許曉榮， 駱 懿， 黃 怡

(杭州電子科技大學通信工程學院，杭州310018)

0 引言

《微處理器與接口技術(shù)》(或《單片機與接口技術(shù)》)和《微處理器與接口技術(shù)課程設(shè)計》(或《單片機與接口技術(shù)課程設(shè)計》)是大部分工科院校電子信息與電氣工程類專業(yè)的重要基礎(chǔ)課和配套的實踐課程。課程目的是讓學生了解微處理器/微控制器計算機應(yīng)用系統(tǒng)的基本組成，以及常見外圍接口電路的設(shè)計方法［1-2］。近年來，國內(nèi)許多高校電子信息與電氣工程類專業(yè)開設(shè)的《微處理器與接口技術(shù)》課程采用了超低功耗16位RISC結(jié)構(gòu)MSP430系列單片機［1-3］。

作者所在學院開設(shè)的《微處理器與接口技術(shù)課程設(shè)計》硬件平臺采用MSP430F5529 LaunchPad(最小系統(tǒng))核心板［3-4］。并自制了與MSP430F5529LP匹配的接口擴展板，包括:MSP430F5529LP主接口擴展板、ESP8266 WiFi模塊擴展板和包含多個傳感器模塊的不同類型接口擴展板。結(jié)合CCSv6軟件開發(fā)環(huán)境和C語言編程，構(gòu)建MSP430F5529單片機低功耗應(yīng)用的口袋實驗板開發(fā)平臺。

1 MSP430F5529微處理器實驗平臺

MSP430F5529 LaunchPad核心板由超低功耗16位單片機MSP430F5529、USB接口、EZ-FET板載仿真器、 外 接 引 腳 排 線、 按 鍵 組 成［3，5-6］。 在MSP430F5529LP核心板基礎(chǔ)上，自制了MSP430F5529LP主接口擴展板。該擴展板與核心板配合使用，通過核心板外接引腳排線插槽與擴展板連接。主接口擴展板上包括FG12864A液晶顯示屏、4個按鍵、3個電容式觸摸鍵、ADC、電位器、MicroSD Card插槽、蜂鳴器等。自制了WiFi模塊(ESP8266)擴展板和 MSP430F5529LP BoostPack 底板［7］，可以實現(xiàn)MSP430F5529單片機的LCD中英文與圖片顯示程序設(shè)計、ADC程序設(shè)計、按鍵與電容觸摸鍵程序設(shè)計、SD卡讀寫程序設(shè)計、WiFi無線遙控收發(fā)器程序設(shè)計［7］等多個基礎(chǔ)性實驗例程。結(jié)合CCSv6軟件開發(fā)環(huán)境和C語言編程，構(gòu)建基于MSP430F5529單片機低功耗應(yīng)用的實驗板開發(fā)平臺［8-10］。MSP430F5529LP核心板、接口擴展板與BoostPack底板如圖1所示。

CCSv6(Code Composer Studio)具有環(huán)境配置、源文件編輯、程序調(diào)試、跟蹤和分析等功能的集成開發(fā)環(huán)境。它針對MSP430F5xx/6xx系列單片機進行軟件開發(fā)。通過創(chuàng)建工程、編寫C程序、配置工程文件、編譯和調(diào)試工程、通過EZ-FET板載仿真器在開發(fā)板上運行程序，實現(xiàn) MSP430 單片機軟件開發(fā)［1，3，5］。CCSv6調(diào)試程序界面如圖2所示。

借鑒國內(nèi)針對MSP430F5529 LaunchPad微處理器核心板開發(fā)的綜合電子設(shè)計實驗平臺［11-12］和MSP430G2553 Launchpad微處理器核心板開發(fā)的接口擴展板設(shè)計經(jīng)驗［1，13］。對MSP430系列微處理器與接口技術(shù)課程設(shè)計實踐課進行了課堂教學模式改革，進一步完善和優(yōu)化MSP430F5529LP主接口擴展板和BoostPack底板的設(shè)計、研制包含ESP8266 WiFi模塊和多個傳感器模塊的不同類型接口擴展板［6，14］。借鑒MSP430系列微處理器在通用測控系統(tǒng)［14］、微弱信號檢測［15］等多個領(lǐng)域的低功耗應(yīng)用，將其應(yīng)用于課程設(shè)計研究與實踐。

圖1 MSP430F5529LP核心板、接口擴展板與BoostPack底板

圖2 CCSv6調(diào)試程序界面

2 LCD漢字/圖片的循環(huán)滾動顯示案例

目前，戶外廣告多采用點陣式LCD顯示循環(huán)滾動的漢字/圖片。學生采用定時器結(jié)合LCD，在本實驗板開發(fā)平臺上實現(xiàn)了LCD漢字/圖片的循環(huán)滾動顯示，循環(huán)滾動時間可由定時器進行設(shè)置。

