劉馨蔚
目前,北京市有30余所高校,其市屬的重點(diǎn)大學(xué)有“一工三首”,而首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)(下稱首經(jīng)貿(mào))便位列其中。“雖然我們屬于北京市屬院校,但在全國(guó)排名也不錯(cuò)。全國(guó)財(cái)經(jīng)類大學(xué)大概有60多所,其中有5所隸屬于教育部,而我們學(xué)校位列第七名左右?!笔捉?jīng)貿(mào)工商管理學(xué)院院長(zhǎng)柳學(xué)信近日接受本刊記者專訪時(shí)介紹。
學(xué)院底蘊(yùn)深厚,教師砥礪耕耘
首經(jīng)貿(mào)工商管理學(xué)院是國(guó)內(nèi)有重要影響力的商學(xué)院之一,被譽(yù)為“北京市高級(jí)管理人才的培養(yǎng)基地”。學(xué)院于1963年便開始招收本科生,1979年開始招收碩士生,2003年開始招收博士生,這些在北京市屬院校中都是最早的,也是改革開放后全國(guó)首批招收企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生的單位之一。
“在北京市屬院校中,我們的工商管理和市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是當(dāng)之無愧的第一?!绷鴮W(xué)信自信地告訴記者。經(jīng)過50多年的發(fā)展,工商管理學(xué)院已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)一流的商學(xué)院。
目前,該學(xué)院擁有工商管理一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)與工商管理博士后流動(dòng)站,形成了包含博士后、博士、碩士、學(xué)士以及MBA、MTA等完備的工商管理學(xué)科體系。具體設(shè)有企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理2個(gè)博士專業(yè),企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、旅游管理3個(gè)學(xué)術(shù)型碩士專業(yè),以及工商管理(MBA)、旅游管理(MTA)2個(gè)專業(yè)型碩士專業(yè)。
柳學(xué)信介紹,學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)任職教師74人。其中,教授17人,副教授31人?,F(xiàn)任教師中,1人被遴選為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,1人入選“國(guó)家百千萬人才工程”,2人享有國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,2人被遴選為教育部工商管理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,1人獲得“全國(guó)模范教師”,2人獲得北京市教學(xué)名師,2人獲得“北京市高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才支持計(jì)劃教學(xué)名師”,2人入選北京市長(zhǎng)城學(xué)者。
近年來,學(xué)院先后獲批國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)。每年獲批國(guó)家自然科學(xué)基金和國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目保持在5—8項(xiàng)。同時(shí),學(xué)院教師在SSCI國(guó)際期刊、國(guó)內(nèi)權(quán)威或核心期刊發(fā)表論文200多篇,出版學(xué)術(shù)著作63部。
柳學(xué)信直言,學(xué)院的師資力量?jī)?yōu)質(zhì)且雄厚。工商管理學(xué)院有多項(xiàng)科研成果獲國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人批示或省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院教師先后獲得包括孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)、教育部高等學(xué)??茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等在內(nèi)的省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng)。
學(xué)科體系重在“全”,國(guó)際合作辦學(xué)仍有改進(jìn)空間
柳學(xué)信坦言,“全”是首經(jīng)貿(mào)的特長(zhǎng)。他表示,“同綜合性大學(xué)相比,我們雖然不大但更為全面。工商管理學(xué)院是我校支柱型學(xué)院。一級(jí)學(xué)科是工商管理,二級(jí)學(xué)科是企業(yè)管理、會(huì)計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理、旅游管理。我們還有金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院以及勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,這都屬于國(guó)外商學(xué)院的架構(gòu),劃分非常詳細(xì),學(xué)科體系非常全?!?/p>
目前,工商管理學(xué)院國(guó)內(nèi)本科生每年大概招生250名左右,學(xué)生入學(xué)之后不分專業(yè),稱之為“大類培養(yǎng)”。就讀兩年之后,學(xué)生可以自行選擇專業(yè)方向,如公司理財(cái)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)、物流管理、旅游管理。
