馬麗娣

摘要：我國作為“一帶一路”建設(shè)倡議的發(fā)起國家，制定配套文化戰(zhàn)略以助推經(jīng)濟目標達成與國家軟實力提升，是實現(xiàn)“一帶一路”經(jīng)濟建設(shè)愿景必不可少的基本保障。制定并推行符合“一帶一路”建設(shè)需求的適當語言政策刻不容緩。政策制定的出發(fā)點應該既能激發(fā)和滿足目標國家人民對我國語言文化的渴望，又能增強我國文化輸出的維度及效度。語言政策制定要點包括：以國家安全和國力增強為基本出發(fā)點制定語言政策;以高校語言教育來培養(yǎng)非通用語言專門人才為突破口落實語言政策;以民間互通語言環(huán)境的營造為橋梁來補齊語言政策短板。

關(guān)鍵詞：“一帶一路”語言政策;非通用語言人才;民間語言環(huán)境

引言

制定合理語言政策是全面推進“一帶一路”建設(shè)的基本出發(fā)點，落實合理語言政策是驅(qū)動語言政策實施的基本步驟，在推動語言政策落地過程中不斷補齊短板是促進語言政策完善的有效補充。政府應做好國家語言政策規(guī)劃，遵循語言及語言生活發(fā)展變化的客觀規(guī)律，制定符合社會發(fā)展需要的語言政策，最大限度推動“一帶一路”建設(shè)中語言資源的開發(fā)利用、專門語言服務人才培養(yǎng)，并不斷推進語言政策實施的廣度和效度。

第一，以國家安全和國力增強為基本出發(fā)點制定語言政策。首先，制定以國家安全為導向的語言戰(zhàn)略。要注重通過制定有利于國家文化安全的安全語言政策，對于基于自身國家安全而采用封閉的區(qū)域性語言政策是狹隘的，應該站在更加宏觀的視角，制定有利于推動自身民族發(fā)展并提升國際地位的語言發(fā)展規(guī)劃，架構(gòu)國家文化安全基礎(chǔ)上語言發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。其次，制定以國力發(fā)展為導向的語言戰(zhàn)略。國家既要鼓勵學術(shù)成果的本土化應用，也要鼓勵國際推廣，而雙語甚至多語語言能力是國家文化拓展以及國力增強的基本保障。

第二，以高校語言教育來培養(yǎng)非通用語言專門人才為突破口落實語言政策。非通用語言人才的巨大缺口成為“一帶一路”建設(shè)的極大障礙，沒有大批語言溝通交流順暢的高端人才作為先導排頭兵，就無法保證“一帶一路”建設(shè)的快速推進，因此，高端非通用語言人才的培養(yǎng)勢在必行。我們可以通過高校教育層面來解決“一帶一路”語言人才培養(yǎng)問題。首先，在目前的通用語言人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)培養(yǎng)非通用外語語種人才。通過培養(yǎng)和儲備非通用語言人才，提供“一帶一路”建設(shè)的語言人才保障。其次，在制定通用語及非通用語言的人才培養(yǎng)目標方案時，注重培養(yǎng)翻譯人才?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)必將帶來對經(jīng)濟技術(shù)、工業(yè)企業(yè)、旅游服務等諸多方面語言口譯以及筆譯翻譯人才的極大需求，既要具有語言翻譯溝通能力，又要具有一定程度的特定專業(yè)語言翻譯能力。一方面滿足國家對通用及非通用外語語言專業(yè)人才的需求，另一方面滿足對具有跨專業(yè)跨學科知識人才的需求。

第三，以民間互通環(huán)境的營造為橋梁來補齊語言政策短板。在建構(gòu)完成恰當?shù)姆峭ㄓ谜Z言戰(zhàn)略后，要探索實施開展的具體途徑。首先，營造現(xiàn)實環(huán)境下語言互通環(huán)境。通過沿用我國在其他領(lǐng)域的先期經(jīng)驗來加強我國與沿線國家的民間接觸和交流的機會。我國在發(fā)展過程中曾針對特殊地區(qū)實行一國兩制政策，而加強內(nèi)陸地區(qū)與特殊行政區(qū)域的民間交流，極大深化了一國兩制政策的落地生根;我國在促進多民族大融合的進程中，也曾經(jīng)通過增加民間交往來優(yōu)化成果。以上這些先期成功經(jīng)驗都為我國的“一帶一路”語言建設(shè)提供了廣闊的思路及可借鑒模板。其次，營造網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下語言服務環(huán)境。加強漢語語言的語言平臺建設(shè)，內(nèi)容主要包括兩個方面：一是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的全面宣傳，二是針對目標人群的分類宣傳。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長，其中很多重要內(nèi)容就有普世意義，例如儒家文化思想中不乏有關(guān)政治、經(jīng)濟、社會、人文等方面的精華論斷，只要深入分析優(yōu)選并加以創(chuàng)新轉(zhuǎn)化，既可以對中國的現(xiàn)代發(fā)展提供思路，又可以對世界進步提供中國智慧;而針對“一帶一路”沿線國家的差異性目標人群，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳也應該是分門別類、有的放矢的推廣與浸潤。這必然要求國家在制定對外文化宣傳戰(zhàn)略以及“一帶一路”語言政策時充分考慮目標國家國情，謹慎選擇我國傳統(tǒng)文化中豐富有益的且不會與目標國家國情文化產(chǎn)生沖突的優(yōu)中之優(yōu)內(nèi)容，借助現(xiàn)代化新媒體手段，開發(fā)出兼具系統(tǒng)性、完整性與新穎性、前沿性的一整套設(shè)計方案。針對“一帶一路”沿線國家的文化宣傳與語言政策制定既要有統(tǒng)一規(guī)劃，同時也要有個性設(shè)計，力求將宣傳與傳播效果最大化與最優(yōu)化。

綜上所述，只有牢牢把握“一帶一路”建設(shè)的語言任務本質(zhì)以及語言政策的目標，才能制定出有利于國家安全穩(wěn)定、國力增強的語言政策;只有通過在語言政策實施過程中的不斷完善才能制定出符合我國國情特點的語言政策，培養(yǎng)出高質(zhì)量復合型的語言服務人才，為“一帶一路”建設(shè)提供堅實的語言保障，真正助力“一帶一路”建設(shè)。

參考文獻

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