MSP430F5529LP接口擴展板上的FG12864A液晶屏為64×128點陣式LCD。LCD與MSP430F5529采用SPI模式實現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸，數(shù)據(jù)傳輸為單向，數(shù)據(jù)只允許寫入［3，5-6］。它通過16腳軟性PCB排線與擴展板接口線連接。16腳數(shù)據(jù)排線包括:8位數(shù)據(jù)線、LCD電源線、LCD片選信號、命令數(shù)據(jù)切換信號、數(shù)據(jù)傳輸時鐘信號、LCD復(fù)位、從設(shè)備輸入主設(shè)備輸出信號、地線等。這些信號線主要與MSP430F5529單片機的GPIO口(P3/P6)和電源線、地線相連接。通過單片機控制GPIO口輸出電平，設(shè)置點陣像素電平的高低，通過字模工具PCtoLCD2002生成點陣式字符、漢字、圖像對應(yīng)于FG12864A液晶屏顯示的像素，在CCSv6軟件的LCD顯示程序中修改字模顯示頭文件和顯示字符、漢字、圖像子函數(shù)，通過編譯、調(diào)試、運行主程序，實現(xiàn)在LCD上顯示設(shè)置的字符、漢字、圖像點陣［5］。

若在 LCD顯示字符和漢字，設(shè)置字模工具PCtoLCD2002“模式”為“字符模式”，“字模選項”中“取模方式”為“列行式”，“取模走向”為“順向(高位在前)”，“輸出數(shù)制”為“十六進制數(shù)”。LCD顯示一個字符點陣大小為8×6。LCD每行(8個點陣)可以顯示21個字符，對于字符可以顯示8行，故LCD可顯示的總字符數(shù)為168個。LCD顯示一個漢字點陣大小為16×16。由于一個漢字占用2行(16個點陣)16列，故LCD每2行可以顯示8個漢字，對于漢字可以顯示4行，故LCD可顯示的總漢字數(shù)為32個。設(shè)置完成后，在PC端輸入字符或漢字，點擊“生成字?！?，生成可以在LCD上顯示的十六進制數(shù)據(jù)，并保存為十六進制字符矩陣后寫入LCD顯示程序頭文件。圖3為漢字的十六進制點陣表示。

圖3 漢字的十六進制點陣表示

若在LCD顯示圖片，設(shè)置字模工具PCtoLCD2002“模式”為“圖形模式”，選取位圖(bmp)文件(要求像素大?。?4×128)，設(shè)置“輸出數(shù)制”為“十六進制數(shù)”。設(shè)置完成后，點擊“生成字?！?，生成可以在LCD上顯示的位圖文件數(shù)據(jù)，并保存為十六進制字符矩陣后寫入LCD顯示程序頭文件。圖4所示為字模工具顯示圖像時設(shè)置圖形模式。

將字模工具生成的十六進制字符矩陣寫入LCD顯示頭文件。以顯示漢字為例，在LCD漢字顯示頭文件中，一個漢字用32個十六進制數(shù)進行表示，N個漢字用N×32的二維字符數(shù)組表示。而后，在LCD顯示子程序中，增加LCD漢字顯示頭文件，在子函數(shù)聲明中增加顯示字符子函數(shù)、顯示漢字子函數(shù)和LCD顯示漢字字符串子函數(shù)。在主程序的主函數(shù)中增加LCD_write_chinese_string(0，0，16，8);表示在 LCD 的起始第0行第0列上開始顯示漢字，漢字點陣寬度為16，每2行顯示8個漢字。該函數(shù)形參變量調(diào)用自LCD顯示子程序的子函數(shù) LCD_write_chinese_string，采用LCDprintfChinese子函數(shù)在每行依次寫每個漢字，顯示的漢字內(nèi)容來源于LCD漢字顯示頭文件中定義的十六進制二維字符數(shù)組。在LCDprintfChinese子函數(shù)中調(diào)用顯示漢字子函數(shù)。該子函數(shù)通過讀取二維字符數(shù)組中每行32個十六進制數(shù)據(jù)，首先顯示單個漢字的上半部分(即讀取二維數(shù)組中各行向量的前16個十六進制數(shù)顯示上半部分8×16點陣)，然后程序中行變量加1，繼續(xù)顯示單個漢字的下半部分(即讀取二維數(shù)組中各行向量的后16個十六進制數(shù)顯示下半部分8×16點陣)，完成單個漢字的讀取與LCD顯示。在CCSv6中運行主程序，調(diào)用LCD顯示子程序中的LCD_write_chinese_string子函數(shù)，在 LCD上依次顯示漢字。

