鄧太平

摘 要：后勤服務(wù)工作是黨校不可或缺的一部分，黨校工作作用是否發(fā)揮完美，黨校事業(yè)是否科學(xué)發(fā)展，很大程度上都要直接關(guān)系到后勤服務(wù)工作的水平。所以為了促進(jìn)黨校后勤服務(wù)工作水平的健康發(fā)展，接下來(lái)本文將對(duì)黨校后勤服務(wù)工作進(jìn)行詳細(xì)的改革分析。

關(guān)鍵詞：黨校;后勤服務(wù);改革分析

首先，蓬溪縣委黨校要負(fù)責(zé)蓬溪縣公務(wù)員的相關(guān)培訓(xùn)和圍繞蓬溪縣委、縣政府中心工作，積極開(kāi)展科學(xué)調(diào)研活動(dòng)，為蓬溪縣委、縣政府決策提供優(yōu)質(zhì)科學(xué)的相關(guān)依據(jù)。其次，蓬溪縣委黨校還要負(fù)責(zé)基層工作，為基層黨組織的黨員輪訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)等提供教育、培訓(xùn)服務(wù)。最后還要完成蓬溪縣委、縣政府交辦的其他工作。而后勤服務(wù)工作則主要是圍繞黨校的系列工作，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正，以期提高黨校的工作效率，為社會(huì)和人民做出更多的貢獻(xiàn)。

一、黨校后勤服務(wù)現(xiàn)存問(wèn)題

自黨校后勤服務(wù)改革以來(lái)，相關(guān)措施大幅度調(diào)動(dòng)了后勤工作人員的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，而后勤工作的服務(wù)水平質(zhì)量也是得到了相應(yīng)的發(fā)展，自然而然就讓后勤服務(wù)的保障能力得到了提高。雖然跟隨著黨校改革得到了很多積極發(fā)展，但是后勤服務(wù)工作仍然還是存在著很多問(wèn)題。管理體制存在的問(wèn)題主要就是黨校在選擇服務(wù)時(shí)，一般會(huì)選擇社會(huì)實(shí)體為自己服務(wù)，但是由于服務(wù)實(shí)體一般應(yīng)用企業(yè)化管理，黨校則對(duì)其工作進(jìn)行監(jiān)督和宏觀上的管理，兩套不同的管理系統(tǒng)經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致信息不相符、管理斷層等問(wèn)題。所以由于種種問(wèn)題的產(chǎn)生，服務(wù)實(shí)體和黨校后勤工作又得不到協(xié)調(diào)和溝通，將直接導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量的降低。最后，隨著黨校工作的發(fā)展，后勤服務(wù)項(xiàng)目不斷的增多，其服務(wù)規(guī)模也不斷增大，再繼續(xù)使用這樣的管理方法，勢(shì)必?zé)o法管理好相關(guān)工作，會(huì)導(dǎo)致工作各方面都不順，最后處于一種進(jìn)退兩難的境地。而在黨校后勤服務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)這一塊上，由于黨校后勤隊(duì)伍的自身素質(zhì)都不高，且由于黨校工作實(shí)行了一系列的改革創(chuàng)新，后勤服務(wù)工作人員還無(wú)法適應(yīng)，這些原因都在黨校后勤服務(wù)工作上具有一定的阻擋作用。

舉例說(shuō)明，在推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化的過(guò)程中，邀請(qǐng)了很多社會(huì)上的服務(wù)公司，但是由于黨校后勤隊(duì)伍的工作人員文化知識(shí)水平不夠，所以在對(duì)他們進(jìn)行管理、考核和指導(dǎo)方面，就會(huì)出現(xiàn)“瞎子指導(dǎo)瞎子”的問(wèn)題。所以黨校在管理制度和隊(duì)伍建設(shè)方面需要大力整改，需要引進(jìn)專(zhuān)業(yè)管理人才以及重視對(duì)現(xiàn)有后勤服務(wù)工作人員的能力培養(yǎng)、提高他們的知識(shí)文化水平和素質(zhì)。