“我們的理念是培養(yǎng)綜合性、創(chuàng)新性的高素質(zhì)人才,整個(gè)人才培養(yǎng)方案都是圍繞這一點(diǎn)來設(shè)計(jì),給學(xué)生充分的選擇權(quán)。”柳學(xué)信說。
值得一提的是該學(xué)院的英文項(xiàng)目。柳學(xué)信稱,首經(jīng)貿(mào)是“一帶一路”國(guó)家經(jīng)管人才培養(yǎng)基地,主要面向“一帶一路”國(guó)家招收留學(xué)生。目前,每年招收的本科和碩士留學(xué)生,規(guī)模分別是二三十人,專業(yè)是企業(yè)管理;同時(shí),招收博士生有二十人左右。以上這些全部是英文授課,留學(xué)生完成學(xué)業(yè)會(huì)獲得中國(guó)的學(xué)位。
“中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、教育和文化發(fā)展迅速,其民間交流的需求是很大的。作為教育者,做留學(xué)生教育是頗具影響力和深遠(yuǎn)意義的?!绷鴮W(xué)信指出,在“一帶一路”相關(guān)國(guó)家,尤其是非洲,留學(xué)生家庭背景都很好,大多是當(dāng)?shù)匾獑T,甚至是部長(zhǎng)級(jí)別的官員的子女。如果能讓這些學(xué)生在中國(guó)接受教育,感受中國(guó)文化魅力,對(duì)兩國(guó)關(guān)系發(fā)展大有裨益。
談及辦學(xué)困境,柳學(xué)信直言,“招生渠道”是一大難點(diǎn)。目前招收的留學(xué)生主要來自非洲。為了拓展生源,曾同云南三大“國(guó)門學(xué)院”(紅河學(xué)院、寶山學(xué)院和普洱學(xué)院)合作辦學(xué),簽訂“1+3”協(xié)議。東南亞的學(xué)生先在云南三大學(xué)院讀大專,后兩年再到首經(jīng)貿(mào)讀本科。
“我們也曾去非洲、泰國(guó)、菲律賓等有關(guān)國(guó)家拓寬招生渠道,希望能跟當(dāng)?shù)卮髮W(xué)直接合作,因?yàn)槲覀兠磕暧胁簧俚膶W(xué)生來自這些國(guó)家。”柳學(xué)信感嘆道。由于宣傳力度不足、缺乏渠道等種種原因,目前“一帶一路”合作辦學(xué)仍有很大的改進(jìn)空間。
科研重在立地,推進(jìn)商學(xué)院國(guó)際認(rèn)證
現(xiàn)在的大學(xué)有四項(xiàng)職能,即人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承。
在科研方面,首經(jīng)貿(mào)工商管理學(xué)院可謂名列前茅。學(xué)院在公司治理、國(guó)有企業(yè)改革、比較管理、壟斷產(chǎn)業(yè)改革等多個(gè)研究方向具有重要學(xué)術(shù)影響力。除了理論研究外,也著力進(jìn)行推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)用研究。學(xué)院多項(xiàng)科研成果獲國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人批示或省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),并承擔(dān)國(guó)務(wù)院國(guó)資委重大委托項(xiàng)目《中央企業(yè)現(xiàn)代管理制度規(guī)范》,起草14項(xiàng)制度規(guī)范,被國(guó)資委采納,成為政府制定相關(guān)政策的重要依據(jù)。
談到應(yīng)用研究,柳學(xué)信介紹,北京市大約有10萬余家非公企業(yè),即民營(yíng)企業(yè)。學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家大力支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的號(hào)召,和北京社工委共同成立“北京新經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展研究院”。連續(xù)多年研究北京市非公企業(yè)如何履行社會(huì)責(zé)任,每年出一部北京市非公企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告,發(fā)布研究結(jié)果并出版藍(lán)皮書,評(píng)選履行社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè),《人民日?qǐng)?bào)》《北京日?qǐng)?bào)》等媒體均做過轉(zhuǎn)載,頗具影響力,對(duì)塑造北京地區(qū)民營(yíng)企業(yè)良好的社會(huì)氛圍發(fā)揮了主要作用。
柳學(xué)信透露,培養(yǎng)大數(shù)據(jù)方面的人才,是學(xué)院當(dāng)前的一個(gè)特色方向。為此,專門和國(guó)內(nèi)零售行業(yè)占重要地位的螞蟻服務(wù)商聯(lián)合成立了中國(guó)消費(fèi)大數(shù)據(jù)研究院。他舉例道,現(xiàn)在在網(wǎng)上搜索一個(gè)商品,馬上有針對(duì)性的推送就會(huì)呈現(xiàn)給用戶。他指出,“實(shí)際上,這涉及到個(gè)人隱私問題。現(xiàn)在,個(gè)人隱私被侵犯的情況越加嚴(yán)重。這是用戶個(gè)人隱私的保護(hù)沒有跟上互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展節(jié)奏。所以,我們想培養(yǎng)緊跟時(shí)代潮流的大數(shù)據(jù)安全和風(fēng)險(xiǎn)管理方面的人才?!?/p>