圖4 字模工具顯示圖像時設(shè)置圖形模式

同理，將字模工具生成的位圖數(shù)據(jù)十六進制字符數(shù)組寫入LCD顯示頭文件，在主函數(shù)中增加LCD_write_figure(0，31，66，1);表示在LCD 的起始第0 行第31列上開始顯示HDU LOGO位圖，圖像點陣寬度為66，在LCD圖像顯示頭文件中定義的demo_figure為一維字符數(shù)組。該函數(shù)形參變量調(diào)用自LCD顯示子程序的子函數(shù) LCD_write_figure，采用LCDprintffigure子函數(shù)依次讀取位圖數(shù)據(jù)十六進制字符數(shù)組數(shù)據(jù)，顯示的圖像矩陣來源于LCD圖像顯示頭文件中定義的位圖數(shù)據(jù)十六進制字符數(shù)組。在CCSv6中運行主程序，調(diào)用LCD顯示子程序中的LCD_write_figure子函數(shù)，完成HDU LOGO位圖數(shù)據(jù)的讀取與顯示。

在主程序中設(shè)置定時器，時鐘采用ACLK(32.768 kHz)，定時器采用增計數(shù)模式，定時器初值設(shè)為3 277(定時 0.1 s 的 循 環(huán) 滾 動 時 間)［3，9］。將 LCDprintf Chinese子函數(shù)寫入定時器中斷子程序中，定時器控制LCD顯示列變量，讀取LCD顯示頭文件中的漢字/位圖的十六進制字符數(shù)組。完成漢字/圖片的循環(huán)滾動顯示。

圖5和圖6分別給出了LCD循環(huán)滾動顯示漢字/圖片的運行結(jié)果。

圖5 LCD循環(huán)滾動顯示漢字運行結(jié)果

圖6 LCD循環(huán)滾動顯示圖片運行結(jié)果

3 低頻信號頻率計設(shè)計案例

在電子測量中，信號發(fā)生器、頻率計與信號檢測器是基本的測量儀器。利用MSP430定時器對信號發(fā)生器的輸入頻率進行計數(shù)，可以設(shè)計具有低功耗高精度的便攜式低頻信號頻率計。

在本設(shè)計案例中，利用定時器A和分頻功能，當達到定時時間或滿足捕獲/比較條件時，將可觸發(fā)定時器A產(chǎn)生中斷，使得每1s產(chǎn)生一個定時器中斷請求［3，9］。系統(tǒng)時鐘采用 ACLK(32.768 kHz)，通過標志位ID_3對主頻進行8分頻，則分頻后的系統(tǒng)頻率為4 096 Hz。定時器采用增計數(shù)模式，定時器初值TA0CCR0 設(shè)為 4 096(系統(tǒng)分頻后定時1 s)［3，9］。當大于TA0CCR0值的時候，定時器復(fù)位并從0開始重新計數(shù)，并置位中斷標志位，進入中斷服務(wù)子程序，測出頻率值。

在本設(shè)計案例中，函數(shù)信號發(fā)生器產(chǎn)生正弦信號輸入開發(fā)板P2.4口作為中斷源，設(shè)置的定時器增計數(shù)模式剛好使得1 s內(nèi)產(chǎn)生一個定時器中斷，則在1 s內(nèi)計數(shù)器測得的脈沖數(shù)目恰好是信號的頻率值。因此，只要在定時器產(chǎn)生中斷時輸出脈沖數(shù)目值，同時將定時器計數(shù)清零即可連續(xù)測出信號發(fā)生器產(chǎn)生的正弦信號頻率值。將開發(fā)板LCD上顯示測出的頻率值，與信號發(fā)生器產(chǎn)生的正弦信號頻率值進行對比，可以驗證頻率計測量結(jié)果的正確性。圖7給出了低頻信號頻率計設(shè)計主程序流程圖。圖8給出了低頻信號頻率計測試結(jié)果驗證圖。經(jīng)多次測量，并與信號發(fā)生器顯示的正弦信號頻率進行對比，所設(shè)計的頻率計測得的頻率值與信號發(fā)生器產(chǎn)生的信號頻率值之間的相對誤差非常小，滿足低功耗高精度信號頻率計的設(shè)計要求。

