趙芳

“我在北京過的年”“我去我奶奶家山東了”“我姥姥家在山東曲阜，爸爸還帶我去看孔廟了呢！”……在《傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)》活動展示會上，孩子們積極地分享著自己的春節(jié)經(jīng)歷。

家鄉(xiāng)對于每個人來說是童年，是回憶，是一生難忘的。實施“四好幼兒家庭”行動計劃的活動，讓孩子體會到：變的是家鄉(xiāng)的面貌，不變的是愛家鄉(xiāng)的那份情懷，我們會和孩子們一起將這種情懷延續(xù)下去。

《愛家鄉(xiāng)》活動分為家庭分享、簡報制作、班級分享會、簡報整理幾個階段。孩子們體驗了傾聽故事、查找資料、手工制作、作品展示等活動環(huán)節(jié)，在各個環(huán)節(jié)中都學(xué)會了發(fā)現(xiàn)自己的興趣點和特長。

現(xiàn)在各種“花式作業(yè)”讓家長頻頻吐槽，然而這一次的作業(yè)卻得到了很多家長的認(rèn)同。家長們給孩子們講自己的家鄉(xiāng)，回憶自己的童年時光，一起和孩子收集整理資料，共同制作家鄉(xiāng)簡介?！捌綍r周末在家?guī)Ш⒆颖壬习喽祭?，一天天的不在家，還挺虧欠孩子的，老師留的作業(yè)讓我和孩子能坐在一起聊聊天，回憶自己的童年，氣氛特別好。”“給孩子講我的家鄉(xiāng)，想起了以前很多的事，還和很久沒有聯(lián)系的發(fā)小兒打了電話，我們約好假期帶孩子一起聚會，一起走走我們以前一起淘氣過的地方，感覺特別興奮和期待！”……

家長們誠摯的話語讓我欣慰。也希望能通過這次活動，鼓勵家長與孩子共同收集資料，培養(yǎng)良好家庭關(guān)系，讓更多的家庭成員加入到活動中，一起回憶美好時光，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情懷。同時，讓孩子們學(xué)會多種查找資料的方式，和家長共同制作簡報，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的同時加強動手能力、開闊視野，并學(xué)會有序地整理查找的資料，合理安排介紹內(nèi)容的詳略。

“我的家鄉(xiāng)在北京，北京有很多好吃的，有冰糖葫蘆、烤鴨，還有驢打滾……爸爸說，他小時候的冰糖葫蘆只有一種山楂的，沒有現(xiàn)在這么多種類，他們很久才能吃一次呢！我覺得現(xiàn)在的糖葫蘆好吃，我最愛吃加核桃仁的和山藥的，我們現(xiàn)在好幸福??！”高興小朋友舔著嘴巴說道，好像還在回味冰糖葫蘆的美味。“我媽媽的家鄉(xiāng)在新疆，那里特別漂亮，整片整片的黃沙，還有很多好吃的，我和媽媽過兩天就要回新疆去玩了！”陽陽的小眼睛亮閃閃的，充滿了期待……

在班級分享會現(xiàn)場，孩子們用稚嫩的聲音，豐富的表情和肢體語言興奮地講著家鄉(xiāng)的故事，述說著爸爸媽媽和自己的童年。在班級分享過程中，每個孩子充分以自己喜歡的方式參與，自由地表達，在提高傾聽與表達能力的同時，變得更加自信開朗，培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的美好情感和思想。

我們希望這個活動能夠延續(xù)下去，通過家庭長輩與晚輩之間的交流，一起見證時代的變遷和人民生活的日益改善，通過家族故事和美好的期盼，幫助孩子理解時代生活的變化，培養(yǎng)他們對美好生活的認(rèn)同感，珍惜當(dāng)下的幸福生活。