下一步,學(xué)院的重點(diǎn)工作之一是國(guó)際認(rèn)證。柳學(xué)信介紹:“現(xiàn)在,國(guó)際商學(xué)院有兩大認(rèn)證,一是美國(guó)的AACSB,一是歐洲的EQUIS,我們將大力推進(jìn)學(xué)院國(guó)際化進(jìn)程。教育部有一項(xiàng)中國(guó)高質(zhì)量管理教育認(rèn)證(CAMEA),我們正在申請(qǐng),今年6月份即將迎來初審。”他表示,認(rèn)證不是根本目的,而是通過國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)院的能力和水平,對(duì)比一下與同行的差距。希望通過認(rèn)證,全面提升學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升軟硬件水平,力爭(zhēng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先的商學(xué)院水平。
推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程,不斷探索“新”路徑
近年來,首經(jīng)貿(mào)工商管理學(xué)院緊緊圍繞高端國(guó)際認(rèn)證、高層次學(xué)術(shù)交流、多渠道學(xué)生交流與人才培養(yǎng)合作模式、多形式國(guó)際科研合作四個(gè)方面的工作,突出“兩高兩多”四個(gè)特點(diǎn),取得了豐碩成果。
學(xué)院大力推進(jìn)國(guó)際化進(jìn)程,先后與美國(guó)斯克蘭頓大學(xué)、美國(guó)萊特州立大學(xué)、美國(guó)奧城大學(xué)、美國(guó)波士頓大學(xué)、美國(guó)南佛羅里達(dá)大學(xué)、美國(guó)帕克大學(xué)、美國(guó)北方州立大學(xué)、澳大利亞格里菲斯大學(xué)、澳大利亞昆士蘭科技大學(xué)、加拿大圣·弗郎西斯·西維爾大學(xué)、愛爾蘭都柏林城市大學(xué)、日本名城大學(xué)等10多個(gè)國(guó)家的20多所大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的國(guó)際合作與交流關(guān)系。
“不久前,我們同美國(guó)一個(gè)院校簽定協(xié)議,雙方聯(lián)合培養(yǎng)本科生,主要是電子商務(wù)和金融學(xué)兩個(gè)專業(yè)。本科生4年在首經(jīng)貿(mào)上全英文課程,畢業(yè)后如果達(dá)到美國(guó)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)將同時(shí)獲得首經(jīng)貿(mào)和美國(guó)學(xué)校兩個(gè)學(xué)位。聯(lián)合培養(yǎng)的要求是美國(guó)學(xué)校負(fù)責(zé)1/3的課程,剩下2/3由我們學(xué)院負(fù)責(zé),這樣也能夠促進(jìn)我們自身師資和教學(xué)水平的提高?!绷鴮W(xué)信透露。這個(gè)項(xiàng)目目前還沒有開始招生,如果順利的話,預(yù)計(jì)今年9月份將有第一屆學(xué)生。
柳學(xué)信表示,這種探索與嘗試,一方面能夠滿足國(guó)內(nèi)學(xué)生拿雙學(xué)位的需求,節(jié)約留學(xué)費(fèi)用。另一方面,美國(guó)現(xiàn)在收緊簽證,也規(guī)避了“拒簽”的風(fēng)險(xiǎn)。
自2017年開始,學(xué)院每年舉辦一次國(guó)際學(xué)術(shù)文化節(jié),歷時(shí)兩周左右,其中的重頭戲就是中外學(xué)生之間的學(xué)術(shù)交流。柳學(xué)信稱:“相比中國(guó)學(xué)生,國(guó)外的學(xué)生更加活潑、多元化,對(duì)我們的學(xué)生有非常大的啟發(fā)性。這種交流對(duì)我們培養(yǎng)人才、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量都是非常有好處的?!?/p>
柳學(xué)信介紹,學(xué)院不斷探索育人“新”模式,同商務(wù)部、文旅部合辦過餐飲行業(yè)非遺文化傳承培訓(xùn)班;同瑞士默多爾酒店管理學(xué)校簽訂協(xié)議,合作培養(yǎng)人才,但是這些領(lǐng)域的合作還有很大提升空間。他希望這些“新”路徑能夠得到各方支持,將合作項(xiàng)目走深走實(shí),取得更大突破。
最后,柳學(xué)信強(qiáng)調(diào):“學(xué)院一直秉承‘專業(yè)模式+心智模式的人才培養(yǎng)理念。培養(yǎng)人,不僅是傳授具體的技能和知識(shí),更是傳遞一種思維方式。培養(yǎng)高尚的人格比其它任何方面都重要。眼界的寬廣,決定了未來的成就。”
院長(zhǎng)寄語
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)工商管理學(xué)院經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展,一直堅(jiān)持以“格物致知、明體達(dá)用”為院訓(xùn),以“植根管理實(shí)踐,探索商學(xué)前沿,培育卓越商才,引領(lǐng)企業(yè)創(chuàng)新,傳播商業(yè)文明,服務(wù)社會(huì)發(fā)展”的愿景為指導(dǎo),堅(jiān)持教學(xué)與科研相結(jié)合、“以四好教師育四好人才”;堅(jiān)持多學(xué)科并舉、多學(xué)科交叉,鼓勵(lì)協(xié)同創(chuàng)新;堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,國(guó)際化與本土化相融合,在充分借鑒國(guó)際學(xué)術(shù)主流貢獻(xiàn)的前提下,從中國(guó)企業(yè)管理實(shí)踐出發(fā)、推動(dòng)中國(guó)管理理論進(jìn)步。我們真誠(chéng)地希望:在學(xué)院成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名商學(xué)院的進(jìn)程中,學(xué)院的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功,都能夠成為學(xué)院大家庭中所有成員的榮耀。