物的性格特征。楊二嫂出場第一句話是：“哈！這模樣了！胡子這么長了！”這是見到二十多年未見過的迅哥兒說的第一句話，評(píng)價(jià)迅哥兒的容貌，突出胡子長，說明變化大，潛臺(tái)詞是老了很多。這無疑是很沒有禮貌的

在迅哥兒表現(xiàn)愕然后，馬上說：“不認(rèn)識(shí)了么？我還抱過你咧！”“抱過你”，原本不是什么大不了的事，但在楊二嫂眼里，這顯然是拉近關(guān)系的一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，在迅哥兒“愈加愕然”后，立刻就沒有了表面上的客套，而是立刻諷刺：“忘了？這真是貴人眼高……”說這句話時(shí)的神態(tài)是“冷笑”，是毫不遮掩的鄙夷，這里的“貴人”顯然不是真的貴人，而是一個(gè)可以嘲諷的對象，你竟然不認(rèn)識(shí)“抱過你”的楊二嫂，這是她無法容忍的。至于接下來的胡言亂語更讓人吃驚。走的時(shí)候還要順手拿走人家一副手套。其心直口快、尖酸刻薄、胡攪蠻纏、自私自利的特點(diǎn)可見一斑。

三、關(guān)注文本中的細(xì)節(jié)描寫。

真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物，使之達(dá)到典型化的重要手段，對人物形象的展現(xiàn)往往有出其不意的效果。李森祥的小說《臺(tái)階》中，運(yùn)用了大量的細(xì)節(jié)描寫。如父親洗腳要用“板刷刷拉刷拉地刷”，“卻也是黃幾幾的，是泥土的顏色”，洗完腳，腳盆里一盆泥漿，描寫有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，寫出了父親的貧困與辛勞?！澳菚r(shí)已經(jīng)是深秋，露水很大，霧也很大，父親浮在霧里。父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨，每一根細(xì)發(fā)都很艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠，隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?；纹屏吮銤L到額頭上，額頭上一會(huì)兒就滾滿了黃豆大的露珠”，這是描寫父親在清早踏黃泥修臺(tái)階的細(xì)節(jié)。一個(gè)“浮”字，一個(gè)“挑”字，生動(dòng)形象地寫出了父親踏泥時(shí)的辛勞，這里還借助修辭手法、動(dòng)作描寫和景物襯托，鮮明地勾勒出一位勤勞、樸實(shí)的勞動(dòng)者的形象。

四、人物都是在一定的社會(huì)背景下活動(dòng)的，因此分析人物也應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)背景下去理解。

比如《我的叔叔于勒》中菲利普夫婦之所以自私、勢利，與當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不無關(guān)系，所以在分析菲利普夫婦的形象時(shí)不能簡單地認(rèn)為他們自私、虛偽、不顧念親情。而應(yīng)該結(jié)合當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)金錢至上的現(xiàn)實(shí)。如文章開頭已經(jīng)通過一些交代展示了菲利普一家生活的拮據(jù)——他們從不接受別人請吃飯的邀請。以免回請；他們?nèi)粘ＹI減價(jià)的日用品和拍賣的底貨；自己做衣服還要在廉價(jià)的花邊上與人計(jì)較半天。這樣生活窘迫、拮據(jù)的家庭經(jīng)不起雪上加霜，所以對有錢的于勒的渴望、對破產(chǎn)的于勒的害怕就可以理解。

五、注意作者對人物的介紹和評(píng)價(jià)。這往往是我們分析和理解人物的關(guān)鍵。

魯迅在《孔乙己》中通過“我”的觀察，說孔乙己是“站著喝酒而穿長衫的惟一的人”，這一介紹就把孔乙己的窮困潦倒和死要面子的形象充分地展現(xiàn)了出來。《我的叔叔于勒》中，在于勒出場前，“我”對他年輕時(shí)候惡行的交代，為故事的發(fā)展做了鋪墊，也是我們分析于勒形象時(shí)應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容。

綜上所述，我們在分析人物形象時(shí)，應(yīng)結(jié)合人物的身份、社會(huì)背景，仔細(xì)揣摩人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理等，同時(shí)認(rèn)真品味典型細(xì)節(jié)，全面理解文中人物的特點(diǎn)，挖掘該人物形象的社會(huì)意義，從而準(zhǔn)確理解人物形象。