二、有關(guān)推進(jìn)黨校后勤服務(wù)工作改革的思考

要想提高黨校的后勤服務(wù)工作水平，必須要積極主動(dòng)的采用系列有效措施，再次進(jìn)行創(chuàng)新改革，努力推進(jìn)黨校工作的科學(xué)展開(kāi)。首先，轉(zhuǎn)變后勤服務(wù)工作隊(duì)伍的思想，要求全體工作人員眾志成城，同心協(xié)力堅(jiān)持改革方向，絕不動(dòng)搖后勤服務(wù)的工作理念。其次，由于各個(gè)地方的黨校之間的經(jīng)濟(jì)條件、地理位置、學(xué)校規(guī)模、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、思想觀念等方面都存在著不同程度的差異，所以絕對(duì)不可以一成不變的去照搬他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法，必須要根據(jù)自身實(shí)際情況，通過(guò)探索發(fā)現(xiàn)和系列實(shí)踐去尋找符合自身的工作辦法和思想。在轉(zhuǎn)變了后勤服務(wù)工作思想過(guò)后，就要大力引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才和重視對(duì)現(xiàn)有工作人員的文化培養(yǎng)了。要想讓黨校工作得到科學(xué)有序的發(fā)展，有一支強(qiáng)大的高素質(zhì)水平后勤隊(duì)伍是必不可少的。所以在平時(shí)工作時(shí)要時(shí)常給工作人員進(jìn)行積極性的引導(dǎo)，另外，也可以建立“優(yōu)勝劣汰”的淘汰機(jī)制，讓全體工作人員時(shí)刻保持緊張態(tài)度，保障對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)和工作的質(zhì)量和效率。

在后勤服務(wù)工作中，優(yōu)質(zhì)的管理制度是不可或缺的，管理是一系列工作的基礎(chǔ)和開(kāi)始，如果長(zhǎng)期對(duì)管理工作進(jìn)行重視，可以在很大程度上減少一些不必要的麻煩。健全和完善黨校后勤服務(wù)工作制度，可以為黨校后勤服務(wù)工作提供高效可靠的保障?？梢詫⑷蝿?wù)分配到人頭，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)，如果某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題只要抓住源頭，便可以很快找到負(fù)責(zé)任務(wù)的關(guān)鍵原因和問(wèn)題。最后，關(guān)于黨校后勤服務(wù)工作的財(cái)務(wù)問(wèn)題的解決，要想不依靠財(cái)政撥款的束縛，那么后勤服務(wù)工作就得有自己的資金規(guī)劃。首要做好“開(kāi)源”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，后勤服務(wù)工作人員要積極主動(dòng)的向上級(jí)匯報(bào)工作情況，將日常的經(jīng)費(fèi)需求和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的經(jīng)費(fèi)需求，如實(shí)匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，方便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)接下來(lái)的任務(wù)做出合理部署。還有就是要做好“節(jié)流”的資金保障，如果只依靠資金來(lái)源，那么后勤服務(wù)工作就會(huì)受到嚴(yán)重束縛，在對(duì)后勤服務(wù)的商品屬性有所認(rèn)識(shí)過(guò)后，對(duì)資金加強(qiáng)管理，并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持“一支筆”審批和逐級(jí)審核制度，堅(jiān)持做到做事有計(jì)劃有安排，撥款收支有明細(xì)等。

三、關(guān)于黨校后勤服務(wù)工作成果的理性分析

雖然通過(guò)改革創(chuàng)新已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步和提高，但是在生產(chǎn)實(shí)踐中依然還存在著許許多多的各種問(wèn)題，要想解決好這些問(wèn)題，就要對(duì)黨校后勤服務(wù)工作的成果進(jìn)行理性分析，合理總結(jié)和評(píng)價(jià)等。根據(jù)四川蓬溪縣委黨校以學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十九大精神為主線的特點(diǎn)，后勤服務(wù)工作也是極其重視，堅(jiān)決且堅(jiān)定的力求為黨校的工作做好后勤保障工作。后勤服務(wù)工作隊(duì)伍將認(rèn)真嚴(yán)格的完成黨校的突出辦學(xué)特色，弘揚(yáng)革命精神，抓實(shí)“四個(gè)注重”強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌的目標(biāo)。在對(duì)系列問(wèn)題的總結(jié)和分析過(guò)后，也對(duì)自己在日常工作中的不足得到了一定的認(rèn)識(shí)，在以后的工作中將依然秉持改革創(chuàng)新、理性分析等優(yōu)秀品質(zhì)進(jìn)行工作。

黨校在培訓(xùn)過(guò)程中重視“資源整合”，并且強(qiáng)調(diào)多元化的辦學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，所以在活動(dòng)開(kāi)展方面，后勤服務(wù)工作需要積極跟上黨校工作的安排，迎難而上。另外，在黨校與其他高校的黨校和兄弟黨校之間，也存在著一定的工作聯(lián)系，可想而知絕對(duì)離不開(kāi)高效的后勤服務(wù)工作。在黨校的很多項(xiàng)工作的開(kāi)展中，都離不開(kāi)后勤服務(wù)工作的支持。所以黨校后勤服務(wù)工作的改革勢(shì)在必行，力求符合形勢(shì)、緊跟潮流，將黨校工作完成得更加高效。

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