陳吉聰
黨的十九大報告中提出了以“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富?!睘榭傄蟮泥l(xiāng)村振興戰(zhàn)略,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決新時期我國“三農(nóng)”問題的重要措施。習近平總書記提出了:“鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵?!?018年中央一號文件再次強調(diào)“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須破解人才瓶頸制約,大力培育新型職業(yè)農(nóng)民是解決鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略人才瓶頸的重要舉措。本文以鄉(xiāng)村振興為背景,探索新型職業(yè)農(nóng)民在培育過程中的問題,提出相應的對策。
一、新型職業(yè)農(nóng)民的內(nèi)涵
職業(yè)農(nóng)民是指從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的人,職業(yè)農(nóng)民是具有較高素質(zhì),主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,并以此為主要收入來源的從業(yè)者。新型職業(yè)農(nóng)民,又稱經(jīng)濟學上的“理性人”,是將農(nóng)業(yè)作為自己的職業(yè),通過市場機制來獲得報酬,實現(xiàn)收益,具有較高的穩(wěn)定性。因此,新型職業(yè)農(nóng)民具備有較高的文化素質(zhì)、熟悉農(nóng)業(yè)科學技術(shù)的、良好的經(jīng)營與管理能力等特征。
二、培育新型職業(yè)農(nóng)民的意義
1、保證農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
目前我國農(nóng)村勞動力流失嚴重,勞動力不足,土地撂荒嚴重,生產(chǎn)低下,無法形成可持續(xù)發(fā)展模式。因此,培育新型的職業(yè)農(nóng)民,可解決農(nóng)民土地誰來耕的問題,保證農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2、實現(xiàn)農(nóng)民穩(wěn)定增收的保障
制約農(nóng)民收入的主要因素有文化素質(zhì)低和經(jīng)營管理不善,無法根據(jù)市場變化調(diào)節(jié)生產(chǎn)方式,規(guī)避風險。因此,培育新型職業(yè)農(nóng)民,提高農(nóng)民文化素質(zhì)和經(jīng)營管理能力,合理規(guī)避市場風險,獲得更多收益,保證穩(wěn)定增收。
3、發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然要求
農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是運用現(xiàn)代經(jīng)濟科學來管理農(nóng)業(yè),采用先進的生產(chǎn)技術(shù)和綠色的生產(chǎn)方式,這就要求從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人具備更高的文化素質(zhì)和技能。因此,培育新型職業(yè)農(nóng)民有利于推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
三、新型職業(yè)農(nóng)民培育存在的問題
1、政府不夠重視,資金投入有待提高
政府部門是組織開展新型職業(yè)農(nóng)民培育工作主要承擔者,政府對新型職業(yè)農(nóng)民培育重視度的高低,直接影響地方職業(yè)農(nóng)民的數(shù)量。一是政府重視程度不夠,在20世紀后期,政府部門重視以工業(yè)帶動經(jīng)濟發(fā)展,從而忽視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,政策扶持力度不足,導致“三農(nóng)”問題不斷積累;二是資金投入不足,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計顯示,農(nóng)民的普通培訓費約為1500元/人,技能培訓約為3000-4000元/人,政府的投入約為360元/人,資金投入嚴重不足,無法開展培訓;三是重復培訓,造成資金浪費,有些政府為完成任務,重復開展培訓班,使農(nóng)民無法學到技術(shù),打擊學習積極性。
2、培育機制不健全,培訓效果不明顯
新型職業(yè)農(nóng)民培訓沒有健全的機制和完善的體系,造成培訓效果不明顯,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是一些政府部門培訓經(jīng)驗不足,無法形成系統(tǒng)性、穩(wěn)定性的培訓機制體系,缺乏合理的培訓培育計劃和內(nèi)容,在選取培訓對象時針對性不強。二是培訓教師體系不完備,當前新型職業(yè)農(nóng)民的培育主要還是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的培訓,缺乏實踐與理論兼?zhèn)涞呐嘤柦處煟谂嘤栠^程中理論偏多,對實際生產(chǎn)作用較小;三是培訓資源分散、實訓基地較少、培訓方式不靈活,無法形成形式多樣的培訓方式。以上問題的出現(xiàn),主要原因是沒有健全的培訓機制。
3、農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民意識薄弱
受農(nóng)村環(huán)境和農(nóng)民自身思想的影響,農(nóng)民對成為新型職業(yè)農(nóng)民的主體意識不夠。一是傳統(tǒng)的小農(nóng)思想較嚴重,農(nóng)民所處的環(huán)境比較封閉,信息獲取能力較差,市場觀念較為淡薄,小農(nóng)思想仍占據(jù)為主導位置;二是對新型職業(yè)農(nóng)民的認識不足,農(nóng)民的自卑心理,導致其社會觀念尚未轉(zhuǎn)變,不愿就讀涉農(nóng)專業(yè),涉農(nóng)院校招生難,許多文化素質(zhì)高、善于經(jīng)營管理的青年勞動力不愿意留守農(nóng)村,導致新的思想傳播較慢。三是農(nóng)民主動參與意識不強,大多數(shù)農(nóng)民認為農(nóng)業(yè)收益低、農(nóng)事勞動較為辛苦、社會地位低等因素,因此許多農(nóng)村年輕人、有能力的人向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,不愿意從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在這種觀念的影響下,農(nóng)民參與培訓的意愿不強和積極性不高。
四、新型職業(yè)農(nóng)民培育的對策
1、提高認識,加大扶持,大力開展培育工作
一是提高政府部門的重視程度,把新型職業(yè)農(nóng)民的培育作為一項重點工作來抓,制定相應的考核體系,確保政府部門認真執(zhí)行培訓工作;二是加大政策扶持,政府部門制定相應的扶持政策,整合資金,加大投入,確保培訓工作正常開展,三是加強資金管理,實行資金審批使用制度,確保資金使用合理。
2、健全培訓機制,創(chuàng)新培育方式
政府部門根據(jù)當?shù)貙嶋H情況做好培訓前摸底工作,制定相應的培訓計劃和內(nèi)容,逐步形成具有系統(tǒng)性和穩(wěn)定性的培訓機制,加大宣傳力度,將農(nóng)村青壯年勞動力作為主要培訓對象;二是加強與當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)、涉農(nóng)高校等合作,優(yōu)化和壯大培訓教師隊伍;三是開展形式多樣的培訓方式,加強與涉農(nóng)企業(yè)的合作,共建培訓實訓基地,加強實踐學習,制定個性化的學習方式,根據(jù)學員需要開展相應的培訓,開啟線上線下相結(jié)合的學習方式,增加培訓方式。
3、提升農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)造良好工作環(huán)境
一是政府部門加大對農(nóng)村的投入,不斷完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),如交通、水電等,創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,增加農(nóng)民獲取外界信息的機會,從而逐步改變小農(nóng)思想,接受新思想;二是完善農(nóng)村公共服務設(shè)施建設(shè),如醫(yī)院、學校等,營造良好的環(huán)境,讓更多的青壯年勞動力留在農(nóng)村,以農(nóng)業(yè)為職業(yè),增強農(nóng)民的職業(yè)信心;三是完善激勵制度,健全農(nóng)村干部選拔制度,培養(yǎng)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍,添加農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的新動力,助力鄉(xiāng)村振興。
(作者單位:530004廣西大學農(nóng)學院)