陳信

考試，這名詞早已融入了我們的生活。但在一些人眼里，與考試相對(duì)應(yīng)的，就是作弊了。

作弊可是個(gè)技術(shù)活，稍不注意就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)后的遭遇可想而知：寫檢討書、叫家長(zhǎng)、班級(jí)扣分……充分給予了精神上和肉體上的雙重打擊。因此，現(xiàn)在作弊技術(shù)正不斷地提升，花樣百出。

考前十分鐘，對(duì)于那些不需要作弊的、有認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)，是整理大腦思路的最佳時(shí)機(jī)。而那些需要運(yùn)用特殊手段的同學(xué)，卻在密語：

“兄弟，昨晚準(zhǔn)備的咋樣？”“還行，我把紙條都貼在衣服里側(cè)啦?！薄扒?，你還是得跟我學(xué)學(xué)，你那樣太麻煩了。把字條放在眼鏡盒底部，那兒是透明的?！薄?/p>

老師抱著考卷進(jìn)來了，對(duì)于作弊的人來說，老師是“前進(jìn)”道路上最大的阻礙。不過還好，這個(gè)老師的“松緊度”處于中等而已。

考試鈴響了。一開始一派祥和，突然，一個(gè)人從衣服里拿出了長(zhǎng)條狀字條——這可是最古老的作弊方法?。∧侨四橆a發(fā)紅，神情緊張，立刻引起了老師的注意。老師從講臺(tái)上走下來，在教室若無其事地來回踱步，然后悄悄走到那人旁邊，輕輕敲了下桌子。那人馬上反應(yīng)過來，再也不敢有任何舉動(dòng)了。我心里暗笑：菜烏一只??！

（通過神態(tài)、動(dòng)作，細(xì)寫作弊同學(xué)與老師的第一次較量，甚有懸念，引人入勝。）

其實(shí)明白人都知道，作弊的最佳時(shí)間是在考試后期，那是老師的疲倦期。離考試結(jié)束只剩半小時(shí)了，作弊大戰(zhàn)拉開帷幕！“飛鴿傳書”派已經(jīng)“一馬當(dāng)先”。小毀同學(xué)鎮(zhèn)定自若，看似在看考卷，實(shí)際上已在觀察老師。當(dāng)老師眼睛看向另一邊的那一刻，她出手了，將紙條迅速傳到了大榮的手上。瞧這身手，不愧是老江湖啊。

教室的另一頭，雙人小組作戰(zhàn)也爆發(fā)了。小白和小黑運(yùn)用只有他們自己才懂的“十指神功”和“電波密碼”馳騁沙場(chǎng)，這考驗(yàn)的可是倆人之間的默契。臨近交卷的最后時(shí)刻，各路神仙更是紛紛大展神通，忙得不可開交。

突然，鈴聲一響，老師闊步登上講臺(tái)：“今天不交考卷了，下午放學(xué)留下來重考！”道高—尺，魔高一丈，我環(huán)顧四周，一片死寂。原來，老師早已看穿了一切?。。ńY(jié)尾出人意料，反諷意味濃厚。）