馬千妮
【摘 要】副語言除體態(tài)語外還包括服裝、發(fā)型、飾物、化妝等服飾語。對于播音主持來說,副語言和有聲語言都屬于主觀信息傳播范疇,兩者在傳達信息的方式上具有同等的地位,因為電視傳播是“視聽”藝術,受眾在“聽”的同時眼睛的分辨力也把對主持人的評價反映在個人腦海里。其實,在一定程度上副語言可能比有聲語言更具有傳達力。
【關鍵詞】全景式? ?多媒體? ?主播副語言的作用及運用
近年來,各大電視臺為了增強競爭力,增強新聞節(jié)目的視覺沖擊力,紛紛投入大量資金,將新聞演播室升級為全景式多媒體演播室。進入全景式多媒體演播室后,播報形態(tài)發(fā)生了巨大轉變,由傳統閘門式的單向播報,轉變?yōu)橐灾鞒秩藶橹行牡幕印懊劫Y群”,也就是說全景式全媒體演播室將更加凸顯新聞主播在節(jié)目中的地位和作用。
一、電視播音主持副語言
電視播音主持副語言指除有聲語言之外,主播的面部表情、體態(tài)動作以及附屬的服裝、發(fā)型、飾物、化妝等。副語言和有聲語言都屬于主觀信息傳播范疇,兩者在傳達信息的方式上具有同等的地位,因為電視傳播是“視聽”藝術,受眾在“聽”的同時眼睛的分辨力也把對主持人的評價反映在個人腦海里。其實,在一定程度上副語言可能比有聲語言更具有傳達力。
1.電視播音主持副語言的構成。如果將廣義的電視播音主持副語言進行粗淺的分類,基本可以分為體態(tài)語和服飾語兩種。體態(tài)語又稱為人體語、動作語、態(tài)勢語、行為語。電視播音主持中的體態(tài)語是具有一定語義的伴隨語言,與有聲語言同步發(fā)出或夾雜在語流之中。不能直觀理解為獨立于有聲語言之外,并擁有獨立結構系統的啞語。服飾語是指除語言和體態(tài)語之外的服裝、發(fā)型、化妝、飾物等可輔助播音員、主持人通過電視畫面直接傳遞在觀眾眼前的語言符號。
二、合理運用電視播音副語言讓主播更出彩
在傳統演播室內,新聞主播的播報方式大多為特寫坐播。飽滿的景別和固定的機位,對新聞主播的電視播音副語言要求不高,因此很多新聞主播并不重視電視播音副語言的運用。而在全景式演播室內,配合演播室調度,新聞主播需要完成遠景走播、全景站播形式的新聞播報。
1.新聞走播,合理運用體態(tài)語可以“形”補“勢”。走播時,畫面呈現為遠景狀態(tài),觀眾基本看不清主播的面貌和口型,只能看到身體儀態(tài),主語言幾乎成了畫外音,通俗地說,傳統演播室里只能看到新聞主播的半身像,而全景式多媒體演播室能看到主播的全身像,甚至是運動狀態(tài)下的全身像。因此從某種角度來說,此時副語言的作用要大于主語言的作用。這也對主播的體形體態(tài)提出了更高的要求。
2.新聞站播,合理運用體態(tài)語可化“播”為“引”。通常來說,新聞主播走播站定后,將進入大屏站播狀態(tài),配合新聞圖片和前景虛擬播報新聞。在傳統演播室里,主播采取“閘門式”播報方法向電視觀眾播報新聞,主播是畫面主體。而全景式全媒體演播室里,畫面主體變成了背景大屏或前景虛擬,如果主播依舊使用“閘門式”播報方法,不注意動作和手勢的運用,“存在感”將大大削弱。因此在站播狀態(tài)下,主副語言的作用平分秋色,同樣重要。
3.全景狀態(tài),合理運用服飾語應化“繁”為“簡”。在傳統演播室里,特寫景別下的坐播背景多為單一色,因此對主播服裝、發(fā)飾等服飾語要求不大。而在全景狀態(tài)下,新聞主播需要全身出鏡,且要面對色彩斑斕的大屏及虛擬,如仍不注重服飾語的運用,將讓節(jié)目效果大打折扣。
三、合理運用電視播音肢體語言讓互動更精彩
在全景式多媒體演播室內,除了傳統衛(wèi)星、微波、光纖信號傳輸外,還設置了4G、互聯網、短信、海事電話、氣象、交通監(jiān)控實時畫面等眾多信號接入端口,無論何種信號源都可以實時顯示在背景大屏或前景虛擬上。這時,新聞主播需要背對觀眾,同背景大屏進行面對面交流。在這其中,體態(tài)語的運用尤為重要。
1.運用體態(tài)語,化“平面互動”為“立體互動”。在傳統演播室里,電視互動多以雙視窗式的平面互動為主,新聞主播是新聞事件的旁聽者,并不需要運用太多的電視播音副語言。而在全景式全媒體演播室里,新聞主播面對大屏,隔在互動對象和電視觀眾之間,形成了立體式的互動結構,如果此時再不注意電視播音主持肢體語言的運用,則會顯得太過死板。因此,在立體式的節(jié)目互動當中,需要新聞主播通過點頭、手勢、轉身等一系列體態(tài)語的運用,把信息相互傳導,成為連接電視觀眾和互動對象的紐帶。
2.無實物表演,讓全媒體互動更生動。隨著3D虛擬技術的運用,全媒體互動可以實時出現在前景虛擬當中,播出文字、圖片、語音及視頻。由于前景虛擬并不在演播室內部體現,所以新聞主播只能以無實物表演的形式,做出選擇、點擊、解讀等動作。此時,電視播音主持副語言在新聞播報當中作用發(fā)揮到了極致,稍不注意就會出現表達不到位甚至是穿幫的風險。因此要求新聞主播在運用體態(tài)語時要有距離感和對象感。
四、大區(qū)域聯動時合理運用電視播音肢體語言能讓節(jié)目更鮮活
傳統的新聞演播室面積較小,場景單一,新聞主播都是端坐在臺前播報新聞,背景、機位一成不變。全媒體新聞演播廳借鑒綜藝演播廳設計思路,大體積、多景區(qū)、多機位,大大拓展了節(jié)目多向互動的空間。
1.主播“動”起來,讓新聞“活”起來。在大區(qū)域聯動時,新聞主播的活動空間增大,嘉賓和道具都能進入演播室。主播不但要和嘉賓交流,甚至還要親自操作道具進行現場實踐。從“動動嘴”變成了“動嘴又動手”,電視播音副語言的效用明顯放大。
2.動作多一些,讓過渡軟一些。在大區(qū)域聯動時,幾個區(qū)域的過渡平滑是一大難題。因此,合理運用電視播音主持肢體語言,加強主播之間的眼神和動作交流,可以讓區(qū)域的過渡更加平滑。
五、結語
在全景式多媒體演播室內,新聞播報形式發(fā)生了巨大改變,景別的不同,畫面的不同,對新聞播音員提出了更高的要求。肢體語言的運用也尤為重要,不僅能夠體現出播音主持沉穩(wěn)、大氣、端莊的氣場 ,更能給觀眾全新的視覺體驗,有利于運用全媒體的節(jié)目更加生動有活力。
(作者單位:丹東廣播電視臺)
【參考文獻】
[1]張頌.播音語言通論——危機與對策[M].北京廣播學院出版社,1999年版,第74頁.