4 無線遙控智能小車設(shè)計案例

基于MSP430系列微處理器設(shè)計無線遙控智能小車是MSP430系列微處理器在低功耗智能車設(shè)計中的典型應(yīng)用之一。

圖7 低頻信號頻率計設(shè)計主程序流程圖

圖8 低頻信號頻率計測試結(jié)果驗證圖

在本設(shè)計案例中，無線遙控智能小車發(fā)送端對操縱桿處傳來的X軸與Y軸方向電壓信號進行模數(shù)轉(zhuǎn)換和量化，使用MSP430F5529微處理器的ADC12模塊，選擇序列采樣通道為A1和A2，即信號從P6.1和P6.2輸入，X軸的采樣結(jié)果存入ADC12緩沖寄存器ADC12MEM0，Y軸的采樣結(jié)果存入ADC12緩沖寄存器ADC12MEM1，對得到的采樣結(jié)果分別進行量化，X軸與Y軸均量化成7個范圍［3］。X軸的7個量化檔位分別表示:左轉(zhuǎn)角度3檔/2檔/1檔、直行、右轉(zhuǎn)角度1檔/2檔/3檔;Y軸的7個量化檔位分別表示:前進3檔/2檔/1檔、停止、后退1檔/2檔/3檔。同時在發(fā)送端的 LCD顯示當前小車方向與擋位。將MSP430F5529微處理器的通用串行通信接口USCI配置成UART模式，對量化結(jié)果進行8 bit(1 byte)編碼后保存到發(fā)送緩沖寄存器UCA0TXBUF中［3］，再經(jīng)由HC-11無線模塊串口透傳模式發(fā)送至接收端［16］。

無線遙控智能小車接收端采用HC-11無線串口模塊接收并譯碼來自發(fā)送端的8 bit控制信號［16］。首先從接收緩沖寄存器UCA0RXBUF中對編碼信號進行譯碼，根據(jù)譯碼結(jié)果對MSP430F5529微處理器連接雙路H橋直流電機驅(qū)動模塊DRV8833的P1.2/P1.3接口以及連接舵機模塊的P1.4接口輸出PWM占空比分別進行配置［17］，即MSP430F5529根據(jù)譯碼的控制信號在P1.2/P1.3接口產(chǎn)生兩路不同占空比(占空比在25% ～75%范圍內(nèi))的PWM波，通過DRV8833驅(qū)動智能小車的電機，以控制電機的轉(zhuǎn)向與不同檔位轉(zhuǎn)速［3，17］。同時，MSP430F5529 根據(jù)譯碼的控制信號在P1.4接口產(chǎn)生占空比在3% ～9%之間的PWM波，以控制舵機的轉(zhuǎn)向與不同檔位轉(zhuǎn)向角［3］。在程序中建立函數(shù) Forward(inti)、Back(inti)、TurnLeft(inti)、TurnRight(inti)，分別表示前進函數(shù)、后退函數(shù)、左轉(zhuǎn)函數(shù)、右轉(zhuǎn)函數(shù)。函數(shù)機理是通過MSP430F5529微處理器的定時器A(Timer_A)輸出指定的PWM波，配置參考時鐘為ACLK(32768Hz)，設(shè)置輸出PWM波周期，同時通過配置TA0CCRx來設(shè)定PWM的占空比，配置TA0CCTLx設(shè)定比較輸出模式［3］。在主函數(shù)中，讀取接收緩沖寄存器UCA0RXBUF，通過位運算的結(jié)果來對上述函數(shù)進行調(diào)用，利用發(fā)送端操縱桿實現(xiàn)智能小車在7個擋位內(nèi)的變速前進/后退和7個擋位內(nèi)不同轉(zhuǎn)向角進行左/右轉(zhuǎn)向控制。

圖9和圖10分別給出了基于MSP430F5529LP核心板與主接口擴展板設(shè)計的無線遙控智能小車發(fā)送端與接收端。

圖9 無線遙控智能小車發(fā)送端

圖10 無線遙控智能小車接收端

5 結(jié)語

論文以MSP430F5529微處理器核心板與自制接口擴展板為硬件，采用CCSv6軟件開發(fā)環(huán)境，構(gòu)建了基于MSP430系列微處理器的低功耗課程設(shè)計實驗開發(fā)平臺，介紹了LCD漢字/圖片的循環(huán)滾動顯示、低頻信號頻率計設(shè)計、無線遙控智能小車設(shè)計3個典型的課程設(shè)計案例。通過該實驗平臺，3年來共計完成了30余項課程設(shè)計項目。通過該實驗平臺，學生可以將創(chuàng)新思維應(yīng)用于實踐作品設(shè)計與開發(fā)，有效培養(yǎng)了學生軟硬件綜合開發(fā)能力和團隊合作精神，實現(xiàn)了基于學習產(chǎn)出(OBE)的微處理器與接口技術(shù)課程設(shè)計工程教育實踐教學改革。