劉廣信

【導(dǎo)語(yǔ)】

為作文“美眉”，顧名思義，就是美化文章的標(biāo)題。不少老師已提煉了很多妙法，下列“美眉”之法你不妨一用。

一、巧用修辭，增強(qiáng)情趣美

修辭是鹽，再好的菜，如果少了鹽的點(diǎn)綴，就會(huì)索然無(wú)味。作文標(biāo)題用上了修辭，就如給菜加了點(diǎn)佐料，使文章的標(biāo)題熠熠生輝，增強(qiáng)了文章的情趣。如：

1.擬人：《草原在哭泣》《綠化，繡出一片新天地》

2.夸張：《教壇刮起“龍卷風(fēng)”》《千年等一回》

3.對(duì)偶：《坐著讀書，站著做人》

4.比喻：《誠(chéng)信是一面大旗》

5.呼告：《歸來(lái)吧！誠(chéng)信》

6.回文：《“打假”豈能“假打”》

7.對(duì)比：《鮮花與荊棘》

8.頂真：《讀書樂(lè)，樂(lè)讀書》

這些標(biāo)題或生動(dòng)形象，或含蓄深沉，或文采飛揚(yáng)，給人的感受是，用了修辭的文章標(biāo)題，既像一盤盤美味佳肴，又像一顆顆珍珠，閃閃發(fā)光。

二、巧賣關(guān)子，妙設(shè)懸念美

說(shuō)書藝人之所以能讓聽(tīng)眾欲罷不能，除了故事精彩，還在于說(shuō)書藝人對(duì)故事情節(jié)發(fā)展的節(jié)奏把握得恰到好處——他們總是在情節(jié)最關(guān)鍵處打住，給聽(tīng)眾留下一個(gè)懸念。優(yōu)秀的電視連續(xù)劇也往往如此。話題作文標(biāo)題的擬定，也可以賣賣關(guān)子，以形成鮮明的反差，給讀者留下懸念。如《理直“氣”不壯》《做“賊”心不虛》《“破罐子”不破摔》……

也可以反其道而行，以吊讀者的胃口。如《歡笑中的嘆息》《追求生活中的那截樹枝》《十六歲，老朽了》《考試魔鬼定律》《三個(gè)女孩一臺(tái)戲》《一只老鼠的手記》《誰(shuí)的眼淚在飛》《我與203不得不說(shuō)的故事》……除了議論文的標(biāo)題可以直露一點(diǎn)，直接表明作者觀點(diǎn)外，記敘文的標(biāo)題大多可以含蓄一點(diǎn)，有詩(shī)意一點(diǎn)，不把話說(shuō)完說(shuō)盡，給讀者“猶抱琵琶半遮面”的神秘感，這樣的標(biāo)題才更有吸引力。

三、妙改成（俗）語(yǔ)，轉(zhuǎn)換意境美

一段時(shí)間以來(lái)，廣告商熱衷于改俗語(yǔ)、成語(yǔ)作為廣告用語(yǔ)，他們的聰明之處就在于，巧借俗語(yǔ)或成語(yǔ)家喻戶曉、婦孺皆知的特點(diǎn)，以增強(qiáng)消費(fèi)者對(duì)商品的第一印象。話題作文的擬題，也可以根據(jù)話題的需要，或正仿或反仿名句名詩(shī)、俗語(yǔ)成語(yǔ)，為“我”所用。這樣，文章的標(biāo)題就會(huì)新穎別致，意境頓出，從而展示出文章標(biāo)題獨(dú)特的藝術(shù)魅力。請(qǐng)看：

1.“誠(chéng)信”話題——《眾里尋他千百度》

2.“思念”話題——《所謂伊人，在水一方》

3.“環(huán)保”話題——《我想有個(gè)家——一只小鳥的心聲》

4.“寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》

5.“理解”話題——《對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)》

6.“親情”話題——《世上只有媽媽好》

7.“讀書”話題——《愛(ài)你沒(méi)商量》《愛(ài)你一萬(wàn)年》

8.“學(xué)習(xí)”話題——《他山之石，可以攻玉》

再如：《君子動(dòng)口也動(dòng)手》《當(dāng)局者清，旁觀者迷》《弄斧定要到班門》《道是無(wú)情卻有情》《有心本可貴，誠(chéng)信價(jià)更高》《酒香也怕巷子深》《每逢佳節(jié)倍思“清”》《“忠言”也要“順耳”》……

四、巧用標(biāo)點(diǎn)，妙增形式美

有人說(shuō)標(biāo)點(diǎn)是“無(wú)聲的符號(hào)，有聲的語(yǔ)言”，此話不假，不少優(yōu)秀的文章，總是巧妙地借用標(biāo)點(diǎn)，不著一字，盡得風(fēng)流，淋漓盡致地表達(dá)出自己的情感。近幾年來(lái)，不少考場(chǎng)作文的標(biāo)題也妙用標(biāo)點(diǎn)，巧配文字，給閱卷老師以耳目一新之感，增添了文章標(biāo)題的形式美。請(qǐng)欣賞：

1.《成功的伴侶——誠(chéng)信》

2.《誠(chéng)信，難道也要“出口”轉(zhuǎn)“內(nèi)銷”？》

3.《那人，那山，那狗》

4.《生活——網(wǎng)？網(wǎng)！》

有位同學(xué)在中考作文中更是大膽采用《，？！……與他》擬題，用標(biāo)題中的四個(gè)標(biāo)點(diǎn)，寫出了他“豆芽菜似的身體、愛(ài)發(fā)問(wèn)的習(xí)慣、豐富細(xì)膩的情感世界及廣泛的興趣愛(ài)好”，使人物形象呼之欲出，產(chǎn)生了“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”的藝術(shù)效果。