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欄目協(xié)辦:貴州省委組織部干部教育處
貴州省委宣傳部理論處
作者/董振華(主編)
出版社/人民出版社
作者/余華
出版社/作家出版社
作者/(美)卡勒德·胡賽尼 著 李繼宏 譯
出版社/上海人民出版社
作者/周國平
出版社/作家出版社
文_岳龍
《兩訪中國茶鄉(xiāng)》,描述的是19世紀(jì)一個英國人眼中的中國。
羅伯特·福瓊是英國的一位植物學(xué)家,分別在1843年和1848年兩次到中國考察植物,把大量的植物物種傳到英國、印度等地。
羅伯特·福瓊第一次來中國,是受英國皇家園藝學(xué)會派遣,到中國采集植物,將大量中國植物“偷運”到英國。1848年,他受印度公司的派遣,第二次來到中國,深入中國內(nèi)陸茶鄉(xiāng),將中國的茶樹品種與制茶工藝“偷運”到東印度公司開設(shè)在喜馬拉雅山麓的茶園,結(jié)束了中國茶樹品種對世界茶葉市場的壟斷,給中國經(jīng)濟帶來了巨大、深遠(yuǎn)的負(fù)面影響。
他從南向北考察了中國很多地方,以游記的形勢,把考察經(jīng)過作了細(xì)致記載?!秲稍L中國茶鄉(xiāng)》正是他撰寫的游記。
《兩訪中國茶鄉(xiāng)》以西方人目光對中國清朝社會進(jìn)行審視與觀察,記載了當(dāng)時中國的風(fēng)光、地理、氣候、風(fēng)土人情、植物、農(nóng)業(yè)、宗教、人文等內(nèi)容。作為一位植物學(xué)家,羅伯特·福瓊的分析、判斷和描述相對于其他外國人而言,相對客觀。
讀羅伯特·福瓊的《兩訪中國茶鄉(xiāng)》,通過一個西方人的眼睛,對貧瘠、貧窮、軟弱的描述,不禁讓人掩卷長思,讓我們進(jìn)一步認(rèn)知,進(jìn)一步警醒。
“三農(nóng)”問題一直是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題,也是正在探尋發(fā)展出路的重要問題。新時代,黨中央帶領(lǐng)全國人民開展脫貧攻堅戰(zhàn),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,把新時代農(nóng)村打造成讓城里人向往的地方。作為一名基層黨員干部,我要“以史為鑒”,要以“落后就要挨打”的教訓(xùn)時刻警醒自已,踏踏實實做好本職工作,盡職盡責(zé)為廣大群眾服務(wù),切實關(guān)心“三農(nóng)”問題,讓廣大人民群眾有更多的獲得感、幸福感,讓自己在偉大的實踐中貢獻(xiàn)一份力量,實現(xiàn)人生價值。
(作者系湄潭縣委宣傳部副部長、湄潭縣文明辦主任)
“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也?!?/p>
——2019年3月4日,習(xí)近平總書記參加全國政協(xié)文化藝術(shù)界、社會科學(xué)界聯(lián)組會時引用了這句話
講話原文:人民不是抽象的,而是有血有肉的。要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的種種風(fēng)險挑戰(zhàn),順利實現(xiàn)黨的十九大描繪的宏偉藍(lán)圖,必須緊緊依靠人民。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也?!敝袊w得高、跑得快,就要匯集和激發(fā)近14億人民的磅礴力量。
典故出處:“是故大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也?!薄h)王符《潛夫論·釋難》
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。
1927年初,22歲的奧斯特洛夫斯基在與病魔斗爭的同時,他決意通過文學(xué)作品,來展現(xiàn)當(dāng)時的時代面貌和個人的生活體驗。在參加斯維爾德洛夫共產(chǎn)主義函授大學(xué)學(xué)習(xí)的同時,他開始構(gòu)思《鋼鐵是怎樣煉成的》。他強忍病痛,在病榻上歷時三年,根據(jù)親身經(jīng)歷寫就此書。
“康熙庭訓(xùn)格言釋讀叢書”是對康熙皇帝的《庭訓(xùn)格言》展開釋讀的一套叢書,分為《康熙教子做人》《康熙教子做事》《康熙教子治國理政》《康熙教子為學(xué)》和《康熙教子修身養(yǎng)性》五冊,囊括了《庭訓(xùn)格言》的所有格言共246條,每一則均耐人尋味。
這套叢書的特點主要在于“釋讀”二字,我們在編校過程中處理方法也不同于普通的譯注類圖書。書中每一則除了《庭訓(xùn)格言》的原文、注釋、譯文等常規(guī)內(nèi)容外,還有“延伸閱讀”和“以史為鑒”兩部分編著者釋讀引申的內(nèi)容。這些內(nèi)容涉及面極廣,包括歷史、哲學(xué)、文學(xué)、地理、科技、養(yǎng)生等方面,讀著固然有趣,但編校過程中卻是頗費工夫。書中《庭訓(xùn)格言》原文我們主要參考文淵閣四庫全書本,但是其余的引文,從先秦的《尚書》到晚清的野史筆記,各類資料均有涉及,每一條引文我們均要查到原始或權(quán)威出處,力求精準(zhǔn)無誤。
《庭訓(xùn)格言》作為古代皇室家訓(xùn),避免不了存在著封建糟粕的內(nèi)容。對此,編著者已經(jīng)逐條分析,我們在編校過程中也層層把關(guān),以“取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用”為原則,力求為讀者奉上一套內(nèi)容豐富、有趣生動、可啟人以思的精品圖書。
(作者劉光炎:孔學(xué)堂書局編輯)
西漢時期的匡衡勤奮好學(xué),但家中貧寒,夜晚讀書沒錢買蠟燭??锖饩丸彺Ρ?,借鄰居家的燭光讀書。同鄉(xiāng)有個大戶叫文不識,家中有很多書。匡衡到他家去做雇工,但不要報酬。文不識對匡衡的舉動感到奇怪,問他原由,他說:“我希望能夠讀遍你家的書?!蔽牟蛔R深為感嘆,就把書借給他讀。最終,匡衡成為了一代大學(xué)問家。